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文檔簡介

人教版小學數(shù)學五年級上冊

《用數(shù)對確定位置》

人教版數(shù)學五年級上冊第二單元用數(shù)對確定位置學習任務一：寫一寫，畫一畫，記錄張亮的位置列123456列列列列列豎排叫做列第第第第第第12345行行行行行橫排叫做行第第第第第12345612345

你們知道張亮坐在什么位置上么？周明孫芳李小冬王艷趙雪張亮第二列第三行（2，3）12345612345（2,3）列行(列，行)有序數(shù)對表示位置。書寫規(guī)律：確定列數(shù)和行數(shù)時要以誰為標準呢？易錯點在確定列數(shù)和行數(shù)時，我們一般是從觀察者的角度進行確定。3．中間用逗號隔開1．括號2．列數(shù)在前，行數(shù)在后認識數(shù)對周明孫芳李小冬王艷趙雪張亮12345612345學習任務三：根據數(shù)據找一找1、數(shù)對（6,4）表示的是王樂同學的位置，請指出哪個是王樂同學。2、表示班長位置的數(shù)對由一個3和一個4組成的，你能找到班長是誰嗎？王樂周明孫芳李小冬王艷趙雪張亮（4,3）（3,4）發(fā)現(xiàn)：相同的數(shù)字在數(shù)對中的位置不同，所表示的物體的位置也不同。1、舉出生活中確定位置的例子，并說一說確定位置的方法。隨堂練習電影院里確定座位的位置說明是第幾排第幾號就能找到座位。隨堂練習2、(1)用數(shù)對表示一個物體的位置，一般要用(

)個數(shù)據，第一個數(shù)據表示(

)，第二個數(shù)據表示(

)。兩列行(2)王強坐在教室里的第5列第2行，可以用數(shù)對(

)來表示；洪澤坐在教室里的第1列第4行，用數(shù)對(

)來表示；于歡的位置用數(shù)對表示是(6，2)，她坐在教室里的第(

)列第(

)行。5,21,462(1)“少”字的位置是(

)；“風”字的位置是(

)；“眠”字的位置是(

)。3、看圖填空。5，13，22，4隨堂練習(2)在(1，2)位置上的字是(

)；在(2，1)位置上的字是(

)；在(3，4)位置上的字是(

)；在(4，3)位置上的字是(

)。夜落不啼辨析：用數(shù)對表示物體位置時，先列后行。隨堂練習4、愉快的一節(jié)課馬上就要結束了，我今天要從我們班評選出一位學習之星，他的位置是（a,2），你認為他可能是誰？符合條件的同學請起立。你發(fā)現(xiàn)了什么？另外老師還要選出一位進步之星，他的位置是（3，b），你認為他是誰？用數(shù)對表示物體的位置：1．列：豎排叫列，從左往右數(shù)行：橫排叫行，從前往后數(shù)2．用有序數(shù)對表示位置3．書寫規(guī)律：(1)括號

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