PAGE專題檢測“文言文閱讀”仿真高考練（二）一、(2018·成都模擬)閱讀下面的文言文，完成1～4題。(19分)劉鴻訓(xùn)，字默承，長山人。父一相，由進士歷南京吏科給事中。追論故相張居正事，執(zhí)政忌之，出為隴右僉事。終陜西副使。萬歷四十一年，鴻訓(xùn)登第，由庶吉士授編修。神、光二宗相繼崩，頒詔朝鮮。甫入境，遼陽陷。朝鮮為造二洋舶，從海道還。沿途收難民，舶重而壞。跳淺沙，入小舟，漂泊三日夜，僅得達登州報命。遭母喪，服闋，進右中允，轉(zhuǎn)左諭德，父喪歸。天啟六年冬，起少詹事，忤魏忠賢，斥為民。莊烈帝即位，拜禮部尚書兼東閣大學(xué)士，參預(yù)機務(wù)，遣行人召之。三辭，不允。崇禎元年四月還朝。當是時，忠賢雖敗，其黨猶盛，言路新進者群起抨擊之。鴻訓(xùn)至，毅然主持，斥楊維垣等，人情大快。而御史袁弘勛本由維垣輩進，思合謀攻去鴻訓(xùn)，則黨人可安也。弘勛詆鴻訓(xùn)使朝鮮，滿載貂參而歸。錦衣僉事張道浚亦訐攻鴻訓(xùn)，鴻訓(xùn)奏辯。給事中顏繼祖言：“鴻訓(xùn)先朝削奪。朝鮮一役，舟敗，僅以身免?！钡凼侵＝o事中鄧英乃盡發(fā)弘勛贓私且言弘勛以千金贄維垣得御史帝怒落弘勛職候勘已而高捷上疏言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣謬主焚毀《要典》帝責(zé)以妄言停其俸。七月，以四川賊平，加鴻訓(xùn)太子太保，進文淵閣。帝數(shù)召見廷臣，鴻訓(xùn)應(yīng)對獨敏。謂民困由吏失職，請帝久任責(zé)成。以尚書畢自嚴善治賦，王在晉善治兵，請帝加倚信。帝初甚向之。關(guān)門兵以缺餉鼓噪，帝意責(zé)戶部，而鴻訓(xùn)請發(fā)帑三十萬，示不測恩，由是失帝旨。無何，御史田時震劾鴻訓(xùn)。鴻訓(xùn)數(shù)被劾，連章力辯。帝不聽，下廷臣議罪。明年正月，鴻訓(xùn)謫戍代州。鴻訓(xùn)居政府，銳意任事。帝有所不可，退而曰：“主上畢竟是沖主。”帝聞，深銜之，欲置之死。賴諸大臣力救，乃得稍寬。七年五月卒戍所。(選自《明史·劉鴻訓(xùn)傳》，有刪節(jié))1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．給事中鄧英乃盡發(fā)弘勛/贓私且言/弘勛以千金贄維垣得御史/帝怒落弘勛職候勘/已而高捷上疏言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣謬/主焚毀《要典》/帝責(zé)/以妄言停其俸B．給事中鄧英/乃盡發(fā)弘勛贓私/且言弘勛/以千金贄維垣得御史帝怒/落弘勛職候勘已而/高捷上疏言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣謬/主焚毀《要典》帝責(zé)/以妄言停其俸C．給事中鄧英乃盡發(fā)/弘勛贓私且言/弘勛以千金贄維垣得御史/帝怒落弘勛職/候勘已而高捷上疏/言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣謬主焚毀《要典》/帝責(zé)以妄言/停其俸D．給事中鄧英乃盡發(fā)弘勛贓私/且言弘勛以千金贄維垣得御史/帝怒/落弘勛職候勘/已而高捷上疏言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣/謬主焚毀《要典》/帝責(zé)以妄言/停其俸解析：選D判斷文言斷句點，要關(guān)注語句的意思和句中特殊詞語的詞性。根據(jù)語句前后文的意思把握語句的大致意思，即給事中鄧英揭發(fā)袁弘勛貪贓枉法的事情，皇上解除了袁弘勛的官職；高捷上疏揭發(fā)劉鴻訓(xùn)，皇上停止了高捷的俸祿。