2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D．驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系2．2019年6月17日晚，我國四川省宜賓市長寧縣發(fā)生里氏6.0級地震，造成部分人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及物理知識的說法中錯(cuò)誤的是（）A．地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的震動，產(chǎn)生次聲波B．強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩，冰雪石塊飛速涌下，人們能聽到地震時(shí)產(chǎn)生的聲音C．由于慣性，救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)D．直升飛機(jī)升空時(shí)，因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使飛機(jī)所受升力大于重力3．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋4．如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山，它具有的A．動能增加，重力勢能增加 B．動能不變，機(jī)械能減少C．動能減少，重力勢能增加 D．動能不變，機(jī)械能增加5．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實(shí)驗(yàn)不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力6．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對圖中情景分析正確的是A．蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力B．甲容器對桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對桌面的壓強(qiáng)C．A液體對容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對容器底部的壓強(qiáng)D．蘋果在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力7．關(guān)于慣性，以下說法正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性8．如圖是我國最先進(jìn)的導(dǎo)彈，導(dǎo)彈車安裝了8對寬大的輪子，關(guān)于這輛導(dǎo)彈車，下列說法不正確的是A．導(dǎo)彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B．車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C．多安裝車輪是為了減小導(dǎo)彈車對地面的壓強(qiáng)D．導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大，它的運(yùn)動狀態(tài)難改變9．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲相互散開．由該現(xiàn)象可推斷細(xì)絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負(fù)電荷C．同種電荷 D．異種電荷10．小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力A．一定等于11NB．一定等于9NC．一定大于11ND．一定小于9N11．如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長了一段距離,則下列說法正確的是（）A．手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B．彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D．彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離12．中國古詩意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》，其中反映了“分子做無規(guī)則運(yùn)動”的是A．綠樹陰濃夏日長 B．樓臺倒影入池塘C．水晶簾動微風(fēng)起 D．滿架薔薇一院香13．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是（）A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是平衡力B．書的重力與地面對桌子的支持力是平衡力C．書的重力與桌面對書的支持力是相互作用力D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是相互作用力14．如圖所示，“和諧號”動車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A．坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B．列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動列車的慣性減小了C．列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D．列車加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力15．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動 B．向中間靠攏C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移16．某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如圖所示，關(guān)于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷17．下列關(guān)于圖中光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖中，小孔成的是倒立的虛像B．圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C．圖中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D．圖中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律18．關(guān)于圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．此實(shí)驗(yàn)在任何時(shí)候測出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值B．玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C．換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升19．共享單車投向洛陽市場,為創(chuàng)建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線,以下關(guān)于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大D．快速騎車時(shí),剎車后還會繼續(xù)向前運(yùn)動是由于人和車受到慣性作用20．如圖所示的四個(gè)用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．核桃鉗B．壓水井手柄C．鑷子D．裁紙刀21．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質(zhì)的比熱，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比C．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比D．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無關(guān)22．年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說面包變少了，哥哥卻說面包沒變．你認(rèn)為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個(gè)物理量A．體積B．質(zhì)量C．密度D．硬度23．為探究杠桿平衡條件，老師演示時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小24．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF25．如圖所示，下列四個(gè)圖中涉及到壓強(qiáng)知識的描述正確的是A．甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì)，是用來測量大氣壓強(qiáng)的B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時(shí)，根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí)，是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器，壺體的水位總是比壺嘴的水位高26．如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手，下列說法正確的是A．松手后,氣球加速升空，氣球的慣性增大B．松手后,氣球向上飛走，小丑對地面的壓強(qiáng)變小C．未松手時(shí)，地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力D．未松手時(shí)，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力27．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾28．如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A． B．C． D．29．一束平行光正對凸透鏡照射，離透鏡6cm處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，那么當(dāng)物體在凸透鏡前16cm處時(shí)，在透鏡的另一側(cè)可以得到A．倒立縮小的實(shí)像B．倒立放大的實(shí)像C．正立縮小的實(shí)像D．正立放大的實(shí)像30．如圖所示，這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田，一架飛機(jī)正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過，以下針對飛機(jī)的分析正確的是A．使飛機(jī)升空的力是空氣對飛機(jī)的浮力B．飛機(jī)在勻速下降的過程中機(jī)械能守恒C．飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí)，發(fā)動機(jī)推力和飛機(jī)的重力平衡D．飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí)，乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．“芳香四溢”表明分子在不停地做______________；烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過______________的方式改變其內(nèi)能的；在汽車的發(fā)動機(jī)及發(fā)電機(jī)線圈中常用水作為冷卻劑，這是因?yàn)橐话阄镔|(zhì)中，水的______________比較大。32．如圖所示，將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水，水從吸管向左噴出時(shí)，紙杯船就會向右前進(jìn)，說明_____；杯內(nèi)裝水越多，吸管噴水越遠(yuǎn)，因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨_____增大而增大。33．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達(dá)水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運(yùn)動．34．如圖所示，為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)．當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時(shí)，U形管中的液面位置如圖所示，則____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．35．小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的摩擦力大小為_____________N．若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小___________．（填“變大”“不變”、或“變小”）36．如圖所示，繩子吊著小球從A點(diǎn)釋放，小球會擺動到B點(diǎn)再擺動到最高點(diǎn)C點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。小球擺到C點(diǎn)時(shí)假如一切外力突然消失，則小球的運(yùn)動狀態(tài)是：______。37．在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個(gè)簡易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）38．某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與_____是一對平衡力．他對電梯的壓力與_____是一對相互作用力．39．洗手池的排水管通常做成如圖所示的U形“反水彎”來防止下水道中的異味上傳，這個(gè)“反水”彎是利用了________的原理來設(shè)計(jì)的：新買的排水管是用塑料制成的，用力拉向兩邊可以使管子伸長，說明力可以使物體發(fā)生________。40．赤峰高鐵預(yù)計(jì)2020年7月正式開通運(yùn)行，屆時(shí)將大大方便廣大市民的出行，帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。和諧號動車組在運(yùn)行過程中的機(jī)車牽引功率為4800kW，時(shí)速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號在平直軌道上勻速行駛0.5h，則該列火車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功是________kW?h，動車組受到的阻力是_________N。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小麗將如圖所示的裝置組裝成滑輪組，并進(jìn)行“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。序號鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計(jì)拉力F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率η110.10.60.356%220.11.00.367%330.11.40.371%（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼升高。（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫出滑輪組的繞線方法。（_______）（3）分析以上3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你還能得到的結(jié)論是：當(dāng)使用同一滑輪組提升重物時(shí)，_______。42．某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測賢滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．實(shí)驗(yàn)序號鉤碼￡/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成滑輪組的繩子繞線.（______）（2）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì).（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距髙為_____,滑輪組的機(jī)械效率為._____（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將_____（選填"變大”“變小”或“不變”）.四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機(jī)，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處．罐籠的底面積是1.6m2，已知被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示．不計(jì)動滑輪及鋼絲繩的重、摩擦．求：（1）拉力F大小是多少？（2）當(dāng)裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)是多少？（3）提升機(jī)在提升建筑材料時(shí)的機(jī)械效率是多少？44．如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m，所用的拉力為300N，不計(jì)繩重及摩擦力，求這個(gè)過程中：（1）工人做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時(shí)，兩個(gè)礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．2、B【解析】

