中班家園聯(lián)絡冊評語篇一：幼兒園家園聯(lián)絡冊

百樹幼兒園家園聯(lián)絡手冊設計方案

一．封面：底版可以以幼兒園的外觀圖為主，文字在圖片上面。二．給家長的一段話：(彩色字體)

孩子從他們的生活中學習

孩子假設生活于批評中，他學會譴責。孩子假設生活于同情中，他學會自憐。孩子假設生活于嘲笑中，他學會害羞。孩子假設生活于敵意中，他學會對抗。孩子假設生活于妒忌中，他學會羨慕。孩子假設生活于羞恥中，他學會有罪反感。

孩子假設生活于接納中，他學會愛。孩子假設生活于贊美中，他學會感謝。孩子假設生活于分享中，他學會大方。孩子假設生活于鼓勵中，他學會充滿信心。孩子假設生活于容忍中，他學會具有耐心。孩子假設生活于允許中，他學會喜歡自己。孩子假設生活于老實中，他知道什么是真理。孩子假設生活于公平中，他知道什么是正義。孩子假設生活于賞識中，他知道生活要有目的。孩子假設生活于保護中，他學會對自己周圍的人有信心。孩子假設生活于友善中，他知道這個世界是生活的好地方。

你假設生活平靜，你的孩子將心境平和------

三．第二頁：使用說明，告知家長家園聯(lián)絡冊的意義。

使用說明

本手冊是聯(lián)絡幼兒園與家庭之間互相理解、溝通、交流合作的紐帶，更是凝聚著家園共育，孩子成長的一份真實寫照，為此，請教師、家長正確使用手冊，不要隨意涂改，亂畫。

為了減少教師和家長的負擔，手冊內容力求使用簡便易懂，圖文并茂，使用前請閱讀以下說明：

1.請教師、家長認真填寫自己所需填寫的欄目。

2.幼兒每日觀察交流表，溫馨話題由教師根據幼兒個別差異進展填寫，提醒家長對幼兒的某些方面予以關注，家長叮嚀由家長針對孩子在家中的表現(xiàn)填寫需園方進展配合的工作需求。3.每周教學方案表將附在家園聯(lián)絡手冊中，請家長閱覽。

四．第三頁：幼兒園的簡介。五．第四頁;家長須知：

1.入園須知：

A.幼兒每天晨間入園時間及下午離園時間按?幼兒一日作息制度?執(zhí)行;上午入園：7：30---8：30；下午離園：5;00---6：00；請家長務必按時接送幼兒。

B.幼兒入園須背幼兒園統(tǒng)一發(fā)放的書包，托小班幼兒必須準備交換用的衣褲，中大班幼兒視需要自帶。C.幼兒必須穿著整齊入園。

D.入園所有費用都一次性交清，每學期完畢時財務會整理請假天數(shù)給予退費，一周內連續(xù)3天以上給與退費。E.凡請假幼兒的家長，需于請假前填寫請假條或致電班主任教師。F.把幼兒體檢卡和疫苗接種卡交給園醫(yī)保管。G.一寸照片3張。

2.接送事宜：

A.請家長按幼兒園入園離園時間打卡接送幼兒。

B.本園備有接送幼兒專車，家長可視需要乘坐；假設發(fā)生因幼兒人數(shù)、站點增減，導致接送時間發(fā)生變動的，

幼兒園會提早通知家長，請家長諒解、配合。C.請家長提早5分鐘到指定地點接送幼兒。

D.非家長本人親自接幼兒的，應事先通知園方，并需憑?幼兒接送卡?及本人身份證，園方方可放行。E.臨時取消乘坐園車入園的，須提早一天通知園方。

F.臨時取消乘坐園車回家或改變接送地點的，須在發(fā)車前3個小時通知園方。

G.乘坐園車幼兒的家長，必須每天檢查幼兒書包，以便獲取園方發(fā)放通知及教師捎帶的信函。3.安康、平安：

A.每學期園醫(yī)會為幼兒作安康檢查，每日對幼兒進展晨間檢查。

B.當孩子生病需要喂藥時，請家長在藥袋上注明幼兒姓名、服藥時間和劑量并簽上家長姓名；交給園醫(yī)，假設患傳染病，請自覺讓孩子在家中調養(yǎng)，病愈后，須經園方檢查前方可入園，請家長諒解。C.幫助幼兒整理儀表，不讓幼兒攜帶小而尖等危險物品入園。4.園方工作安排;

A.幼兒園將每周的教學方案表附在家園聯(lián)絡手冊和網站中，敬請家長查看。

B.幼兒園每學期開展一次春〔秋〕游活動，并視教育需要舉行其他各類大型活動，詳細時間、地點參閱園方通知或網站。

C.幼兒園每學期將為家長創(chuàng)辦?家長會?、?家長開放日?等各類有關家園聯(lián)絡及傳播育兒經歷的活動，屆時

敬請家長參加。六．第五頁：我的小檔案

八．第九頁：幼兒安康體檢表：

百樹集團東湖四季花城幼稚園幼兒體檢表

姓名：班級：日期：

月*幾周=幾頁〕，每個月底制作成?每月幼兒開展評量表?，總結一個月的。一頁張貼周方案表：

百樹集團東湖四季花城幼稚園課程及教學進度表

教師記錄孩子的情況表格：

幼兒每日觀察記錄

每月幼兒在家活動評量表

篇二：家園聯(lián)絡冊

家園

聯(lián)絡冊

__________班____________小朋友

感謝您長期以來對幼兒園工作的支持和配合。假期將我園定于_________年_______月_______日放假，下學

xx幼兒園

親愛的家長朋友：至，

期于________月______日開學報名。

幼兒園與家庭，教師與家長的配合，是孩子安康成長的有力保證，為了讓您理解孩子在幼兒園的生活、學習情況，同時，也讓教師理解孩子在家的表現(xiàn)，請您閱讀并與孩子一起填寫此表，培養(yǎng)幼兒成為安康、活潑、聰明、有禮貌的孩子，這是我們共同的愿望。

小朋友，你在幼兒園學會了很多本領，交了很多朋友，祝賀你！

祝你假期愉快！

附告說明：對幼兒的學期總評按各項以優(yōu)、良、中、差評價

學期開展總評

xx幼兒園

二00年月日

篇三：幼兒園家園聯(lián)絡冊

幼兒園家園聯(lián)絡冊

幼兒園家園聯(lián)絡冊

幼兒根本情況表

幼兒姓名____________性別_____出生年月：_____年___月____日家庭住址_____________________________________________有何興趣愛好：___________________________________

教師姓名：彭湖李青芝余幼霞

幼兒根本情況表

幼兒姓名____________性別_____出生年月：_____年___月____日家庭住址_____________________________________________有何興趣愛好：________________________