從詞語的角度分析，這里有專有名詞“弘勛”“帝”“高捷”“鴻訓(xùn)”“維垣”，這些專有名詞有可能作主語或賓語。如果作主語或賓語并且主語前、賓語后沒有狀語出現(xiàn)，就可以斷定主語前、賓語后要停頓；如果這句話中有狀語，就在主語前的狀語前面或賓語后的狀語后面停頓。比如“已而高捷上疏言鴻訓(xùn)斥擊奸之維垣”一句，專有名詞有“高捷”“鴻訓(xùn)”“維垣”，因為“高捷”前有狀語“已而”，“已而”前停頓，“維垣”后沒有動詞“斥擊”的倒裝狀語，“維垣”后要停頓。最后使用排除法得到答案。2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．庶吉士，選進士文學(xué)優(yōu)等及善書者擔(dān)任，三年后考試，優(yōu)良者授以編修、檢討等職。B．服闋，指服喪期間。舊俗尊親去世后，在服喪期間辭官并停止娛樂和交際，表示哀悼。C．大學(xué)士，明代開始專以殿閣大學(xué)士為宰輔之官，職務(wù)是替皇帝批答奏章、承理政務(wù)等。D．文淵閣，明代宮內(nèi)貯藏典籍及皇帝講讀的地方，《永樂大典》就是在南京文淵閣編纂。解析：選BB項，“指服喪期間”錯誤，應(yīng)該是“指服喪期滿”。3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確一項是(3分)()A．劉鴻訓(xùn)的父親是一位性格剛直的人。劉一相是劉鴻訓(xùn)的父親，進士出身，后來擔(dān)任吏科給事中的官職，因為追究之前的宰相張居正的事情被執(zhí)政者嫉恨。B．劉鴻訓(xùn)在出使朝鮮時遭遇國內(nèi)戰(zhàn)亂。神宗、光宗去世后，劉鴻訓(xùn)到朝鮮頒布詔令，但遇到國內(nèi)的戰(zhàn)亂，就乘坐朝鮮專門為他建造的兩艘大船，從海上回國。C．劉鴻訓(xùn)出任禮部尚書時處在斗爭的旋渦當中。此時，魏忠賢雖然失敗，但其黨羽還比較興盛，因為劉鴻訓(xùn)能夠主持公道，遭受楊維垣等人的合謀排斥。D．劉鴻訓(xùn)因為敢于直言而失去皇上的寵信。劉鴻訓(xùn)被召見時應(yīng)對敏捷，并推薦自己喜歡的人擔(dān)任要職；在關(guān)門的兵卒起哄的事上受到皇上責(zé)難，從此失寵。解析：選DD項，“推薦自己喜歡的人擔(dān)任要職”“受到皇上責(zé)難”錯誤，文中的意思是劉鴻訓(xùn)推舉有才能的人擔(dān)任官職，在關(guān)門士兵起哄的事情上因請求發(fā)錢幣與皇上的想法不一致，事后皇上不再寵信他，沒有“責(zé)難”的說法。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)沿途收難民，舶重而壞。跳淺沙，入小舟，漂泊三日夜，僅得達登州報命。(5分)譯文：(2)鴻訓(xùn)居政府，銳意任事。帝有所不可，退而曰：“主上畢竟是沖主?！?5分)譯文：參考答案：(1)沿途收留難民，船超重而毀壞。劉鴻訓(xùn)跳入水不太深的沙灘，坐小船，謝罪，并解下身上佩帶的金帶以及御服賜給他，從這一天起他被封為尚書祠部郎中。孝昭帝管理國家朝政，任他為大丞相府功曹參軍，掌管國家機密。孝昭帝即位后，任他為中書侍郎，封為永樂縣伯，參與軍國大事的討論。孝昭帝病重，他與平秦王高歸彥、趙郡王高睿等一起受孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。天統(tǒng)二年，后主下詔特給他賜姓為高，名籍隸屬皇室正宗，子弟們依例每年按時到宗廟祭祀。元文遙歷經(jīng)三位帝王。他通達時務(wù)，天子每當?shù)堑畲蠹撼?，多命他宣讀朝廷的政令，號令文武百官。