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第一章,績效管理概述1,績效:所謂績效主要是指員工符合組織目標(biāo)的結(jié)果,同時(shí)也要考慮員工在產(chǎn)生結(jié)果過程中的行為2,績效的理論界定理論界對(duì)績效的界定,目前有兩種較為流行的觀點(diǎn);一是結(jié)果說,一是行為說,近來學(xué)者提出與績效結(jié)果說和行為說不同的第三種觀點(diǎn),即技能,能力與價(jià)值觀績效論。持結(jié)果說觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為,績效作為結(jié)果主要包括財(cái)務(wù)結(jié)果和非財(cái)務(wù)結(jié)果,財(cái)務(wù)結(jié)果指企業(yè)的最終績效通常表現(xiàn)為財(cái)務(wù)上的結(jié)果,如經(jīng)營利潤,資產(chǎn)收益等,這些指標(biāo)在評(píng)價(jià)經(jīng)營部門和員工績效方面發(fā)揮了重要作用,非財(cái)務(wù)結(jié)果指與財(cái)務(wù)結(jié)果密切的,容易用數(shù)據(jù)來衡量的,通常可以轉(zhuǎn)化為財(cái)務(wù)結(jié)果或者與實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)結(jié)果具有同等重要意義的數(shù)字如產(chǎn)品市場占有率,產(chǎn)品產(chǎn)量等績效行為說則認(rèn)為,績效是員工在完成工作過程中表現(xiàn)的一系列行為特征,諸如工作能力,責(zé)任心,工作態(tài)度,協(xié)作意識(shí)等,績效的行為說過分的注重結(jié)果會(huì)忽視其他一些重要的程序因素和人際關(guān)系因素,而恰恰正是這些因素對(duì)工作的結(jié)果有著重要的影響,因此,那些與既定目標(biāo)有關(guān)的行為本身就是績效行為績效可分為任務(wù)績效和周邊績效。任務(wù)績效是指正式定義的工作各個(gè)方面,周邊績效則是指組織自發(fā)性或超職責(zé)行為。3,績效的層次從管理學(xué)的角度看,績效是組織期望的結(jié)果,一般可分為員工個(gè)人績效,團(tuán)隊(duì)績效和組織績效三個(gè)層次。層次不同,績效所包含的內(nèi)容,影響因素及其測量方法也不同。組織績效和團(tuán)隊(duì)績效更側(cè)重于強(qiáng)調(diào)集體性績效,這樣的績效主要用產(chǎn)量,盈利,員工滿意度等指標(biāo)來衡量,相對(duì)于組織績效和團(tuán)隊(duì)績效,員工個(gè)人績效更傾向于強(qiáng)調(diào)個(gè)體性績效。4,績效的性質(zhì)多因性,指員工的績效的好壞并不僅僅取決于一種因素,而是要受到員工個(gè)人以及工作環(huán)境,社會(huì)環(huán)境等多種因素的影響。多維性,是指要從多個(gè)維度去分析與評(píng)價(jià)績效動(dòng)態(tài)性,是指員工的績效會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化,即績效的好壞并不固定。5,績效的影響因素總結(jié)坎貝爾,卡迪,多賓斯和沃德曼等人的觀點(diǎn),我們可以認(rèn)為從系統(tǒng)的角度來看,影響員工績效的因素主要有兩大類:即個(gè)體因素和環(huán)境因素,,前者主要指員工的個(gè)性,技能能力,知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等,后者則既包括個(gè)人的工作環(huán)境還包括社會(huì)環(huán)境。,環(huán)境因素又可分為制約因素和促進(jìn)因素。6,績效管理思想的歷史沿革西方學(xué)者與20世紀(jì)70年代后期提出了績效管理的概念,80年代后期和90年代早期蘇浙人們對(duì)人力資源管理理論和時(shí)間研究的重視,績效管理逐漸成為一個(gè)被廣泛認(rèn)可的人力資源管理過程,在績效管理思想的發(fā)展過程中,主要有以下三種有代表性的觀點(diǎn);觀點(diǎn)一,績效管理是管理組織績效的系統(tǒng),支持這一觀點(diǎn)的代表是羅杰斯和布雷德拉普,這種觀點(diǎn)的核心是將績效理解為組織績效,強(qiáng)調(diào)通過對(duì)組織結(jié)構(gòu),生產(chǎn)工藝,業(yè)務(wù)流程等方面的調(diào)整實(shí)施組織的戰(zhàn)略目標(biāo),個(gè)體因素即員工雖然會(huì)受到整個(gè)系統(tǒng)變革的影響,但卻不是績效管理所要考慮的主要對(duì)象。觀點(diǎn)二,績效管理是管理雇員績效的系統(tǒng),持這種觀點(diǎn)的學(xué)者將績效管理看做是一個(gè)周期,如安史沃斯和史密斯提出了一個(gè)三步驟循環(huán)模型,認(rèn)為要用計(jì)劃,評(píng)估和反饋的循環(huán)過程來描述績效管理觀點(diǎn)三,績效管理是組織績效和雇員績效管理相結(jié)合的體系,我們可以把這種觀點(diǎn)視為前兩者的結(jié)合。