的我的煩惱作文的我的苦惱作文(精選5篇)

人生就是不斷遇到苦惱和拋開苦惱的過程，當然人生除了苦惱還有歡樂。下面是我為大家整理的優(yōu)秀的我的苦惱作文，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

的我的苦惱作文（精選篇1）

人的一生中不行能總是布滿歡快的，有時也難免會有一些苦惱，我也不例外。

在八歲那年，我慢慢變得馬虎起來，總是丟三落四：一會兒忘帶作業(yè)本，一會兒又沒帶課本，放學時又遺忘把水杯帶回家了……因此，經(jīng)常被老師和爸爸媽媽批判。

我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿了各種各樣的玩具，處處都散落著我的課外書。由于處處都雜亂無章，我常常會丟東西。有時候，我把作業(yè)寫完了，手里還握著筆蓋就出去玩了，結(jié)果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫得很真實）

雖然我的數(shù)學成果很好，但分數(shù)卻總是在95到99之間。其實全部的題目我都會做，可總是由于馬虎丟分：要么是計算結(jié)果忘打小數(shù)點了；要么就是沒看清晰題目，才看了幾個字就草草開頭答題；或者是遺忘寫“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細心點，每次總犯同樣的錯誤。

我下定決心要改掉馬虎的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不留意，我又變得馬虎起來。

我把我的苦惱告知了媽媽，媽媽向我建議：“你可以列一個表格，上面寫著需要留意的事項，比如清理房間等。每天照著表格上做，漸漸你就可以改掉這個毛病了！”

說干就干！我列了一個每日五項：

1、每天清理自己的房間。

2、每天晚上對比課程表整理課本。

3、把抽屜清潔凈。

4、做題時，要仔細讀題，最好還要檢查一遍。

5、把文具清理好，用完后還原。

我每天都根據(jù)這五條做，慢慢地，我改掉了馬虎的毛病，我的苦惱也隨之煙消云散了。

的我的苦惱作文（精選篇2）

媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來參與競賽？現(xiàn)在放棄還來得及！

我正在沌口學校參與國學朗誦競賽，看到一個個同學沒有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場了吧！我打起了退堂鼓。

“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌張走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開口自我介紹，突然迎上了評委鋒利的眼神，話從嘴邊咽了回去。

“這位同學，快說呀！”一個評委督促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說起。該死的緊急，我細心預(yù)備的文言文自我介紹竟記不起來了！

我只能硬著頭皮開品了：“我叫熊羽含，來自神龍學校……”我看到評委聽著我枯燥無味的介紹，不滿地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩，再說出詩中表達的意思……”

“呼，”我長吁一口氣，背出了古詩，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線的珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來。這該死的緊急，煩死了，讓我顏面掃地。

“時間到，請你背誦《高校》第六章?！痹u委的聲音像機器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來，第六章……開頭是……是什么來著，是什么？完了，又忘了！

評委露出難以置信的表情，那意思是：《高?！返诹露疾粫?/p>

我好委屈，原來會背誦的，怎么會……哎！該死的緊急！

簡單緊急，是我的死對頭，它讓我非?？鄲馈０?！

的我的苦惱作文（精選篇3）

有歡樂就有苦惱，有歡快就有苦惱，有幸福就有苦惱?？鄲谰拖裼白右粯訜o時無刻不圍繞在你的四周，像一只蒼蠅使你煩心。別人帶常說：“小小少年。很少苦惱”，但隨著年齡一年年地增長，年少無知的我也長大成一個憂愁少年?？鄲老袷墙拥搅嗣钏频?，一步步地向我靠近：家庭關(guān)系不和諧、成果下滑、上網(wǎng)沒網(wǎng)絡(luò)…它們的到來讓我措手不及，就像打仗時沒了子彈一樣苦惱。最令我苦惱的是——寫作文。可怕寫作文似乎是同學們的通病，作文就像是我們的天敵，聽到它就讓人聞風喪膽，一動不動。在我看來，作文和中藥中選一的話，我寧愿喝中藥，也不寫作文。

作文吧，并不好寫，但靈感一來了，想寫的話如泉水噴涌而出，勢不行擋。但我似乎上輩子欠靈感的錢似的，它現(xiàn)在理也不理我。別人靈感噴涌，我的卻早已干枯。我曾經(jīng)試著到戶外找靈感，但卻并不抱負。它剛光顧我的大腦，便“嗖”的一聲如箭似的飛走了，寫出的作文自然就像缺水的土地一樣干巴巴的，要么是語句不通，要么是大事庸俗。而且作文也并不是想寫什么就寫什么，還要運用什么比方、排比、擬人等修辭。當然你也可以想寫什么就寫什么，但作為過來人給你一個忠告就是：老師陰鎮(zhèn)靜臉，手中的筆毫不留情地送你一個“雞蛋”。哎，作文套路太深，不是一般人能看透的。

