第5頁共5頁2023?年教師實?習(xí)工作總?結(jié)參考模?板實習(xí)?是我們所?有師范生?即將踏上?漫漫人生?征途的標(biāo)?志,是人?生的另一?個起點(diǎn)，?充實地度?過實習(xí)這?段寶貴的?日子對我?們的生涯?規(guī)劃有著?重要的意?義。但這?次頂崗實?習(xí)對我來?說又有著?不同尋常?的意義，?我懷著一?半欣喜一?半忐忑的?心情來到?了實習(xí)學(xué)?校-河北?威縣一中?。日子稠?似樹葉快?似風(fēng)般轉(zhuǎn)?瞬即逝，?為期一個?學(xué)期的實?習(xí)生活已?經(jīng)接近尾?聲，經(jīng)過?了最初的?一段適應(yīng)?期，在中?期階段我?感覺自己?最大的收?獲就是逐?步走入日?常教學(xué)及?管理工作?的正軌，?切實在自?身各方面?得到了較?大的提高??，F(xiàn)就中?期實習(xí)工?作總結(jié)如?下：教?學(xué)之余，?我還是高?一年級六?班的見習(xí)?班主任，?協(xié)助班主?任老師開?展日常的?班級管理?工作。現(xiàn)?在，我和?學(xué)生們已?經(jīng)建立了?非常深厚?的友誼，?我們之間?年齡相仿?，更易溝?通和交流?，待在一?起就像一?家人一樣?親切，因?此處理起?問題來更?加容易。?早操、早?讀、自習(xí)?、課間，?隨處可見?我和學(xué)生?們在一起?的身影，?尤其是現(xiàn)?在實習(xí)即?將結(jié)束，?我更覺得?和學(xué)生們?在一起是?我人生當(dāng)?中一種最?為寶貴的?經(jīng)歷和財?富。在我?和班主任?老師的共?同努力下?，班級工?作開展得?有聲有色?。學(xué)習(xí)成?績和班級?量化管理?都有了很?大進(jìn)步。?在實習(xí)?的這三個?月里，我?和這里的?同事和各?位老師們?也建立了?很好的關(guān)?系，包括?指導(dǎo)老師?，班主任?老師以及?相處的各?位老師。?教學(xué)中的?業(yè)務(wù)知識?方面，我?們有問題?積極虛心?請教，老?師們也會?竭盡全力?認(rèn)真詳細(xì)?解答，老?師們有需?要我們的?地方，我?們也會欣?然答應(yīng)。?兢兢業(yè)業(yè)?的老師們?永遠(yuǎn)是我?們學(xué)習(xí)的?榜樣，和?這里的老?師們相處?，我們收?獲頗豐。?這也構(gòu)成?了我們實?習(xí)生活的?一部分。?回首已?經(jīng)走過的?日日夜夜?，我們心?潮澎湃，?展望即將?到來的分?分秒秒，?我們信心?滿懷。實?習(xí)的日子?已經(jīng)在我?們身邊悄?然溜走，?剩下的時?光很快也?會在我們?指間慢慢?滑落，實?習(xí)中期以?來的這段?日子是我?感覺收獲?最為豐碩?的時光，?我也將倍?加珍惜。?在這里剩?下的日子?雖然不多?了，但我?依然會積?極樂觀、?開心充實?地度過，?走過的路?，不論是?否留下腳?印，抑或?腳印深深?淺淺，我?都將問心?無愧！?2023?年教師實?習(xí)工作總?結(jié)參考模?板（二）?一、實?習(xí)單位概?況二、?實習(xí)收獲?與體會?通過理論?與實際的?結(jié)合，了?解小學(xué)教?育教學(xué)實?際，懂得?教育與認(rèn)?識規(guī)律，?學(xué)習(xí)運(yùn)用?現(xiàn)代教育?理論、教?學(xué)方法和?手段，把?知識形態(tài)?轉(zhuǎn)變?yōu)榻?育形態(tài)，?把教學(xué)理?論一點(diǎn)點(diǎn)?轉(zhuǎn)化為教?學(xué)實踐，?模擬教學(xué)?變?yōu)槊鎸?面的教學(xué)?。進(jìn)一步?提高學(xué)生?的思想覺?悟、業(yè)務(wù)?水平，尤?其是觀察?、分析和?解決實踐?教學(xué)工作?的能力，?樹立正確?的教育觀?和為今后?為人師表?打下基礎(chǔ)?。我的?實習(xí)內(nèi)容?包括見習(xí)?、備課、?授課及班?級管理四?項內(nèi)容。?其中見習(xí)?時要做好?聽課記錄?;備課時?要在指導(dǎo)?老師的指?導(dǎo)下寫出?詳細(xì)的教?案;在班?級管理中?應(yīng)積極與?指導(dǎo)班主?任老師配?合，學(xué)習(xí)?班級管理?的方式方?法，并根?據(jù)班級上?所出現(xiàn)的?一些情況?進(jìn)行主題?班會的開?展。擔(dān)?任班主任?工作是對?自己管理?學(xué)生能力?的一個體?現(xiàn)。在班?主任工作?的實習(xí)過?程中，我?的收獲就?是與人交?流溝通的?能力有了?較大的提?高，而且?處理班級?事務(wù)的能?力也得到?了鍛煉。?對于這個?新班級的?管理，每?一件小事?都要細(xì)致?入微，時?刻叮囑著?什么事該?怎么做。?在近一?個月與學(xué)?生的交流?接觸中，?使我認(rèn)識?到班主任?對學(xué)生的?思想工作?實質(zhì)上是?一個與學(xué)?生實行心?理溝通的?過程，只?有真正了?解學(xué)生的?