人教PEP2011版五年級英語上冊《Usefulexpressions》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)能夠準(zhǔn)確地理解和運用以下十句常用的英語表達式：Howareyou?What’syourname?Nicetomeetyou.Howoldareyou?I’m____yearsold.Whereareyoufrom?What’sthis/that?It’sa____.Whatcolorisit?It’s____.能夠用正確的口音和語調(diào)，準(zhǔn)確地發(fā)音這些英語表達式。能夠運用這些英語表達式與他人交流。教學(xué)內(nèi)容第一課時：Howareyou?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“Howareyou?”。能夠回答表達式“Howareyou?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“Howareyou?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟上課前，向?qū)W生介紹“Howareyou?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并詢問別人。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第二課時：What’syourname?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“What’syourname?”。能夠回答表達式“What’syourname?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“What’syourname?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“What’syourname?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第三課時：Nicetomeetyou.教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“Nicetomeetyou.”。能夠回答表達式“Nicetomeetyou.”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“Nicetomeetyou.”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“Nicetomeetyou.”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第四課時：Howoldareyou?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“Howoldareyou?”。能夠回答表達式“Howoldareyou?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“Howoldareyou?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“Howoldareyou?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第五課時：I’m____yearsold.教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“I’m____yearsold.”。能夠回答表達式“I’m____yearsold.”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“I’m____yearsold.”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“I’m____yearsold.”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式和相關(guān)回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第六課時：Whereareyoufrom?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“Whereareyoufrom?”。能夠回答表達式“Whereareyoufrom?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“Whereareyoufrom?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“Whereareyoufrom?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第七課時：What’sthis?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“What’sthis?”。能夠回答表達式“What’sthis?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“What’sthis?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“What’sthis?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式并回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第八課時：It’sa____.教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“It’sa____.”。能夠回答表達式“It’sa____.”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“It’sa____.”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“It’sa____.”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式和相關(guān)回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。第九課時：Whatcolorisit?教學(xué)目標(biāo)能夠理解和運用表達式“Whatcolorisit?”。能夠回答表達式“Whatcolorisit?”。能夠用正確的語調(diào)和口音，準(zhǔn)確地發(fā)音表達式“Whatcolorisit?”和相關(guān)回答。教學(xué)步驟向?qū)W生介紹“Whatcolorisit?”這個表達式，讓學(xué)生嘗試說出這個表達式和相關(guān)回答。聽錄音，讓學(xué)生跟讀發(fā)音。練習(xí)幾遍后，讓學(xué)生模擬對話中使用這個表達式。教師向?qū)W生展示視頻，其中會有幾組問答和句子跟讀，讓學(xué)生看視頻跟讀。練習(xí)完畢后，讓學(xué)生用這個表達式交流。教學(xué)方法講解法：通過講解，讓學(xué)生了解每個表達式的含義，以及如何正確地使用這些表達式。聽說練習(xí)法：通過聽錄音、看視頻和模擬對話等方式，讓學(xué)生嘗試發(fā)音和使用這些表達式。交際法：讓學(xué)生通過語言交流的方式，運用所學(xué)表達式與他人進行交流。教學(xué)評估一周后