文言文斷句復(fù)習(xí)

明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財(cái)（一）考點(diǎn)過目

斷句是文言文閱讀的基本功。

《考試說明》古代詩文閱讀的第3項(xiàng)是：文章內(nèi)容的理解（包括翻譯、斷句等）。試題形式：（1）用“/”斷開；（2）對(duì)一段課外古文的全文或部分?jǐn)嗑洹Ｎ难晕臄嗑渥罡呔辰缯莆找?guī)律，靈活運(yùn)用，才能無往而不勝。（二）掌握規(guī)律A1.臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）2.傲物則骨肉為行路竭誠(chéng)則吳越為一體(《諫太宗十思疏》)3.益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣（《論語》）

B1.沛公曰孰與君少長(zhǎng)良曰長(zhǎng)于臣沛公曰君為我呼入吾得兄事之2.沛公北向坐張良西向侍范增數(shù)目項(xiàng)王舉所佩玉玦以示之者三項(xiàng)王默然不應(yīng)（《鴻門宴》）3.天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣人之為學(xué)有難易乎學(xué)之則難者易矣不學(xué)則易者亦難矣(《為學(xué)》)

——書山有路根據(jù)文言表達(dá)的習(xí)慣和特點(diǎn)，你能總結(jié)出斷句的一些方法嗎？（二）掌握規(guī)律■找詞語：

●找言詞

●找名詞（代詞）

●找虛詞A組■觀句式B組（看排比/看對(duì)稱/看反復(fù)看頂真/看總分）★1.魯有執(zhí)竹竿入城門者，初豎執(zhí)之不可入橫執(zhí)之亦不可入。計(jì)無所出，俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。///2.夫奢則不遜不遜必侮上侮上者逆之道也。（《漢書·霍光傳》）//觀句式：文言的排偶化特點(diǎn)3.老而無妻曰鰥老而無夫曰寡老而無子曰獨(dú)幼而無父曰孤此四者天下之窮而無告者也。////專有名詞：人名、地名、事名、物名、官名、族名、國(guó)名、器物名、動(dòng)物名、植物名、朝代名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語，在它們的前后往往要進(jìn)行斷句。人稱：自、吾、爾、汝、余、我、予、彼謙稱：寡人、臣、妾、朕、孤敬稱：君、公、卿、子、先生、足下指示代詞——“此”“是”“斯”“茲”之”“其”“彼”呂蒙正以寬厚為宰相太宗尤所眷遇有一朝士家藏古鏡自言能照二百里欲因公弟獻(xiàn)以求知其弟伺間從容言之公笑曰吾面不過碟子大安用照二百里【找名詞（代詞）】定主賓需要注意：

1.文言文中的人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了；

2.主語省略（瞻前顧后，承前蒙后）龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲/（）謂魏王曰龐蔥【找言詞】對(duì)話、引文常用“曰”“云”“言”“問”為標(biāo)志。注意兩點(diǎn)：一是對(duì)話中又有對(duì)話的情況，二是文中省略說話人和“曰”字的情況。墨子怒耕柱子耕柱子曰吾無逾于人乎墨子曰吾將上太行駕驥與牛子將誰驅(qū)耕柱子曰將驅(qū)驥也墨子曰何故耕柱子曰驥足以策墨子曰吾亦以子為足以責(zé)【找虛詞】

【句首】①句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句；②句首的關(guān)聯(lián)詞，如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；③常在句首的時(shí)間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等。

【句尾】句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句；

【句中】“以、于、為、而、則、也、者”等連詞助詞

【一般情況下】

【固定句式】師者，所以傳道受業(yè)解惑也（……是……）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎（不也……嗎？）若屬皆且為所虜（被）如此良夜何（怎么樣）此非曹孟德之詩乎（這不是……嗎？）無乃爾是過與（恐怕該……吧）何以伐為（為什么要……呢？）是誰之過與（這是……呢？）覽物之情，得無異乎（該不會(huì)……吧）與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉（與其……哪里比得上……）是何異于刺人而殺之（與……有什么不同……）例：人之生斯世也但知以已死者為鬼而未知未死者亦鬼也酒罌飯囊或醉或夢(mèng)塊然泥土者則其人雖生與死之鬼何異答案：人之生斯世也

