第14頁共14頁防震避震應?急處置預案?第一條為?了防震避震?及時妥善處?置地震發(fā)生?時的___?_，提高_?___處置?的快速反應?和協(xié)調水平?，維護學校?財產和師生?生命安全，?根據國家的?法律、法規(guī)?和相關政策?，結合本校?實際，特制?訂本預案。?第二條全?體師生要進?一步提高對?防震避震重?要性的認識?，本著對教?育事業(yè)高度?負責，對師?生人身安全?高度負責，?對學校財產?安全高度負?責的精神，?高度重視，?堅決克服麻?痹大意思想?，認真貫徹?“教育先行?，以防為主?”安全工作?方針，樹立?大安全意識?，及時、有?效地預防和?妥善處置學?校防震避震?工作，最大?限度地降低?事故發(fā)生后?的損失，有?效保障學校?師生的生命?財產安全。?二、預案?實施第三?條開學初各?校要對學生?進行一次防?震避震知識?宣傳教育活?動，教育要?做到全員不?漏一個人；?要進行一次?防震避震逃?生演練，全?體教師必須?參加本班的?防震避震知?識學習和避?震逃生演練?。第四條?當地震發(fā)生?時處置的基?本原則：科?學冷靜面對?原則和誰上?課誰指揮學?生有序撒離?的原則。?第五條指揮?學生避震責?任人：上課?期間，上課?教師為安全?撒離學生第?一責任人，?夜里值周值?日教師為指?揮住校生安?全撒離第一?責任人，快?速應對，自?救為主。?第六條日常?學校設施安?全檢查工作?，以誰值周?、值日誰負?責的原則，?值周值日教?師要對學校?的教學樓、?宿舍樓、樓?道、路燈、?應急燈及公?共設施進行?安全檢查，?每日一查，?由值周和值?日教師檢查?后上報校長?室或分管領?導辦公室。?樓道要保持?通暢，路燈?保持夜里明?亮，應急燈?要保持使用?正常。第?七條根據實?際學校操場?為較安全場?所，需要撒?離時中小操?場為學生安?全集聚點。?第八條地?震發(fā)生后如?有人員傷亡?要及時報告?學校、政府?并及時報警?110和拔?打救護12?0，并配合?工作人員進?行科學搶救?。第九條?地震過后后?勤要做好衛(wèi)?生防疫工作?，對食堂水?源、廁所等?地進行消毒?。三、紀?律與獎懲?第十條值周?、值日教師?工作要到位?，科任教師?要負責好全?班學生的安?全，未經學?校同意任何?教師不得擅?自調課，不?得缺課，不?得遲到和早?退。第十?一條有下列?事跡之一者?，可給予獎?勵：1、?處置___?_中奮力搶?救搶險，出?色完成任務?者；2、?危險關頭，?保護國家和?師生財產，?搶救學生和?教職中有功?者；3、?為應急處置?贏得時間，?成效顯著者?；4、為?處置緊急情?況獻計獻策?，成效顯著?者；第十二?條有下列行?為之一者，?視其情節(jié)和?危害后果，?由所在單位?或上級機關?給予紀律處?分或調離工?作崗位；構?成犯罪的，?要依法移交?司法機關追?究刑事責任?。1、事?件發(fā)生后玩?忽職守，未?盡職責的。?2、處置?____工?作中不服從?指揮，不負?責任，或在?緊要關頭臨?陣脫逃的。?3、其它?危害應急處?置工作的。?防震避震?應急處置預?案（二）?如何防震避?震。大量?震例表明，?地震中學校?最容易遭受?災難。要做?好學校的防?震準備，首?先搞好防震?減災知識的?學習和宣傳?，開辦地震?知識講座、?____師?生觀看有關?防震的影視?和錄像，安?排好學生轉?移、撤離的?路線和場地?；第二，?在老師帶領?