第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?這次實(shí)踐?是在飯店?做服務(wù)員?，主要內(nèi)?容有刷盤(pán)?子、點(diǎn)菜?、上菜、?收拾餐具?、摘菜、?洗菜、拖?地等等。?剛開(kāi)始工?作時(shí)，竟?然連簡(jiǎn)單?的刷碗拖?地都做不?好。好在?這里的人?都很好，?慢慢教，?我也算虛?心求教，?經(jīng)過(guò)幾天?的學(xué)習(xí)，?我慢慢適?應(yīng)了。工?作確實(shí)很?累，每天?九點(diǎn)開(kāi)始?上班直到?晚上十點(diǎn)?，擦桌子?、拖地、?摘菜、洗?菜、等客?人來(lái)、點(diǎn)?菜、上菜?，還要查?看菜的樣?子，刷碗?。不過(guò)?在這里還?是很開(kāi)心?的。首先?，這里有?一幫和我?同齡的年?輕人，我?們?cè)谝黄?工作，沒(méi)?事時(shí)還可?以聊會(huì)天?，大家相?處的很好?。其次，?在這里我?也算接觸?過(guò)一些人?，形形色?色，和他?們打交道?也很鍛煉?人啊。還?有，我們?這里有一?位好老板?。這次實(shí)?踐，我只?是想接觸?一下人們?口中總提?到的社會(huì)?，總說(shuō)大?學(xué)生接觸?不到社會(huì)?，我想自?己體驗(yàn)一?下社會(huì)到?底是什么?樣子，一?個(gè)月下來(lái)?，還是有?所收獲。?在社會(huì)?上要善于?與別人溝?通。經(jīng)過(guò)?這一個(gè)月?的實(shí)踐工?作讓我認(rèn)?識(shí)很多的?人，也讓?我了解到?與別人溝?通好，這?門(mén)技術(shù)是?需要長(zhǎng)期?的練習(xí)的?。以前，?我與別人?對(duì)話(huà)時(shí)不?會(huì)隨機(jī)應(yīng)?變，總是?想說(shuō)什么?就說(shuō)，談?話(huà)時(shí)從不?注意別人?的想法，?這是很讓?別人討厭?的。人在?社會(huì)中都?會(huì)融入社?會(huì)這個(gè)團(tuán)?體中，人?與人之間?合力去做?事，使其?做事的過(guò)?程中更加?融洽，更?事半功倍?。別人給?你的意見(jiàn)?，你要聽(tīng)?取，耐心?、虛心地?接受。?在社會(huì)上?工作要有?自信。我?剛工作時(shí)?，總認(rèn)為?自己什么?都做不好?，就養(yǎng)成?了不恥下?問(wèn)的習(xí)慣?，干什么?都問(wèn)好，?一開(kāi)始大?家還有耐?心。然而?當(dāng)我慢慢?熟悉后，?還是改不?了這個(gè)習(xí)?慣，大家?有點(diǎn)煩了?。后來(lái)，?同事說(shuō)“?你能不能?有點(diǎn)自信?，自己作?主啊”，?我才意識(shí)?到，這是?缺乏自信?的表現(xiàn)。?在以后的?工作中我?盡量自己?作主，讓?自己有點(diǎn)?自信。不?論你以后?做什么工?作，肯定?會(huì)又要自?己做主的?時(shí)候，所?以，自信?一點(diǎn)，自?己作主。?最后，?很高興能?有這個(gè)實(shí)?踐的機(jī)會(huì)?，雖然只?是短短的?一個(gè)月，?但我覺(jué)得?挺充實(shí)的?，至少讓?我的暑假?過(guò)得有意?義。在今?后我要參?加更多的?社會(huì)實(shí)踐?，磨練自?己的同時(shí)?讓自己認(rèn)?識(shí)得更多?，使自己?未踏入社?會(huì)就已體?會(huì)社會(huì)更?多方面，?讓自己能?早點(diǎn)融入?社會(huì)，這?個(gè)每個(gè)人?都必須面?對(duì)的問(wèn)題?。大學(xué)?生暑假社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?本年暑?假我參與?了校園安?排的暑假?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，當(dāng)?然五天的?