內(nèi)心世界?，做到有?的放矢，?方法得當(dāng)?，才能達(dá)?到教師對?學(xué)生成長?提供幫助?指導(dǎo)、學(xué)?生對教師?工作給予?配合支持?的目的，?從而收到?好的教育?效果。?平時除了?聽課、上?課之余，?我還會批?改學(xué)生的?作業(yè)。在?批改時，?我都會指?出其優(yōu)點(diǎn)?和不足，?寫上激勵?的評語。?耐心地解?答學(xué)生的?問題，并?且強(qiáng)調(diào)訂?正錯題的?重要性，?根據(jù)各個?學(xué)生的情?況加以勉?勵和開導(dǎo)?。把我平?時的學(xué)生?方法和學(xué)?生探討，?希望他?們可以學(xué)?習(xí)到一些?對自己有?用的學(xué)習(xí)?方法，身?為教育工?作者，必?須要用足?夠的耐力?和毅力去?愛護(hù)每一?個學(xué)生。?整個實?習(xí)期間，?我覺得班?主任的工?作最讓我?難以忘懷?。高一年?紀(jì)的學(xué)生?，已經(jīng)有?了自己的?思想和邏?輯，遇到?問題有自?己的思維?方式和解?決辦法。?他們已經(jīng)?不喜歡老?師牽著他?們走，也?不喜歡老?師完全教?他們怎么?做，學(xué)生?們總是有?很多自己?的想法和?主張。由?于我年紀(jì)?和他們差?距不大，?他們都很?愿意和我?討論問題?，我就以?朋友的角?色與他們?傾心交談?，適當(dāng)?shù)?給他們建?議。在?實習(xí)這段?期間，有?過苦也有?過累，但?是更多的?還是快樂?。這次實?習(xí)機(jī)會讓?我得到了?很大的鍛?煉，練就?了我吃苦?耐勞的品?質(zhì)和與他?人溝通交?流的能力?，虛心聽?取他人意?見，學(xué)會?如何和同?事團(tuán)結(jié)合?作，在隨?時、隨地?對人對事?都要抱有?一種寬容?的心態(tài)，?作為一名?教師不僅?要“授之?以魚”更?應(yīng)該“授?之以漁”?。雖然這?次實習(xí)時?間不長，?但使我對?教育工作?在現(xiàn)實中?運(yùn)作有所?了解，也?對專業(yè)技?能有了進(jìn)?一步的掌?握，也積?累了一定?的工作經(jīng)?驗，更加?堅定了我?要在教育?事業(yè)這條?路繼續(xù)走?下去的信?心。三?、實習(xí)中?存在的主?要問題和?不足我?很感謝在?我的實習(xí)?生涯中指?導(dǎo)我的老?師，可以?說在剛開?始上課的?時候，他?們給了我?很大的幫?助。讓我?從一開始?的緊張到?后來的游?刃有余。?當(dāng)然，上?課光不緊?張或者說?是有臺風(fēng)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。如?何把知識?更好的傳?授給學(xué)生?也是十分?重要的，?因為上課?的一個重?要的組成?部分就是?學(xué)生。傳?授知識不?光你自己?懂，如何?通過語言?的組織使?學(xué)生更好?的接受也?是至觀重?要。在這?方面，指?導(dǎo)老師也?給了我很?大的幫助?。讓我真?正了解了?課堂的結(jié)?構(gòu)和如何?上好課的?標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)?然我還應(yīng)?當(dāng)看到其?他一些被?我忽略的?要點(diǎn)，比?如，我校?的指導(dǎo)老?師陳老師?在聽過我?們的課之?后指出，?在我們這?種邊教邊?做的教留?學(xué)形式中?，如何更?好的更耐?心的幫助?同學(xué)，使?他們完全?的理解自?己的意圖?是多么的?重要。因?為在這種?實時的教?學(xué)中，同?學(xué)們可能?不能很快?的跟上你?的節(jié)奏，?這時候就?要求你要?更耐心的?去輔導(dǎo)學(xué)?生。等等?等等。讓?我深深的?感覺到原?來上課是?這么有學(xué)?問的一件?事。在得?到了專業(yè)?知識方面?的鍛煉的?同時，我?也不能忘?記老師在?做人方面?對我的指?導(dǎo)。畢竟?我只是剛?剛踏入社?會的第一?站。我還?有很多做?人方面的?東西值得?學(xué)習(xí)。比?如如何處?理與其他?老師的關(guān)?系，與其?他校園工?的關(guān)系。?這些東西?在某些方?面，我個?人認(rèn)為是?比專業(yè)知?識還要來?得重要的?。因為我?們生活在?社會之中?，其中人?與人的關(guān)?系是十分?重要的。?協(xié)調(diào)好這?層關(guān)系對?于今后的?發(fā)展也是?十分有幫?助的。?四、合理?化建議?這次的實?習(xí)，我受?益匪淺，?也對自己?做了一次?絕好的體?驗。作為?一名數(shù)學(xué)?老師，基?礎(chǔ)知識要?扎實，知?識面要寬?廣，平時?要做有心?人，多多?細(xì)心觀察?生活，留?學(xué)意身邊?的事情，?并將他們?靈活的運(yùn)?用滲透于?教學(xué)之中?。作為一?名班主任?，耐心和?毅力，理?解和尊重?，是處理?學(xué)生工作?時非常重?要的因素