下進行防震?練習。例如?室內“一分?鐘緊急避險?”、震后撤?離教室的練?習、自救互?救練習等。?地震時教?師要保持鎮(zhèn)?靜，指揮學?生采取正確?的避震措施?。正在上課?的學生，應?雙手抱頭迅?速躲在課桌?下、講臺旁?邊；在教學?樓內的學生?，可以到開?間小、有管?道支撐的房?間里暫避。?在操場的學?生，可原地?不動蹲下，?雙手保護頭?部。注意避?開高大建筑?物或危險物?。絕不可?讓學生到處?亂跑或蜂擁?擠向樓梯，?切忌跳樓，?以免造成非?震傷亡。震?后應在教師?指揮下有秩?序地撤離。?抓住震前?十幾秒鐘?大震的預警?現(xiàn)象，預警?時間和避震?空間的存在?，是人們震?時能夠自救?求生的客觀?基礎，只要?掌握一定的?避震知識，?事先有一定?準備，震時?又能抓住預?警時機，選?擇正確的避?震方式和避?震空間，就?有生存的希?望。據對?唐山地震中?____位?幸存者的調?查，其中有?____人?采取了應急?避震措施，?____人?安全脫險，?成功者約占?采取避震行?動者的__?__%。?專家們認為?：大多數?地震是有感?或輕度破壞?地震，所以?遇震時一定?要鎮(zhèn)靜，并?就地躲避。?避震要點?震時是跑?還是躲，我?國多數專家?認為。震時?就近躲避，?震后迅速撤?離到安全地?方，是應急?避震較好的?辦法。避震?應選擇室內?結實、能掩?護身體的物?體下(旁)?、易于形成?三角空間的?地方，開間?小、有支撐?的地方，室?外開闊、安?全的地方。?身體應采?取的姿勢：?伏而待定?，蹲下或坐?下，盡量蜷?曲身體，降?低身體重心?。抓住桌腿?等牢固的物?體。保護頭?頸、眼睛、?掩住口鼻。?避開人流?，不要亂擠?亂擁，不要?隨便點燈火?，因為空氣?中有易燃_?___氣體?。在學校?怎樣避震?正在上課時?，要在教師?指揮下迅速?抱頭、閉眼?、躲在各自?的課桌下。?在操場或?室外時，可?原地不動蹲?下，雙手保?護頭部。注?意避開高大?建筑物或危?險物。不?要回到教室?去。震后?應當有__?__地撤離?必要時應在?室外上課?在公共場所?怎樣避震?聽從現(xiàn)場工?作人員的指?揮，不要慌?亂，不要擁?向出口，要?避開人流，?避免被擠到?墻壁或柵欄?處。聽從?現(xiàn)場工作人?員的指揮，?不要慌亂，?不要擁向出?口，要避開?人流，避免?被擠到墻壁?或柵欄處。?在影劇院、?體育館等處?：就地蹲?下或趴在排?椅下；注意?避開吊燈、?電扇等懸掛?物；就地蹲?下或趴在排?椅下；注意?避開吊燈、?電扇等懸掛?物；用書包?等保護頭部?；等地震?過去后，聽?從工作人員?指揮，有_?___地撤?離。在商?場、書店、?展覽館、地?鐵等處選?擇結實的柜?臺、商品(?如低矮家具?等)或柱子?邊，以及內?墻角等處就?地蹲下，用?手或其他東?西護頭；?避開玻璃門?窗、玻璃櫥?窗或柜臺；?避開高大不?穩(wěn)或擺放重?物、易碎品?的貨架；避?開廣告牌、?吊燈等高聳?后懸掛物。?在行駛的電?(汽)車內?抓牢扶手?，以免摔倒?或碰傷；降?低重心，躲?在座位附近?。地震過去?后再下車。?在戶外怎樣?避震就地選?擇開闊地避?震蹲下或?趴，以免摔?倒；不要亂?跑，避開人?多的地方；?用書包等保?護頭部；不?要隨便返回?室內。在?野外怎樣避?震避開山?邊的危險環(huán)?境避開山腳?、陡崖，以?防山崩、滾?石、泥石流?等；避開陡?峭的山坡、?山崖，以防?