記得在剛接觸作文的時候，作文全靠抄，后來抄久了，心中也有了一些積累，于是我開頭嘗試自己寫。那一次，老師剛叫我們寫作文，我便迫不及待地寫了起來，筆尖不停地在紙上舞動。那時我靈感大發(fā)，還運用了一大堆修辭，在別人埋頭苦寫的時候，我早已完成了自己的佳作。我得意洋洋地看了看同學，心里興奮地想：這次作文定能考個高分！我自信地把作文交給老師，不料老師剛看了開頭，就眉頭緊皺，臉色陰沉沉的，看完之后，黑著臉對我說：“語句不通順，比方不恰當，重寫！”哦，作文你太恐怖，為何要出來禍害人間？

苦惱如天上的繁星，如海灘的貝殼，多得數(shù)不清，但我信任，只要樂觀地面對，一切苦惱都會消逝。別人常說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭”，既然別人都這么說，那我還有什么煩的呢？

的我的苦惱作文（精選篇4）

在我很小的時候，媽媽偶然一次機會，帶我走進了一家琴行。當時我觀察一個小姐姐正彈奏著美麗悅耳的曲子，從那時起，我便深深的愛上了鋼琴。

一開頭，我是跟著我的聲樂老師學的，可發(fā)覺老師教我的，似乎啥都沒聽懂，連哆來咪的五線譜位置在哪都不知道。后來媽媽給我找另外一個老師。

這位老師帶的同學都很優(yōu)秀，基本功特別扎實。可他簡直就是一只老虎啊，比老虎還要兇的那種。每次課后，媽媽總是要給我做心理輔導。每當我們等待上課時，看著他在罵其他的同學，我都會感到心疼和慌張失措。有一次，我跟媽媽在旁聽，只要那個同學有一點點錯誤，老師就會發(fā)大火，又是罵又是扔鞋子，雖然老師不是朝著同學扔，但他扔的那一瞬間，我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了，我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前，輕輕的把琴打開，當心翼翼的彈奏起來，生怕哪里出錯了，又惹他發(fā)脾氣。但出錯是難免的，當我彈錯的時候，老師是不會提示我哪里彈錯，只會一味地責備我，說：“錯啦，錯啦，你為什么會彈錯？”……聲音震耳欲聾，面部表情非常恐怖。

開頭幾節(jié)課我還沒適應(yīng)時，我的腦子是一片空白的，什么都不知道。慢慢的，我適應(yīng)了，當他罵我時，我只會找自己錯哪了，把他的罵話當耳邊風，可盡管這樣，我還是對他的責罵聲感到恐驚可怕，漸漸導致我不練好就不敢去上課，久而久之，我就停了鋼琴課，一晃就是大半年。

最近，我在手機里觀察了一些網(wǎng)紅音樂的簡譜，我特別喜愛，而且又簡潔，我真想連續(xù)學下去，可又不想見到魔鬼老師和彈那種無聊的曲子。這個問題真讓我苦惱。

的我的苦惱作文（精選篇5）

我有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我是在關(guān)愛下長大的。別看我成天嘻嘻哈哈的，其實我也有許多苦惱，就是總被媽媽拿來和別人比較。

有一次剛考完試的時候，我當時心里還有點得意，想：我考試前一天很仔細地復(fù)習過，果真考得還挺好的，回家了之后，應(yīng)當不會被媽媽拿來和別人比較了吧？接著，媽媽就問我考試成果怎么樣，那天是晴空萬里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成果告知了她：數(shù)學滿分90分，考了88分；語文滿分90分，成果沒下來，只知道是良優(yōu)；英語全優(yōu)。誰知媽媽聽了有點生氣，說：“怎么這么馬虎，就一兩分就滿分了呀！”。她又語重心長的說，“下次爭取滿分！”我聽了就滿不在意的點了點頭，突然，媽媽觀察我們班成果最好的同學的媽媽，便跟我說：“你先跟其他小伴侶玩一會兒，我去跟其他同學的家長聊一談天好嗎？”我牽強的說：“好吧。”于是我跟其他小伴侶玩的時候，偷偷聽見媽媽跟別人說：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，馬虎大意呀。而且你們家孩子老是考滿分，真艷羨你生了這么好的孩子！”那個人虛心地說：“哪有，哪有。”我聽了特別難過，跑過去問媽媽：“媽媽，我不