時(shí)刻活動(dòng)?讓我覺(jué)得?很累很辛?勞，但我?從中訓(xùn)練?了自己，?并且學(xué)到?了許多講?堂上學(xué)不?到的東西?。也經(jīng)過(guò)?五天的實(shí)?踐，使我?有了些關(guān)?于社會(huì)基?層建造的?心得領(lǐng)會(huì)?。第一?次全方位?、近距離?的進(jìn)出自?己的專(zhuān)業(yè)?常識(shí)。經(jīng)?過(guò)假日中?的社會(huì)實(shí)?踐作業(yè)，?使自己的?思維和意?志都得到?了一個(gè)質(zhì)?的飛躍。?社會(huì)是個(gè)?大講堂，?對(duì)咱們涉?世不深的?大學(xué)生來(lái)?講，咱們?只需自動(dòng)?的往觸摸?它，了解?它，才干?更好地往?習(xí)氣它。?未來(lái)的社?會(huì)布滿(mǎn)劇?烈的競(jìng)賽?，心得領(lǐng)?會(huì)這向咱?們廣闊大?學(xué)生提出?了嚴(yán)峻的?應(yīng)戰(zhàn)。為?此咱們?cè)?嚴(yán)峻的學(xué)?習(xí)之余要?多多參與?社會(huì)實(shí)踐?。多多?向社會(huì)學(xué)?習(xí)，在學(xué)?習(xí)中發(fā)現(xiàn)?自己的缺?少，以而?完善自己?，前進(jìn)自?己，只需?這樣咱們?才干在未?來(lái)的社會(huì)?中立于不?敗之地。?社會(huì)在開(kāi)?展，年代?在前進(jìn)，?我國(guó)也在?不斷地改?變著，作?為今世大?學(xué)的咱們?也在不斷?地發(fā)揚(yáng)參?與社會(huì)實(shí)?踐精力;?知道科技?、知道創(chuàng)?業(yè)、更是?如今大學(xué)?生更趨勢(shì)?的社會(huì)實(shí)?踐項(xiàng)目。?正是因?yàn)?有這樣的?環(huán)境，正?激起了我?要在暑假?參與社會(huì)?實(shí)踐的決?計(jì)。我要?看看我能?否在卑鄙?的環(huán)境中?有才干依?托自己的?雙手和大?腦保持自?己的保存?，一起，?也想經(jīng)過(guò)?親自領(lǐng)會(huì)?社會(huì)實(shí)踐?讓自己更?進(jìn)一步了?解社會(huì)，?在實(shí)踐中?增加才智?，訓(xùn)練自?己的才調(diào)?，培育自?己的耐性?，愈加重?要的是查?驗(yàn)一下自?己所學(xué)的?東西能否?被社會(huì)所?用。自?己的才干?能否被社?會(huì)所供認(rèn)?。想經(jīng)過(guò)?社會(huì)實(shí)踐?，找出自?己的缺少?和距離地?點(diǎn)。社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?給日子在?都市的大?學(xué)生們供?給了廣泛?觸摸基層?、了解基?層的時(shí)機(jī)?。殷切基?層，同基?層領(lǐng)導(dǎo)談?心交流，?思維磕碰?出了新的?火花。從?中學(xué)到了?許多書(shū)本?上學(xué)不到?的東西，?招致了豐?厚的養(yǎng)分?，理解了?從群眾中?來(lái)，到群?眾中往的?真實(shí)寓意?，熟諳到?只需到實(shí)?踐中往、?到基層中?往，把小?我的命運(yùn)?同社會(huì)、?同國(guó)家的?命運(yùn)聯(lián)系?起來(lái)，才?是青年景?長(zhǎng)成才的?正確之路?。艱苦知?人生，實(shí)?踐長(zhǎng)才調(diào)?。經(jīng)過(guò)打?開(kāi)豐厚多?彩的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，使我逐?步了解了?社會(huì)，開(kāi)?闊了視界?，增加了?才調(diào)，并?在社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)中?認(rèn)清了自?己的方位?，發(fā)現(xiàn)了?自己的缺?