版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
力是就結(jié)團(tuán)量眾人劃槳大開船一加十十加百百加千千萬萬你加我我加你大家心相連……二、穿針引線一、吃零食三、乒乓球接力我們一起玩游戲四、陽光伙伴活動(dòng)一:吃零食活動(dòng)要求:兩人一組,共三組。每個(gè)同學(xué)那一雙長(zhǎng)筷子來吃盤子里的餅干,先吃完的同學(xué)獲勝。注意:在游戲過程中,只能用筷子來吃餅干說說你勝利的秘訣?互相幫助活動(dòng)二:穿針引線活動(dòng)要求:5人為一組,一人拿針,一人持線,兩人配合完成穿針引線后,有另外兩個(gè)人抬起最后一個(gè)人坐破氣球,最先傳完的組獲勝。說說你們成功的原因?合作活動(dòng)三:乒乓球接力活動(dòng)要求:1、7人為一組,共兩組,每個(gè)同學(xué)都要站一排,第一位同學(xué)用球拍把球傳遞給第二位同學(xué)(從后往前)以此類推,直至傳到最后一位同學(xué),最先傳完的組獲勝。2、一旦球落地,仍由傳球的同學(xué)重新開始傳遞。注意:在傳球的過程中,禁止用手碰球如有犯規(guī)者需重頭開始。說說你的感覺?一條心活動(dòng)四:陽光伙伴活動(dòng)要求:全部小組,每?jī)蓚€(gè)人,都用繩子綁住相鄰的左右腳,然后一起走到教室后面的分界線。最先到達(dá)的組獲勝。注意:在游戲過程中注意安全你們?yōu)槭裁磿?huì)勝利?一條心同學(xué)們通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年陜西安康市高三一模高考生物試卷試題(含答案詳解)
- 2026年?duì)I養(yǎng)師職業(yè)資格考試模擬題及答案詳解
- 2026年語言文學(xué)古詩詞鑒賞現(xiàn)代文論測(cè)試題目集
- 2026年能源節(jié)約與環(huán)保設(shè)備運(yùn)維試題
- 2026年會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析考試題目
- 2026年IT項(xiàng)目管理師繼續(xù)教育試題及答案解析
- 2026年金融分析師考試投資策略模擬題
- 2026年軟件工程師專業(yè)資格認(rèn)證算法知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)題集
- 2026年汽車維修技術(shù)提高故障診斷水平題集
- 2025 小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)公共場(chǎng)合不摸他人頭發(fā)衣物課件
- 蛋白質(zhì)組學(xué)前沿進(jìn)展-深度研究
- 2025年工傷和解協(xié)議書范本
- 機(jī)加工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估報(bào)告
- 述職演講報(bào)告模板
- 直腸給藥護(hù)理
- GB/T 25085.1-2024道路車輛汽車電纜第1部分:術(shù)語和設(shè)計(jì)指南
- 循環(huán)流化床鍋爐配電袋復(fù)合除塵器技術(shù)方案
- DZ∕T 0221-2006 崩塌、滑坡、泥石流監(jiān)測(cè)規(guī)范(正式版)
- 電機(jī)與拖動(dòng)(高職)全套教學(xué)課件
- 二十四節(jié)氣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論