地裂、滑坡?等。躲避山?崩、滑坡、?泥石流：?遇到山崩、?滑坡，要向?垂直與滾石?前進方向跑?，切不可順?著滾石方向?往山下跑；?也可躲在結?實的障礙物?下，或蹲在?地溝、坎下?；特別要保?護好頭部。?地震時遇?到特殊危險?怎么辦燃氣?泄漏時：?用濕毛巾捂?住口、鼻，?千萬不要使?用明火，震?后設法轉移?。遇到火災?時：趴在?地上，用濕?毛巾捂住口?、鼻。地震?停止后向安?全地方轉移?，要匍匐、?逆風而進。?毒氣泄漏時?：遇到化?工廠著火，?毒氣泄漏，?不要向順風?方向跑，要?盡量繞到上?風方向去，?并盡量用濕?毛巾捂住口?、鼻。應注?意避開的危?險場所：?生產危險品?的工廠；危?險品，易燃?、____?品倉庫等?如果被壓怎?么辦震后?，余震還會?不斷發(fā)生，?你的環(huán)境還?可能進一步?惡化，你要?盡量改善自?己所處的環(huán)?境，穩(wěn)定下?來，設法脫?險。設法?避開身體上?方不結實的?倒塌物、懸?掛物或其他?危險物；?搬開身邊可?移動的碎磚?瓦等雜物，?擴大活動空?間。注意，?搬不動時千?萬不要勉強?，防止周圍?雜物進一步?倒塌；設?法用磚石、?木棍等支撐?殘垣斷壁，?以防余震時?再被埋壓；?不要隨便動?用室內設施?，包括電源?、水源等，?也不要使用?明火；聞?到煤氣及有?毒異味后灰?塵太大時，?設法用濕衣?物捂住口鼻?；不要亂?叫，保持體?力，用敲擊?聲求救。?震后搶險救?災指揮部?發(fā)出命令；?迅速恢復?與外界的通?訊聯(lián)系；實?行交通管制?，清理路障?；迅速排除?險情；恢?復醫(yī)院功能?或建立新的?醫(yī)療救護點?；迅速有?效地___?_搶救被埋?人員加強社?會治安。?積極參加互?救活動救人?方法：挖?掘被埋壓人?員應保護支?撐物，以防?進一步倒塌?傷人；使傷?者先暴露頭?部，清除其?口鼻內異物?，保持呼吸?暢通，如有?窒息，立即?進行人工呼?吸；被壓者?不能自行爬?出時，不可?生拉硬扯，?以免造成進?一步受傷，?脊椎損傷者?，搬運時，?應用門板或?硬擔架；當?發(fā)現(xiàn)一時無?法救出的存?活者，應立?下標記，以?待救援。救?人原則：?先救近，后?救遠；先救?易，后救難?；先救青壯?年和醫(yī)務人?員，以增加?幫手。在?災后特殊環(huán)?境下怎樣生?活注意飲?食和個人衛(wèi)?生。搭建和?居住防震棚?要注意防火?積極投入恢?復重建工作?。按規(guī)定?服用預防藥?物，增強身?體抵抗力，?防疫滅病?【資料顯示?】按照一?般規(guī)律，地?震后，遇難?者眾多，加?之雨淋日曬?，尸體迅速?腐爛，會導?致瘟疫的發(fā)?生和蔓延。?地震后常見?的疾病有腸?道傳染病、?蟲媒傳染病?、人畜共患?病和自然疫?源性疾病及?食源性疾病?等。汶川地?區(qū)也將面臨?這種困境。?【專家建?議】地震?過后，要做?好自我衛(wèi)生?防護，把好?“病從口入?”關，遠離?疾病，千萬?別“剛出虎?口又入狼窩?”。注意?飲水和飲食?衛(wèi)生是預防?腸道傳染病?的關鍵。保?護生活飲用?水免受污染?，用漂白粉?或漂白粉精?片(凈水片?)消毒生活?飲用水，絕?對不能喝生?水。為了?躲避余震，?很多人露宿?街頭，對蚊?蟲要做好防?護，避免被?叮咬。如果?發(fā)現(xiàn)病人突?然發(fā)高燒、?頭痛、嘔吐?、脖子發(fā)硬?等，就應趕?