中班數(shù)學(xué)教案：丑丑蟲_第1頁
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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)教案：丑丑蟲?中班數(shù)學(xué)教案丑丑

1.嘗試按編號設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

2.能夠與同行溝通您的感受。

3，樂于操作，體驗(yàn)制造的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1.每個(gè)人畫一張畫紙，畫上蠕蟲的輪廓，用橡皮擦的鉛筆，以及五個(gè)特征的圖片。

2.用年幼的孩子制造的丑陋丑蟲裝飾臭蟲的王國。

活動(dòng)程序

首先，顯示丑陋的丑蟲并引導(dǎo)幼兒記住如何在計(jì)算機(jī)中制造錯(cuò)誤。

你怎么做丑丑？

你的丑陋丑陋怎么了？

二，嬉戲聽蟲子數(shù)

1.老師隨機(jī)呈現(xiàn)五種感官的圖片，然后報(bào)告（范圍1-5）。

請幼兒依據(jù)老師報(bào)告的數(shù)量在黑板上的蟲子上添加相應(yīng)的面部特征。

2.老師隨機(jī)呈現(xiàn)五種感官的圖片，然后報(bào)告（范圍1-5）。

四個(gè)孩子依據(jù)老師報(bào)告的數(shù)量在黑板上的蟲子上添加了相應(yīng)的面部特征。

3.老師隨機(jī)呈現(xiàn)五種感官的圖片，然后報(bào)告（范圍1-5）。

請要求全班同學(xué)依據(jù)老師報(bào)告的數(shù)量在他們的蟲子上添加相應(yīng)的面部特征。

三，嬉戲丑丑丑

邀請年幼的孩子在臭蟲王國中選擇自己喜愛的丑陋丑蟲，并介紹彼此的丑陋丑蟲。

（例如我的丑陋丑陋有兩雙眼睛，五條尾巴等）

擴(kuò)展活動(dòng)

鼓舞孩子們在計(jì)算機(jī)中分組，并選擇更困難的內(nèi)容來犯錯(cuò)誤。

你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自

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