A．地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的震動，產(chǎn)生次聲波，故A正確；B．強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩，冰雪石塊飛速涌下，說明聲音可以傳遞能量，地震產(chǎn)生次聲波，人耳聽不到次聲波，故B錯(cuò)誤；C．一切物體都有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，為保證空投物資落到預(yù)定區(qū)域，救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)，故C正確；D．直升飛機(jī)升空時(shí)，因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成向上的壓強(qiáng)差，使飛機(jī)所受升力大于重力，飛機(jī)才能起飛，故D正確。3、C【解析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時(shí)剎車時(shí)還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦．故選C考點(diǎn)：摩擦力與哪些因素有關(guān)4、D【解析】

纜車是勻速上山，速度不變，故動能不變；纜車在上山過程中高度不斷增加，故重力勢能增大；動能不變，重力勢能增加，故其總和機(jī)械能也在增大．【點(diǎn)睛】動能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越快，動能就越大．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能就越大．機(jī)械能是動能和勢能的總和．5、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。6、B【解析】

因?yàn)樘O果在A液體中漂浮，所以蘋果的密度小于A液體的密度；因?yàn)樘O果在B液體中懸浮，所以蘋果的密度等于B液體的密度．因此A液體的密度大于B液體的密度．A.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開A液體的重力等于蘋果排開B液體的重力，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)榧住⒁覂蓚€(gè)完全相同的容器，底面積相同，AB液面相同，體積相同,A的密度大于B的密度，所以A液體重力大于B液體重力，由于容器對桌面的壓力等于容器、容器中液體的重力和蘋果的重力之和,則甲容器對桌面的壓力大，根據(jù)p＝即可比較得出甲容器對桌面的壓強(qiáng)大；故B正確；C.放入蘋果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p＝ρgh可知：甲容器中液體對容器底的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等；故D錯(cuò)誤．故選B.【點(diǎn)睛】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再根據(jù)p＝ρgh判斷對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系．由于容器對桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和，則根據(jù)F＝G＝ρgV得出液體重力的大小；最后根據(jù)p＝即可比較得出容器對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系．7、B【解析】

A．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性，故B正確；C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯(cuò)誤。D．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故D錯(cuò)誤；8、A【解析】

A．導(dǎo)彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．多安裝車輪，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小導(dǎo)彈車對地面的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，導(dǎo)彈車質(zhì)量很大，它的慣性很大，運(yùn)動狀態(tài)很難改變，故D正確，不符合題意。9、C【解析】

將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開來，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥，故C正確，ABD錯(cuò)誤。10、D【解析】

當(dāng)將彈簧測力計(jì)倒置過來后，把物體掛在拉環(huán)上，因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測力計(jì)示數(shù)9.0N.故選D.【點(diǎn)睛】彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??；將彈簧測力計(jì)倒置過來后，再提著掛鉤時(shí)，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計(jì)本身重力之和．11、A【解析】

A．手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故A正確。B．彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯(cuò)誤。C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故C錯(cuò)誤。D．彈簧對墻的拉力作用在墻上，是對墻產(chǎn)生作用效果，不是對彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯(cuò)誤。12、D【解析】

A、綠樹蔭濃夏日長，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A不符合題意；B、樓臺倒映入池塘，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C、水晶簾動微風(fēng)起，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C不符合題意；D、滿架薔薇一院香，意思是香味飄得滿院都是，是因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在做無規(guī)則運(yùn)動，故D符合題意。13、D【解析】

A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對相互作用力，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．書的重力與地面對桌子的支持力，兩個(gè)力的大小不相等，且作用在兩個(gè)物體上，故它們不是平衡力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．書的重力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，故是一對平衡力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故它們是相互作用力，D選項(xiàng)正確．14、D【解析】

A．乘客相對于車站位置發(fā)生了變化，乘客是運(yùn)動的；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，速度無關(guān)，質(zhì)量不變慣性不變；C．牽引力在水平方向，支持力在豎直方向，二者沒有在同一直線上，不是平衡力；D．加速運(yùn)動，合力與速度方向一致，牽引力大于阻力。15、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越?。畠芍患埓≡谒嫔响o止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強(qiáng)變小，所以兩船將向中間靠攏．16、A【解析】

由圖象可知，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯(cuò)誤，A正確．17、C【解析】

A．小孔成的像是由實(shí)際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實(shí)像的特征，不是虛像，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B．近視是因?yàn)榫铙w曲度過大，折光能力太強(qiáng)使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，此項(xiàng)錯(cuò)誤；C．白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，此項(xiàng)正確；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

A．大氣壓與高度和天氣有關(guān)，在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，測量的結(jié)果可能不同，故A錯(cuò)誤；B．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長度會變長，故B正確；C．換用粗的玻璃管作實(shí)驗(yàn)時(shí)，水銀柱的高度不變，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而降低，故將此裝置從地面移到山頂，管內(nèi)被托起的水銀將下降，故D錯(cuò)誤。故選B。19、B【解析】

A．較寬的坐墊，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故A錯(cuò)誤。B．輪胎表面凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)，質(zhì)量不變，速度和高度也都不變，所以動能不變，重力勢能不變，則機(jī)械能不變，故C錯(cuò)誤；D．剎車后還會繼續(xù)向前運(yùn)動是由于人和車具有慣性，慣性不是力，不能說“受到慣性作用”，故D錯(cuò)誤。20、C【解析】

A．核桃鉗的支點(diǎn)在頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故A錯(cuò)誤；B．壓水井手柄，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故B錯(cuò)誤；C．鑷子的支點(diǎn)在鑷子把頂端，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．故C正確；D．裁紙刀的支點(diǎn)在刀的頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故D錯(cuò)誤．21、D【解析】

A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān)，故B錯(cuò)誤；CD．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān)，故C錯(cuò)誤，D正確。22、B【解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說面包沒變，是面包的質(zhì)量沒變，即所含物質(zhì)的多少沒有變化，故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量的概念，質(zhì)量是物體的一種屬性，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，難度不大。23、C【解析】