國內(nèi)的學(xué)者更傾向于第三種觀點(diǎn),但在國外,特別是在英國,更多學(xué)者傾向于把績效管理看成是對(duì)雇員績效進(jìn)行管理的系統(tǒng),本書更贊同觀點(diǎn)二。7,績效管理的內(nèi)涵績效管理是雙向的管理活動(dòng)??冃Ч芾碇饕菍?duì)員工行為和結(jié)果的管理績效管理是周期性和持續(xù)性的活動(dòng)8,績效管理的意義戰(zhàn)略意義A績效管理可以有效的推進(jìn)戰(zhàn)略的實(shí)施B績效管理有助于適應(yīng)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和變化C績效管理有助于構(gòu)建和提升企業(yè)的核心競爭力管理意義績效管理是價(jià)值分配與人力資源管理決策的基礎(chǔ)績效管理可以節(jié)約管理者的時(shí)間成本績效管理可以促進(jìn)有效的溝通開發(fā)意義去開發(fā)那些工作優(yōu)秀的員工。9,績效管理體系的構(gòu)成績效計(jì)劃,績效實(shí)施,績效評(píng)估,績效反饋以及績效評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用10,有效的績效管理體系的特性戰(zhàn)略一致性,指績效管理體系與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)目標(biāo)和企業(yè)文化的一致性程度。明確性,企業(yè)的績效管理體系能夠在多大程度上位員工提供一種明確的指示,告訴他們組織對(duì)他們的期望是什么可接受性,運(yùn)用績效管理體系的主體接受該體系的程度,主要體現(xiàn)在評(píng)估階段。信度(測量結(jié)果的一致性程度),要想考察績效管理體系的信度,可以從兩個(gè)方面入手,一是評(píng)估者的信度,這就需要用通過對(duì)不同的評(píng)估主體對(duì)相同的客體作出的評(píng)估結(jié)果是否具有一致性來判斷。,而是評(píng)估方法的信度,可以通過在兩個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)對(duì)同一個(gè)人采用同一種評(píng)估方法進(jìn)行評(píng)價(jià)來進(jìn)行判斷,這其實(shí)就是所謂的再測信度。效度,測量的正確性。一般情況下,一個(gè)績效評(píng)估體系效度較低可能有兩種情況,一種被稱為有缺失,另一種被稱為有污染。11,績效評(píng)估和績效管理的區(qū)別人性觀不同,傳統(tǒng)的績效評(píng)估的出發(fā)點(diǎn)都是把人當(dāng)做實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的一種手段,其人性觀是人存在惰性,需要通過考評(píng)來促使員工大奧績效要求,現(xiàn)代績效管理的人性觀是以人為本的人性理念,認(rèn)識(shí)最具價(jià)值的。內(nèi)容不同,績效管理包含的內(nèi)容更豐富,實(shí)施過程更加完善管理者與員工參與方式的不同目的不同效果不同,傳統(tǒng)的評(píng)估按照員工的業(yè)績進(jìn)行獎(jiǎng)懲,因?yàn)樵u(píng)估過程常常使員工感到緊張產(chǎn)生反感,而現(xiàn)代的績效管理,目的是對(duì)員工績效的改進(jìn)和職業(yè)生涯的規(guī)劃,幫組員工改進(jìn)自己。側(cè)重點(diǎn)不同,傳統(tǒng)的績效評(píng)估強(qiáng)調(diào)權(quán)威性,評(píng)估往往以下達(dá)命令的方式進(jìn)行,側(cè)重于評(píng)估過程的執(zhí)行和結(jié)果的判斷,而現(xiàn)在的績效管理側(cè)重于持續(xù)的溝通和反饋,強(qiáng)調(diào)雙向溝通。12,績效評(píng)估和績效管理的聯(lián)系績效評(píng)估是績效管理不可或缺的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。從管理的角度看,通過績效評(píng)估可以為企業(yè)的績效管理提供很多基本信息和資料,使績效管理真正幫助管理者改善管理水平從而幫助企業(yè)獲得理想的績效水平。從員工發(fā)展的角度看,通過績效評(píng)估來肯定員工過去的績效使員工增強(qiáng)自信,同時(shí)又能找出員工的不足即使給員工反饋,使員工明了未來需要改進(jìn)的地方,給予其發(fā)展的方向和目標(biāo),這這正是績效管理所要達(dá)到的目的。13,績效管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū)績效管理等同于績效評(píng)估決策者
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