學期個人自我總結(jié)

同學學期個人自我總結(jié)

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一學期。回顧過去這一學期，在良師益友的教育和自身的刻苦學習下，我已初步把握如何運用所學學問，也養(yǎng)成了仔細對待學習和工作的好習慣！回首過去的歲月，我收獲了很多，也失去了很多，既有取得的進步，勝利的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，勝利與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個稚嫩的，單純的中同學成長為一名有力量有思想、求進步的熱血青年、高校生.這其中有上級組織的辛勤培育，老師、同學們的熱心關(guān)心，我只能以自己的不斷努力來報答。

在思想上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅決的政治抱負，我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛惜公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。樂觀向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的專業(yè)學問，對OFFICE辦公和其它專業(yè)軟件能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間.平常我還涉獵了大量文學、歷史、心理、營銷等課外學問.相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，對時間觀念性非常重視.由于待人熱忱友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞，這將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn).

在工作上，我通過加入院同學會與書畫聯(lián)合會，不但熬煉自己的組織交際力量，還深刻地感受到團隊合作的精神及分散力.更加仔細負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮!

以上是我對過去一學期的總結(jié)，我將結(jié)合小結(jié)回顧過去，確定今后的進展目標。作為樂觀樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。且我相信，專心肯定能贏得精彩!

老師學期個人自我總結(jié)

這個學期即將過去，在這個學期里我主要負責中都中學七、八班級12個班的體育教學和七班級五班的地理教學工作，我在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上，傾注于每一個同學身上；一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結(jié)，并為新學期的工作確立新的目標。

一、思想熟悉

在這學期里，作為一名新上崗的年輕老師，我在思想上嚴格律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，全面貫徹黨的訓練方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求，同學上課樂觀性高，能在老師的要求下樂觀熬煉，對同學本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對八班級的同學課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。

整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了同學得到樂觀熬煉，又使同學在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個同學都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了同學的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對同學的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許同學換一次腳，這樣就使同學嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待同學方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每周星期一和星期三下午放學后的課余排球訓練工作，細心方案、籌備每次的排球訓練，盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時刻為同學的活動平安著想，準時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。

四、考勤方面

我在做好各項訓練教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里我克服了自己單身居住等很多困難，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學習自己的專業(yè)學問。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的工作學問水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學年里，在全組老師的通力合作下順當完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《同學體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)最終把數(shù)據(jù)上報勝利。除此之外，在這一學期中，我仔細對待、樂觀參加上級部門組織的各項活動。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

幼師學期個人自我總結(jié)

隨著日歷一張張的撕落，轉(zhuǎn)瞬間這學期就結(jié)束了。新的學期新的起點，在過去的一學期里，我也漸漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒老師了，成長的里程在他人看來或許是微不足道，擁有的僅僅是一般，平凡。但它賜予我的是的深思!在深思的過程中，我覺得無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都得到了很大的進步，當然這離不開老師們的關(guān)心與支持!

一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗理解愛的定位

幼兒訓練事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會召喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我經(jīng)常會這樣想："假如我是孩子。'"假如是我的孩子。'我就不會為孩子臨時達不到標準而急躁，不會為孩子不當心犯錯而指責，有的而是理解，寬容，敬重，愛。老師是人類靈魂的工程師，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學的精神樂觀參與各項政治學習活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并仔細做記錄，貫徹到實際工作之中。

二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人把愛灑向孩子

本學期我?guī)У氖侵邪?，從小班帶到中班，這段時間里我能以飽滿的精神和熱忱投入到實踐工作中，邊摸索邊反思，遇到問題準時向我的師傅冀老師討教。在不斷的討論實踐中得到了提升。在日常生活管理方面，與冀老師取得共識，對幼兒的要求比較嚴格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱，自理力量差，因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指導(dǎo)他們學習正確的進餐習慣，鼓舞他們大口吃完自己的飯菜，同時讓他們能夠自覺排隊大小便，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對于那些要養(yǎng)成好的生活習慣的孩子來說并不簡單。在我們堅持努力下，孩子們已經(jīng)有了很好的生活習慣了!在訓練教學方面，我能夠仔細對待每天的半日活動，有預(yù)備的組織豐富好玩的訓練活動。依據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的：留意給膽小的孩子多一些鼓舞，給留意力易分散的孩子多一些提問，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的相信，每當被他們所擁抱的時候，我覺得無比的幸福和滿意。

三、學無止境，自我鞭策

作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，并解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)。同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在平常，我意識到了電化訓練的重要性，更意識到了如何更好的利用電化訓練，才能使幼兒感愛好。剛開頭的時候，我并不熟識如何運動四周的器材，只是習慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到，孩子們習慣于看圖敘述，但有些圖片所表達的意思并不清晰，它所展現(xiàn)給孩子們得只是片面的，沒有立體形象地更簡單讓幼兒所理解，于是我就想到了電腦，平常我特殊喜愛收集一些訓練課件，假如能利用上，那就能很好的發(fā)揮他們的功能，于是我開頭嘗試的用自己班上的電腦進行實踐，孩子們的反映讓我很興奮，他們很喜愛這種形象、活動的訓練課件，可是，時間長了，我又發(fā)覺電腦的弊病，畫面太小，也沒聲音等等帶著這樣的思索，我開頭查找，發(fā)覺畫面大，有聲音還得是電視，如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能，我進行了一些思索，考慮到電視的影像功能，雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來，但至少可以刻成盤進行播放，而且我還發(fā)覺假如把聲道關(guān)上，讓幼兒看圖象敘述，是一個很好的訓練方式，那樣孩子能夠更直觀地看到事物，將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來，這樣對于訓練幼兒的觀看力量和語言的表達力量特別有關(guān)心。

四、重視家園聯(lián)系，增設(shè)服務(wù)意識

家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧進展的有效手段，它就像車的兩個輪子，必需同時轉(zhuǎn)動才能平衡前進，缺一不行。通過家園聯(lián)系能關(guān)心老師了解每個孩子的生活習慣、脾氣性格、健康狀況等等。通過家園聯(lián)系還能向家長介紹幼兒訓練的新信息、新動態(tài)、讓他們真正了解幼兒園、了解老師。在和取得家長聯(lián)系后，我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣，在園里表現(xiàn)很好，在家里稍不如意就又哭又鬧。我認為形成的緣由園里和家里管理不全都所造成的，依據(jù)這個緣由，我立刻給家進步行溝通，告知他們溺愛不是愛孩子，要用正確的方法去引導(dǎo)他們，給他講道理，家園相互溝通，實行說服、訓練、鼓舞等有效手段，讓他們知道對和錯，好和壞，培育他們辨別是非的力量。從而使他們的身心得到健康的進展。四、家長工作方面

一個學期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通訓練心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出訓練幼兒的方法，認真傾聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊和相關(guān)的訓練活動，而且班上的各項活動需要家長支持時，大部分家長都賜予了最大的支持。每次填寫起跑線時，我都針對每一個幼兒的表現(xiàn)狀況，仔細填寫好，并依據(jù)幼兒的狀況賜予建議。而家長們每一次也都仔細填寫好，把意見和信息反饋回來。我便依據(jù)家長們的意見和信息查找出最合適的方法來引導(dǎo)孩子前進。

五、熟悉不足，努力進步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，準時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理支配