—秋游活動方案秋游活動方案篇1

一、活動主題：

愛祖國愛家鄉(xiāng)

二、活動目的：

社會實踐作為同學提高綜合素養(yǎng)的有效途徑，它既是同學增長學問、才能的最正確途徑，也是同學正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓同學親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的時機了解城市的發(fā)展，賞識城市的新貌，感受秋天的.氣息，陶冶同學情操，豐富課外生活，培育同學實踐力量。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培育團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延長和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。

三、活動時間：

20XX年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

四、活動內容：

游森林公園。

五、活動方式：

活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶著，學校予以主動協(xié)作。

六、領導分工：

組長：李志強

副組長：呂營馬炳麗

組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹

七、安全人員

張二中崔國營劉寶勝趙楠

八、活動過程：

1、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明游客，愛惜花草樹木，樹立小同學文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、表達小同學素養(yǎng)。

4、保持場地干凈，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求同學每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

5、活動中要留意安全，不脫離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班老師要各盡其職，引導同學觀看賞識大自然。

2、恰當組織同學開展游戲活動。

3、老師要隨時關注同學的安全表現(xiàn)，并按時作詳細指導。

4、老師要認真考察各班同學活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

活動后：

在各班評比的基礎上，學校將對各班同學外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結溝通秋游收獲，可讓同學通過說說，寫寫來加深印象。

秋游活動方案篇2

活動目的：

讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)同學的制造力，拓展學問面，磨練意志品質、培育同學的團隊協(xié)作精神，增長學問和才能。

活動主題：文明之旅

活動方案：

一、時間：10月12星期六（雨天延后）

二、活動地點布置：

一班級組：二班級組：三班級組：

四班級組：五班級組：六班級組：

三、部分行政班子人員隨班活動布置：

一班級：二班級：

三班級：四班級：

五班級：六班級：

四、秋游活動跟班老師布置：

五、隨隊醫(yī)護：

六、活動計劃：

（一）安全教育：

1.排隊行走安全：一切行悅耳從老師指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視野范圍內活動，不得任意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1.來回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要留意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱忱地答復。

4.在游玩過程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到清靜、有序。

（三）特色活動：

與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結合，以班級為單位開展特色活動，開展有獨特特點的活動。

建議活動的'主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。

留意事項：

1.每位班主任老師在活動前著重對同學進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。

2.10月12：10全體師生在紅領巾廣場集合，8：30準時動身，11：00之前各班班主任必需把同學帶回學校，11：00開頭各班根據(jù)平常的挨次有序去乘坐公交，或等候家長來接。

3.各班主任自帶一份班級同學名冊，做好同學接送記載。各班主任提前與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系好接回孩子時間地點。

3.以班為單位組織同學活動。

4.各班分好活動小組，組里同學互相催促，不得單獨行動。

5.各班級組長是活動