但知以已死者為鬼而未知未死者亦鬼也酒罌飯囊或醉或夢(mèng)塊然泥土者

則其人雖生與死之鬼何異////（二）掌握規(guī)律■找詞語：●找言詞

●找名詞（代詞）

●找虛詞A組■觀句式B組（看排比/看對(duì)稱/看反復(fù)看頂真/看總分）■牢記特殊句式的判別（賓語前置/定語后置/主謂倒裝/介賓后置/被動(dòng)句/判斷句）（三）靈活運(yùn)用曰/師曰/弟子云者生乎/吾前其聞道也固先乎/吾于是天子使/使束帛加璧安車駟馬迎申公馬無故亡而入/胡人皆吊之子曰：后生可畏焉/知來者之不如今也特殊情況

1、“曰”不只表引用

2、句末的語氣詞“乎”“也”有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在句中。

3、區(qū)別頂針手法與疊詞運(yùn)用，也要考慮詞性。4、名詞和代詞既可做主語也可做賓語，要根據(jù)上下文仔細(xì)辨別,疏通文意。再讀+分析（語法+事理）

——二斷通讀+標(biāo)志——一斷（四）一斷再斷（四）一斷再斷——無往而不勝

時(shí)帝姊湖陽公主新寡帝與共論朝臣微觀其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且圖之后弘被引見帝令主坐屏風(fēng)后因謂弘曰諺言貴易交富易妻人情乎弘曰臣聞貧賤之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顧謂主曰事不諧矣（《宋弘傳》）

時(shí)帝姊湖陽公主新寡，帝與共論朝臣，微觀其意。主曰：“宋公威容德器，群臣莫及?！钡墼唬骸胺角覉D之?！焙蠛氡灰姡哿钪髯溜L(fēng)后，因謂弘曰：“諺言貴易交，富易妻，人情乎？”弘曰：“臣聞貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂?！钡垲欀^主曰：“事不諧矣?！币粩啵赫以~語；再斷：觀句式【例】（2006年北京卷）用斜線“／”給下面文言文斷句。(5分)（趙困于秦）齊人、楚人救趙。趙人乏食，粟于齊，齊王弗許。周子曰：“夫趙之于齊楚捍蔽也猶齒之有唇也唇亡則齒寒今日亡趙明日患及齊楚矣且救趙高義也卻秦師顯名也不務(wù)為此而愛粟為國(guó)計(jì)者過矣。”一斷：利用重要虛詞；再斷：語法分析。（四）一斷再斷——無往而不勝【2008年浙江卷】用斜線（／）給下面的文言文斷句。（3分）

(聶)政姊榮聞人有刺殺韓相者賊不得國(guó)不知其名姓暴其尸縣之千金乃於邑曰其是吾弟與嗟乎嚴(yán)仲子知吾弟立起如韓之巿而死者果政也（注釋）①賊不得：指不知道兇手的姓名。②縣，“懸賞”。③於邑：同“嗚咽”，哭泣。（四）一斷再斷——無往而不勝【參考譯文】（聶）政的姐姐聶榮聽說有人刺殺韓國(guó)宰相，不知道兇手是誰，都城人都不知道他的姓名，（韓相）已經(jīng)把聶政的尸體暴露街頭并且懸賞千金（追查兇手及其同黨），于是哭著說：“大概是我的弟弟吧？唉，嚴(yán)仲子（聶政好友）一定知道我的弟弟！”聶榮立刻動(dòng)身，前往韓國(guó)，來到集市上，一看死者果然是自己的弟弟聶政。一斷：名詞+虛詞二斷：語法分析+事理分析①太宗（指唐太宗）令封德彝舉賢久無所舉上詰之對(duì)曰非不盡心但于今未有奇才耳上曰君子用人如器各取所長(zhǎng)古之致治者豈借才于異代乎正患己不能知按可誣一世之人②孟子謂齊宣王曰王之臣有托其妻子于其友而之楚游者比其反也則凍餒其妻子則如之何王曰棄之曰士師（司法官）不能治士則如之何王曰已之曰四境之內(nèi)不治則如之何王顧左右而言他①太宗令封德彝舉賢，久無所舉。上詰之，對(duì)曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳?！鄙显唬骸熬佑萌巳缙鳎魅∷L(zhǎng)。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，按可誣一世之人！”②孟子謂齊宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，則凍餒其妻子，則如之何？”王曰：“棄之?！痹唬骸笆繋煵荒苤问?，則如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何？”王顧左右而言他。（五）鞏固戰(zhàn)果堅(jiān)持“一斷再斷”方針：“一斷”：先通讀，整體感知，借用標(biāo)志，能斷先斷；“再斷”：通觀文意，理性分析，瞻前顧后，“一刀兩斷”。1.把握內(nèi)容大意，始