湘少2011版六年級英語下冊《Unit5Ourearthlookslikethisinspace》評課稿一、教材內(nèi)容的總體評價《湘少2011版六年級英語下冊》是一套符合小學生英語學習特點的教材，特別是在視覺設計方面非常出色，整套教材色彩鮮艷，圖片逼真，能夠吸引孩子們的注意力。本文主要對本教材第五單元“我們的地球在太空中是這樣的”進行評價。本單元主要介紹了地球在太空中的外觀，通過介紹地球的自轉、公轉等基本概念，讓孩子們更好地認知地球的位置和運行方式，同時，教材中設計了大量的圖片和實物展示，幫助孩子們更直觀的感受地球在太空中的樣子，吸引了孩子們的注意力，讓孩子們的興趣更加濃厚。二、教材在知識性、趣味性方面的分析1.知識性方面分析本單元主要涉及地球在太空中的運行方式，通過教材的設計讓孩子們更好的認識地球的位置、運動規(guī)律等。教材在知識傳授方面，語言易懂，涵蓋了地球的自轉、公轉、四季差異等方面的知識點，在此基礎上，讓孩子們對自然界有了更深一步的認知。2.趣味性方面分析本單元的設計具有一定的趣味性，通過圖片、視頻等方式展示地球在太空中的真實面貌，讓孩子們非常感興趣，能夠進一步激發(fā)孩子們對學習的興趣，從而更好的掌握知識。同時，教材中還設置了多種填空、配對等游戲環(huán)節(jié)，可以更好地加強孩子們的學習效果。三、教學目標、重點、難點1.教學目標通過本單元的學習，讓孩子們了解地球在太空中的真實面貌，認知地球的位置及運動規(guī)律，增強孩子們對自然界的認知。2.教學重點地球在太空中的自轉和公轉，季節(jié)的變化原因，地球在太空中的真實樣貌。3.教學難點使孩子們更好地認知地球在太空中的真實大小和位置，理解地球的自轉和公轉及季節(jié)的變化原因。要求孩子們能夠通過課堂中的例子進行舉一反三，更好地進行學習。四、教學方法、手段、技巧1.教學方法通過實物展示、圖片展示等多種方式，讓孩子們更好的認知地球在太空中的真實面貌，同時，采用小組討論、提示、舉例等方式，讓孩子們更好地理解地球在太空中的自轉和公轉，在教學過程中也要進行多次復習和概括，以達到更好的教學效果。2.教學手段通過圖片、多媒體等方式展示地球在太空中的真實樣貌，同時，通過游戲環(huán)節(jié)讓孩子們更好的達到學習效果。3.教學技巧在教學過程中，應該盡量使用多樣化的教學方法，讓孩子們的學習更加全面。在引導孩子們進行思考時，要注意采用開放性的提問方式，增強孩子們的思維能力。另外，要盡量從生活實踐出發(fā)，設計完具體、有針對性的教學內(nèi)容。五、教學計劃1.教學內(nèi)容本單元主要涉及地球在太空中的運行方式，要求孩子們更好的認識地球的位置、運動規(guī)律等，教學內(nèi)容主要包括：地球在太空中的位置和真實面貌地球自轉、公轉的概念及季節(jié)的變化原因2.教學步驟引入課程學習地球在太空中的位置和真實面貌探討地球自轉、公轉的概念及季節(jié)的變化原因深入淺出的介紹地球的四季差異總結回顧，澄清疑點3.教學時間本單元的學習時間為2-3學時。六、結語總體來說，本單元內(nèi)容涵蓋了地球在太空中的運行方式、自轉、公轉和季節(jié)差異等重要知識點，同時，《湘少2011版六年級英語下冊》也是一套非常符合小學生英語學習特點的教材，對孩子們的視覺刺激、趣味性十分到位