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文檔簡介
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇
新學(xué)期伊始,作為一名學(xué)生干部。在新學(xué)期之時(shí),必將擬定學(xué)習(xí)規(guī)劃,使之做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。其依據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃匯總?cè)缦拢?/p>
1、學(xué)問擴(kuò)大:作為一名大四學(xué)生,馬上走入臨床實(shí)習(xí)。學(xué)問的擴(kuò)大,必定顯得尤為重要。因此,本人每周將會利用課余空閑時(shí)間,去圖書館閱覽書刊。以提升個(gè)人素養(yǎng)及填充自身學(xué)問的缺乏。
2、專業(yè)科目:每天做到“一天一記,一天一背?!?即,對于每天所學(xué)的科目,上課仔細(xì)聽講,做好筆記。利用課余時(shí)間或者當(dāng)天晚自習(xí)對于今日所學(xué)的科目,進(jìn)展歸納、總結(jié),把所學(xué)的重點(diǎn)背下來。
3、英語學(xué)習(xí):為了在學(xué)習(xí)與工作期間,保持對英語學(xué)習(xí)的愛好,將規(guī)劃于每日早晨或臨睡前讀一則英語小短文或者記8-10個(gè)英語單詞、美麗的英語短文都可以。
4、學(xué)習(xí)南華自考科目:充分利用空閑時(shí)間,翻閱南華自考考試課程,做好規(guī)劃與匯總。順當(dāng)通過本次考試。
5、書寫字帖:每日利用空閑時(shí)間,練習(xí)字帖3頁。要定期的檢測書寫的字句比原根底有進(jìn)步。
6、其他方面:努力學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問,閱覽對自身有幫忙的書籍,多參與對自身有意義的活動。依據(jù)自身力量,適時(shí)報(bào)考有效地專業(yè)資格證書。豐富自身的大學(xué)校園生活,熬煉自己的力量,提升個(gè)人的修養(yǎng)和人格魅力。
在新學(xué)期地學(xué)習(xí)的過程中,我深知學(xué)習(xí)是個(gè)積存的過程,既不能放松,也不能急于求成。學(xué)習(xí)靠的是自己自覺性。我堅(jiān)信,在大學(xué)的最終一學(xué)年,我將會努力多學(xué)點(diǎn)東西,改善自身的缺點(diǎn),!
以上,是本人依據(jù)自身狀況制定的學(xué)期規(guī)劃,本人將會嚴(yán)格依照自身的規(guī)劃執(zhí)行。在學(xué)習(xí)生活中,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。堅(jiān)決執(zhí)行此規(guī)劃,鼓舞自己,學(xué)有所成,學(xué)以致用。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文2
開學(xué)第一天,教師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中照舊會活得瀟灑。是的,高一的我們面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),將來布滿未知。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,力量素養(yǎng)全面進(jìn)展”,為此,我制定了新學(xué)期數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
1、早上起床后,背數(shù)學(xué)概念;
2、放學(xué)后立即回家,不能貪玩;
3、每天除了完成教師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要潔凈,字跡要工整;
4、尋常不看電視。多多刷題;
5、不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上;
另外,在數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成教師布置的作業(yè),上課仔細(xì)聽講,積極思索,踴躍發(fā)言,平常遇到學(xué)習(xí)上的問題準(zhǔn)時(shí)請教,多與同學(xué)溝通,不讓問題過夜。數(shù)學(xué)側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度。
規(guī)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期規(guī)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提示自己按規(guī)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的規(guī)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會懊悔。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文3
莎士比亞說:“書籍是人類的養(yǎng)分品。”只有讀書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?。閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以轉(zhuǎn)變?nèi)说慕K點(diǎn)。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書規(guī)劃:
一、我的讀書目標(biāo):
1、學(xué)問提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境地。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參與學(xué)?!皶白x寫社”組織的各項(xiàng)讀書活動,與大家相互溝通自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
2.堅(jiān)持做到每日讀書學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。
3.堅(jiān)持每周寫一篇讀書心得。
4.堅(jiān)持做讀書筆記,吸取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。
5.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獵取最新教育信息,充實(shí)博客內(nèi)容,通過校訊通與大家共享讀書的歡樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時(shí)來讀書,應(yīng)當(dāng)不會有問題。讓我們一起捧起書本,吸取無限的精神力氣,為自己的工作打好根底,為我們的生活點(diǎn)燃盼望。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文4
新的學(xué)期馬上到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要共性注意“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。仔細(xì)認(rèn)真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的根底上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習(xí)。準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文5
在短短的.時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活轉(zhuǎn)變了我許多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,固然相比以前是進(jìn)步了許多。固然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯(cuò),下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)覺大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天根本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有許多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。
大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著教師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的學(xué)問,我到學(xué)了不少,比方,計(jì)算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理
還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)狀況我還是比擬滿足的,但這并不是最終的滿足。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣特別重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的溝通根本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人溝通,更不喜愛聊一些無關(guān)痛癢的東西。
由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都特別好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我情愿尋常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和士氣
可能與小時(shí)候的經(jīng)受有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和士氣,所以自己錯(cuò)過了許多美妙的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于士氣而最終只能把懊悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信念和士氣,所于錯(cuò)過了一次讓大家深刻熟悉我的時(shí)機(jī)。過后我有些絕望,更多的是懊悔。
不過一個(gè)月后,我最終鼓起了士氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把懊悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)展溝通,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生溝通。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文6
1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學(xué)最終一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪番)
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份
11:25---11:45看報(bào)課外書
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10化學(xué)
14:25--15:25英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
學(xué)習(xí)效率的凹凸,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)力量的表達(dá)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的進(jìn)展都大有好處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高
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