他的聲音高亢響亮，說話流利順暢，毫不阻滯。北齊沿襲魏時的制度，縣令多任用地位低下的人，以至于名門望族都恥于掌管方圓百里的小縣。元文遙認為縣令是治理百姓的關(guān)鍵，便請求朝廷淘汰選拔。于是，朝廷秘密搜求士大夫和縉紳子弟，下詔任用他們。為了防止他們到處訴說，便將他們召集在神武門，命趙郡王高睿宣布圣旨，一一喊出他們的姓名，厚加勸慰勉勵。士人擔(dān)任縣令，就是從這里開始。元文遙與趙彥深、和士開同被朝廷重用，他雖然不如趙彥深清貞守道，也不像和士開那樣貪婪好淫、禍亂朝政，他的品格和地位在此二人之間。然而，因為他的性格溫和厚重，與人無爭，所以當時的評論認為他不在趙彥深之下。早先，元文遙從洛陽遷到鄴城，只有十余頃地，家境貧困，只夠供給穿衣吃飯罷了。北魏衰微，皇族宗室都被侵犯，有人與他爭奪土地，他便將土地給了這個人。等他官位顯赫，侵奪他土地的這個人還在，嚇得帶著全家逃跑。元文遙聽說后十分吃驚，追上他加以寬慰，把土地還給他。這人因慚愧而不再接受，彼此互相謙讓，這塊地竟被閑置起來。三、閱讀下面的文言文，完成9～12題。(19分)張萬公，字良輔，東平東阿人也。幼聰悟，喜讀書。登正隆二年進士第，調(diào)新鄭簿。以憂去。服闋，除費縣簿。大定四年，為東京辰淥鹽副使，課增，遷長山令。時土寇未平，一旦至城下者幾萬人，萬公登陴諭以鄉(xiāng)里親舊意，眾感悟相率而去，邑人賴之，為立生祠。丞相嘗謂曰：“后代我者必汝也?！倍硎诶芍?，敷奏明敏，世宗嘉之，謂侍臣曰：“張萬公純直人也。”章宗即位，會北邊屢有警，上命樞密使夾谷清臣發(fā)兵擊之。萬公言：“勞民非便。”詔百官議于尚書省，遂罷兵。明昌二年，知大興府事。逾年，以母老乞就養(yǎng)，詔不許，賜告省親。還，上問山東、河北粟貴賤，今春苗稼，萬公具以實對。初，明昌間，有司建議，自西南、西北路，沿臨潢達泰州，開筑壕塹以備大兵，役者三萬人，連年未就。御史臺言：“所開旋為風(fēng)沙所平，無益于御侮，而徒勞民?！鄙弦蚝禐?zāi)，問萬公所由致。萬公對以“勞民之久，恐傷和氣，宜從御史臺所言，罷之為便”。泰和元年，連章請老，不許，遷榮祿大夫，賜其子進士及第。明年，章再上，致仕。六年，南鄙用兵，上以山東重地，須大臣鎮(zhèn)撫之，特起萬公知濟南府、山東路安撫使。山東連歲旱蝗，萬公慮民饑盜起，當預(yù)備賑濟。時兵興，國用不給，萬公乃上言乞?qū)Ⅺ}引付山東行部給賣，納粟易換。又言督責(zé)有司禁戢盜賊之方。上皆從之。復(fù)乞致仕，許之，加崇進，仍給平章政事俸之半。泰和七年，薨。命依宰臣故事，賻葬。贈儀同三司，謚曰文貞。萬公淳厚剛正，門無雜賓，典章文物，多所裁正。上嘗與司空襄言秋山之樂意將有事于春搜也顧視萬公萬公曰動何如靜上改容而止輔政八年其所薦引多廉讓之士焉。(選自《金史·張萬公傳》)9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．上嘗與司空襄言秋山之樂/意將有事于春搜也/顧視萬公/萬公曰/動何如靜/上改容而止/輔政八年/其所薦引/多廉讓之士焉B．上嘗與司空襄言/秋山之樂意將有事/于春搜也/顧視萬公/萬公曰/動何如靜上/改容而止/輔政八年/其所薦引多廉讓之士焉C．上嘗與司空襄言/秋山之樂意/將有事于春搜/也顧視萬公/萬公曰/動何如靜/上改容而止輔政/八年其所薦引/多廉讓之士焉D．上嘗與司空襄言秋山之樂/意將有事于春搜/也顧視萬公/萬公曰/動何如靜上/改容而止輔政/八年/其所薦引/多廉讓之士焉解析：選A回答本題，注重把握四個選項中不同的停頓點的正誤問題。比如“上嘗與司空襄言秋山之樂/意將有事于春搜也”“上嘗與司空襄言/秋山之樂意將有事/于春搜也”，動詞“言”的內(nèi)容應(yīng)該是“秋山之樂”，那么“樂”后要停頓；從動詞“意”、介詞“于”和句末語氣助詞“也”分析，“也”后要停頓。