從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當(dāng)用彈簧測力計(jì)傾斜時(shí)，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應(yīng)變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應(yīng)增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實(shí)驗(yàn)可以加深學(xué)生對力臂的正確認(rèn)識，故C正確．24、C【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂既要過支點(diǎn)O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個(gè)條件的只有OC，所以C正確。25、B【解析】

A．甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì)，是用來測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的，故A錯(cuò)誤；B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時(shí)，兩手指受力大小相同，受力面積不同，凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，故B正確；C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí)，是大氣壓把飲料壓到嘴里的，故C錯(cuò)誤；D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器，壺體的水位總是與壺嘴的水位相平，故D錯(cuò)誤。26、D【解析】

A．慣性大小至于物體的質(zhì)量有關(guān)，氣球加速升空的過程中，氣球的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．松手前，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即；松手后，氣球?qū)π〕鬀]有了拉力，地面對小丑的支持力變大，小丑對地面的壓力變大，小丑對地面的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤；C．未松手時(shí)，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即故C錯(cuò)誤；D．未松手時(shí)，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力，故D正確．27、A【解析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿。28、B【解析】

A．獨(dú)輪車的車體在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．扳子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意．29、A【解析】

利用題目中告訴的信息確定焦距，然后利用焦距與物距的關(guān)系，結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)?！驹斀狻恳皇叫泄庹龑ν雇哥R照射，在離透鏡6厘米處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，由此可以確定該凸透鏡的焦距為6厘米。當(dāng)物體在鏡前16厘米時(shí)，此時(shí)的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)成的像是倒立的縮小的實(shí)像。綜上分析，只有A正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關(guān)系突破，因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點(diǎn)。30、D【解析】

A．飛機(jī)升空是靠流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理實(shí)現(xiàn)的，即利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；由于高度減小，所以，重力勢能減小，即機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí)，發(fā)動機(jī)推力在水平方向，飛機(jī)的重力豎直向下，由于二力的方向沒有在一條直線上，所以，發(fā)動機(jī)推力和飛機(jī)的重力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí)，乘客處于平衡態(tài)，其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、無規(guī)則運(yùn)動熱傳遞比熱容【解析】

[1]芳香四溢是因?yàn)榛ǘ涞姆枷惴肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動，很快擴(kuò)散到了空氣中；[2]烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過熱傳遞改變了內(nèi)能。[3]水的比熱容最大，和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度時(shí)吸收的熱量多，所以汽車的發(fā)動機(jī)及發(fā)電機(jī)線圈中常用水作為冷卻劑。32、力的作用是相互的深度【解析】

第一空．水被向左噴出的同時(shí)，水給船向右的力使船向右前進(jìn)，說明力的作用是相互的；第二空．杯內(nèi)裝水越多，水的深度越大，由可知，壓強(qiáng)就越大，所以噴水更遠(yuǎn)。33、相同越遠(yuǎn)勻速直線【解析】為了讓小車到達(dá)水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)；如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運(yùn)動．34、＞增大【解析】

[1]如圖壓強(qiáng)計(jì)中左邊的液面低，即甲液體中探頭受到的壓強(qiáng)大，根據(jù)，深度相同時(shí)，液體密度大，壓強(qiáng)大，所以甲液體的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根據(jù)，密度不變時(shí)，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以應(yīng)增大探頭在乙容器中中的深度．35、1不變【解析】（1）在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力；水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為1N．

（2）若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱對地面的壓力和木箱與地面間的粗糙程度沒有改變，因此木箱受到的摩擦力仍然為1N．

故答案為1；1．36、非平衡靜止【解析】

[1]小球從A點(diǎn)釋放，小球會擺動到最低點(diǎn)B時(shí)，小球運(yùn)動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運(yùn)動，所以小球處于非平衡狀態(tài)；[2]當(dāng)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，速度為0，此時(shí)小球所受各力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，物體將保持這一狀態(tài)，所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。37、等于小于小于【解析】解：由圖可知，密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)所受浮力等于其重力，即F浮=G，兩密度計(jì)完全相同，重力相等，所以密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等，F(xiàn)甲=F乙；甲中密度計(jì)排開液體的體積大于乙中密度計(jì)排開液體的體積，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即ρ甲＜ρ乙；液面高度相同，根據(jù)P=ρgh可知，甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小，即P甲＜P乙；點(diǎn)睛：本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