心理課題作業(yè)姓名:班級:11級建筑學(xué)號制作日期:5.28指導(dǎo)老師:亞伯拉罕·馬斯洛(AbrahamharoldMasIo,1908-1970出生于紐約市布魯克林區(qū)美國社會心理學(xué)家理論家和比較心理學(xué)許人也查務(wù)的的主要發(fā)起者和理論家,心理大拳在套考心生原務(wù)時(shí)!,34年獲得博在哥倫比學(xué)習(xí)心理研究工作助理林學(xué)院副教授。19為布蘭戴斯大任心理學(xué)教投兼系王在,開對便康格就的心理特征進(jìn)行研究,曾任美國人格是全金底狃通個(gè)大理)兩個(gè)(1967雜志的首任編輯。主要著作《動機(jī)和人格》(1954)《存在心理學(xué)探索》(1962)《科學(xué)心理(1967)《人性能達(dá)到的境界》(1970)4/16/2019馬斯洛需求層次理論斯洛需求層次理論(Maslow'shierarchyofneeds),亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國心理學(xué)家亞伯拉罕馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。該理論將需求分為五種,像階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。另外兩種需要:求知需要和審美需要這兩種需要未被列入到他的需求層次排列中,他認(rèn)為這二者應(yīng)居于尊重需求與自我實(shí)現(xiàn)需求之間,還過論了需要層次理論的價(jià)值與應(yīng)用等馬斯洛的層次需要說生理需求安全需求愛和歸屬的需求尊重的需求認(rèn)知的需求美的需求自我實(shí)現(xiàn)的需求4/16/2019自我實(shí)現(xiàn)需要熒的需要成長霸要知的需要尊重需要?dú)w屬和愛的需要基本需要安全需要生理需要圖3-2馬斯洛的需要模式(采自Maslow,1970)4/16/2019A成長發(fā)展的內(nèi)在力量是動機(jī)。而動機(jī)是由多種不同性質(zhì)的需要所組成,各種需要之間,有先后順序與自我的需要與滿足:決定個(gè)/高低層次之分;每一層次尊重需要馬斯洛認(rèn)為,人類的需要是分層次的,由低到高杜會禽要安全需要溫飽階段生理需要4/16/20191、生理需求生理需求:是個(gè)人生存的基本需要。如吃、喝、住處。對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求,這類需求的級別最低包括對以下事物的追求·呼吸水食物·睡眠生理平衡分泌性4/16/2019吸是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程棟梁新材4/16/2019聰明購屋豪選擇21世紀(jì)好宅需求,我的房子會吸豪宅並不一定等於好宅個(gè)才是真正的消費(fèi)者住宅需求?據(jù)調(diào)查顯示消費(fèi)者真正的「宅需求」,是擁有無毒、健康的生活環(huán)境,除了擁有綠地、大棟距、良好的採光,進(jìn)步延伸到採用無毒建材、適宜人居的空間設(shè)計(jì),並會呼吸的房子強(qiáng)調(diào)健康樂活能減碳的環(huán)