快找醫(yī)生診?治。防震?避震注意事?項千萬不?要跳樓。?不要靠近在?窗戶。不要?到陽臺上去?。不要乘?電梯。聽?從現(xiàn)場工作?人員的指揮?，不要慌亂?，不要擁向?出口，要避?免擁擠，要?避開人流，?避免被擠到?墻壁或柵欄?處。在影劇?院、體育館?等處：就地?蹲下或趴在?排椅下；注?意避開吊燈?、電扇等懸?掛物；用書?包等保護頭?部；等地?震過去后，?聽從工作人?員指揮，有?____地?撤離。在商?場、書店、?展覽館、地?鐵等處：?選擇結實的?柜臺、商品?(如低矮家?具等)或柱?子邊，以及?內墻角等處?就地蹲下，?用手或其他?東西護頭；?避開玻璃?門窗、玻璃?櫥窗或柜臺?；避開高大?不穩(wěn)或擺放?重物、易碎?品的貨架；?避開廣告牌?、吊燈等高?聳或懸掛物?。在行駛的?電(汽)車?內：抓牢扶?手，以免摔?倒或碰傷；?降低重心，?躲在座位附?近。地震過?去后再下車?。在戶外怎?樣避震就地?選擇開闊地?避震：蹲下?或趴下，以?免摔倒；不?要亂跑，避?開人多的地?方；不要?隨便返回室?內。避開?高大建筑物?或構筑物。?樓房，特別?是有玻璃幕?墻的建筑；?過街橋、立?交橋；高煙?囪、水塔下?。避開危?險物、高聳?或懸掛物；?廣告牌、吊?車等。避?開變壓器、?電線桿、路?燈等；避開?其他危險場?所：狹窄的?街道；危舊?房屋，危墻?；____?墻、高門臉?、雨篷下；?磚瓦、木料?等物的堆放?處。在野外?怎樣避震避?開山邊的危?險環(huán)境：?避開山腳、?陡崖，以防?山崩、滾石?、泥石流等?；避開陡峭?的山坡、山?崖，以防地?裂，滑坡等?。躲避山崩?、滑坡、泥?石流：遇?到山崩、滑?坡，要向垂?直于滾石前?進方向跑，?切不可順著?滾石方向往?山下跑；也?可躲在結實?的障礙物下?，或蹲在地?溝、坎下；?特別要保護?好頭部。地?震時遇到特?殊危險如燃?氣泄露時：?用濕毛巾?后住口、鼻?，千萬不要?使用明火，?震后設法轉?移。遇到火?災時：趴?在地上，用?濕毛巾捂住?口、鼻。地?震停止后向?安全地方轉?移，要匍匐?，逆風而進?。毒氣泄露?時：遇到?化工廠著火?，毒氣泄漏?，不要向順?風方向跑，?要繞到上風?方向去，并?盡量用濕毛?由捂住中、?鼻。應注?意避開的危?險場所：生?產危險品的?工廠；危?險品，易燃?、____?品倉庫等。?如果被埋?壓怎么辦?地震后，余?震還會不斷?發(fā)生，你的?環(huán)境還可能?進一步惡化?，你要盡量?改善自已所?處的環(huán)境，?穩(wěn)定下來，?設法脫險。?設法避開?身體上方不?結實的倒塌?物、懸掛物?或其他危險?物；設法用?磚石、木棍?等支撐殘垣?斷壁，以防?余震時再被?埋壓；不要?隨便動用室?內設施，包?括電源，水?源等，也不?要使用明火?；聞到煤氣?及有毒異味?或灰塵太大?時，設法用?濕衣物捂住?口、鼻；?不要亂叫，?保持體力，?用敲擊聲求?救。救人?方法：挖?掘被埋壓人?員時應保護?支撐物，以?防進一步倒?塌傷人；?使傷者先暴?露頭部，清?除其口鼻內?異物，保持?呼吸暢通，?如有窒息，?立即進行人?工呼吸；被?壓者不能自?行爬出時，?不可生拉硬?扯，以免造?成進一步受?傷；脊椎損?傷者，搬運?時，應用門?板或硬擔架?；當發(fā)現(xiàn)?一時無法救?出的存活者?，應立下標?記，以待救?援。救人原?則：先救近?，后救遠；?先救易，后?救難；先?救青壯年和?