再如“動何如靜/上改容而止/輔政八年/其所薦引/多廉讓之士焉”“動何如靜上/改容而止/輔政八年/其所薦引多廉讓之士焉”，從前文主語“上”分析，張萬公的回答應(yīng)該是“動何如靜”，這里的“上”是主語；從動詞“輔政”分析，其主語應(yīng)該是張萬公，由此分析“輔政”前要停頓；從主語“其”分析，“薦引”后可以停頓也可以不停頓。最后使用排除法即可得到答案。10．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．生祠，為還活著的人立祠奉祀，以此表示內(nèi)心的感戴和欽敬之意。B．尚書省，官署名，是魏晉至宋的最高政令機構(gòu)，負責(zé)審核政令。C．鹽引，官府在商人繳納鹽價和稅款后發(fā)放的由戶部印制的取鹽憑證。D．崇進，官階名，金代文散官共四十二階，正一品有四階，崇進為第四階。解析：選B“負責(zé)審核政令”的是門下省，尚書省負責(zé)執(zhí)行政令。11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．張萬公以情動人，感動賊寇。張萬公在擔(dān)任長山縣令時，有盜賊至城下，張萬公登上城墻用鄉(xiāng)情感悟他們，這些盜賊感動、悔悟，都全部離去，由此這個縣的百姓都很信賴他。B．張萬公為官有能，受到稱贊。張萬公為官很有能力，當時的丞相認為后來代替他擔(dān)任丞相的一定是張萬公，任郎中期間，他陳述奏章清楚簡練，世宗贊揚他是純樸正直的人。C．張萬公關(guān)愛百姓，敢于表達。章宗即位后，國家北部邊地多有警報，就下令發(fā)兵進攻，張萬公說勞苦百姓是不好的事情，后來皇帝下令百官討論出兵的事情，最終沒有發(fā)兵。D．張萬公做事縝密，未雨綢繆。張萬公擔(dān)任山東路安撫使時，因為山東連年大旱，加上蝗災(zāi)，他擔(dān)憂百姓會因為饑餓成為盜賊，就積極準備賑災(zāi)事宜，同時也考慮禁止盜賊問題。解析：選A“有盜賊至城下，張萬公登上城墻用鄉(xiāng)情感悟他們，這些盜賊感動、悔悟，都全部離去”錯誤，原文有“一旦至城下者幾萬人，萬公登陴諭以鄉(xiāng)里親舊意，眾感悟相率而去”，意思是說幾萬百姓因為有土匪的緣故，都想進入城里接受保護，張萬公站在城墻上告訴百姓自己一定會保護好他們的，于是大家散去。12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)勞民之久，恐傷和氣，宜從御史臺所言，罷之為便。(5分)譯文：(2)萬公淳厚剛正，門無雜賓，典章文物，多所裁正。(5分)譯文：參考答案：(1)役使百姓的時間長久了，恐怕傷了和氣，應(yīng)該聽從御史臺的話，停止挖壕塹最好。(關(guān)鍵點：勞民、罷)(2)張萬公淳厚剛正，家中沒有行為不端的門客，朝廷的典章制度，多由他裁決修正。(關(guān)鍵點：雜賓、裁)參考譯文：張萬公，字良輔，東平東阿人。他幼年聰穎，喜歡讀書。正隆二年考中進士，調(diào)任新鄭主簿。因父去世而辭職。服孝期滿，被授予費縣主簿。大定四年，他為東京辰淥鹽副使，在任時，鹽稅有所增加，升為長山縣令。當時，土匪未平，一天早上有幾萬百姓到城下請求保護，張萬公登上城上的矮墻告訴鄉(xiāng)親父老要相信他，人們感動醒悟相互離去，境內(nèi)人依賴他，為他建立祠堂。丞相曾對他說：“今后取代我的一定是你。”不久被授予郎中，他陳述奏章清楚簡練，世宗贊揚他，對侍臣說：“張萬公是純樸正直之人?！闭伦诩次?，適逢北部邊疆多次有警報，皇帝命令樞密使夾谷清臣發(fā)兵前去攻打。張萬公說：“役使百姓不好。”皇帝詔命百官在尚書省討論此事，于是停止發(fā)兵。明昌二年，