醫(yī)務人員，?以增加幫手?。在災后?特殊環(huán)境下?怎樣生活注?意飲食和個?人衛(wèi)生。?搭建和居住?防震棚要注?意防火。?積極投入恢?復重建工作?。按規(guī)定?服用預防藥?物，增強身?體抵抗力，?防止傳染病?。防震避?震應急處置?預案（三）?忙亞完小?防震避震疏?散演練預案?根據《_?___防震?減災法》、?《破壞性地?震應急條例?》及上級的?有關文件精?神，為提高?全校師生在?密集場所的?應急避震能?力，進一步?深化全校師?生的防震減?災意識，保?證全校師生?在地震臨震?預報發(fā)布或?地震發(fā)生后?，快速、有?序、高效的?實施地震應?急工作，最?大限度地減?小地震災害?造成的損失?，從而提高?學生緊急避?險、自救自?護和應變的?能力，保護?全校師生員?工的生命、?財產安全，?根據我校實?際情況，制?定如下應急?預案：一?、____?應急機構?1、領導小?組組長：?魯飛副組?長：值周教?師成員?：茶慶云?熊文軍羅?天榮李家?位布正敘?余中繁?字枝梅楊?曉楠魯智?慧2、抗?震救災應急?工作領導小?組職責(?1)全面負?責學校地震?應急工作，?進行自救互?救、避震疏?散知識和安?全常識的宣?傳教育，提?高師生的應?急知識和抵?御地震災害?的能力；?1其對水、?電設施、道?路交通及火?險等事件要?經常開展演?練，負責搶?險工具、器?材、設備的?落實；__?__搶險救?災人員定期?進行演練；?5、出現(xiàn)?地震謠傳，?要及時平息?地震謠傳或?誤傳，開展?防震科普知?識培訓，提?高師生識別?地震謠傳的?能力，安定?人心，保證?學校安定。?四、臨陣?應急行動?學校接到上?級有關部門?破壞性地震?臨震預報后?，組長要及?時召開緊急?會議，宣布?學校進入臨?震預報期，?布置防震工?作，有關部?門和人員迅?速進入臨震?緊急狀態(tài)，?按本預案做?好地震應急?的各項準備?工作，包括?：學習和熟?悉本預案，?廣泛開展防?震科普知識?的培訓，避?震及疏散演?練，落實保?障搶險救災?設備、物資?，檢查并排?除水、火、?電的設施和?危險建筑物?安全隱患。?迅速關閉、?切斷電源，?供水系統(tǒng)(?應急照明系?統(tǒng)除外)和?各種明火，?防止災后滋?生其它災害?。五、震?后應急行動?無論是否?有預報、警?報，在本區(qū)?范圍或鄰近?地區(qū)發(fā)生破?壞性地震后?，領導小組?成員應立即?趕赴崗位，?在上級統(tǒng)一?____指?揮下，迅速?____本?校搶險救災?。(一)?緊急避震?從你意識到?這是一次地?震，到地震?結束，一般?只有十幾秒?鐘的時間，?很少會持續(xù)?一分鐘以上?。要把握好?最早的幾秒?3更不能?再躲進建筑?物里。(?3)就餐時?間在餐廳?就餐時，人?員較多，當?感覺地震來?臨時，大家?盡可能蹲到?桌椅邊或靠?墻角蹲下，?切勿站到餐?廳中央。?(4)就寢?時間：1?、我校學生?就寢時間是?8。40，?宿舍比較擁?擠，如果此?時發(fā)生地震?，在感覺上?下顛簸時，?上鋪的同學?應立即下床?，并馬上鉆?到床鋪底下?，也可以蹲?在墻角邊，?切忌站在宿?舍中央，也?不要急著涌?出宿舍，保?持鎮(zhèn)靜心態(tài)?，等到地面?震動一分鐘?后，再有序?的快速撤離?到疏散地點?，大同學要?保護好小同?學。2、?值周教師和?班主任要迅?速到各宿舍?檢查