沙嶺中學(xué)一部201*年度綜合治理工作總結(jié)沙嶺中學(xué)一部201*年度綜合治理工作總結(jié)

沙嶺中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)綜合治理的部署與要求，我校以常規(guī)治理為抓手，以開展安全教育活動(dòng)為載體，以創(chuàng)立和諧校園為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展。

一、主要措施及成績(jī)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，學(xué)校調(diào)整了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行并不斷完善綜合治理責(zé)任制，進(jìn)一步增加了全校師生對(duì)安全工作的高度熟悉。

2、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

我們利用校內(nèi)播送電視、櫥窗黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展這安全學(xué)問(wèn)宣傳與滲透。

每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做法制教育講座，3月份學(xué)校結(jié)合實(shí)際狀況開展《交通安全學(xué)問(wèn)》交通學(xué)問(wèn)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“四不”教育，即不闖紅燈、不逆向行駛、不占道行駛、不亂停亂放。并組織學(xué)生進(jìn)展交通安全征文。

依據(jù)我校實(shí)際狀況，學(xué)校制定了沙嶺中學(xué)各種安全預(yù)案，并組織全體師生學(xué)習(xí)，5月份學(xué)校組織了“沙嶺中學(xué)緊急疏散演練”；學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《行為標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步增加了全校師生的安全意識(shí)，大大提高了廣闊學(xué)生的安全防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。

開展主題班會(huì)活動(dòng)。為培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、形成文明和諧的校園氣氛，學(xué)校要求各班進(jìn)行了“建和諧校園，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”根本社會(huì)公德標(biāo)準(zhǔn)教育，提倡文明交往，從講明禮貌、遵守公共秩序、愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生、尊老愛(ài)幼等根本要求抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校開展管制刀具的收繳工作，確保校園安全。班主任利用早午檢時(shí)間講安全，并進(jìn)展管制刀具的收繳。學(xué)校還充分利用校信通、告家長(zhǎng)書等形式，教育家長(zhǎng)以身作則，影響和教育孩子，留意在假期對(duì)子女的安全教育，從而保證了安全教育不留空白。

3、加強(qiáng)安全督查，提高預(yù)防和掌握力量。

我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，堅(jiān)決克制麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。

（1）定期檢查學(xué)生的食品安全，強(qiáng)化監(jiān)視與治理，分清責(zé)任，落實(shí)到人。（2）結(jié)合我校師生活動(dòng)空間相對(duì)較小的實(shí)際狀況，確保師生的人身安全，學(xué)校在播送操期間及學(xué)生放學(xué)頂峰，安排專人在操場(chǎng)樓道校門口值班，并與值班教師簽訂責(zé)任狀，要求帶班成員每天做好檢查記載。維持上放學(xué)頂峰期行走秩序。

（3）學(xué)校定期對(duì)微機(jī)房、試驗(yàn)室等重要部位進(jìn)展安全檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，準(zhǔn)時(shí)排解安全隱患；滅火器材按規(guī)定定期更新；節(jié)假日學(xué)校安排行政成員值班，有效地消退了消防、治安隱患。

4、加大校園周邊環(huán)境整治工作。在階段測(cè)試期間，教育學(xué)生制止進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)廳，學(xué)校安排專人定期或不定期對(duì)校園周邊嬉戲機(jī)廳、網(wǎng)吧進(jìn)展檢查；制止學(xué)生在校外臨時(shí)攤點(diǎn)購(gòu)置零食。二、存在問(wèn)題：

1、校園周邊環(huán)境整治仍存在肯定問(wèn)題，如網(wǎng)吧、臨時(shí)攤點(diǎn)等依靠學(xué)校解決有很大的難度，需要上級(jí)有關(guān)部門實(shí)行有力的手段進(jìn)展整治。

2、校園內(nèi)師生活動(dòng)空間相對(duì)較小，師生的安全教育仍需進(jìn)一步細(xì)化。

多年來(lái)，由于我校綜治工作制度健全，責(zé)任明確、措施得當(dāng)、落實(shí)到位，校園內(nèi)未消失過(guò)重大安全事故，在校學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)保障了教育教學(xué)的正常進(jìn)展。我們將連續(xù)努力工作，為創(chuàng)立和諧校園、打造優(yōu)質(zhì)教育作出奉獻(xiàn)。

綜合治理工作總結(jié)

沙嶺中學(xué)一部

201*年.1月.12日

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綜合治理工作總結(jié)

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)綜合治理的部署與要求，我校以常規(guī)治理為抓手，以開展安全教育活動(dòng)為載體，以創(chuàng)立和諧校園為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展。

一、主要措施及成績(jī)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，學(xué)校調(diào)整了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行并不斷完善綜合治理責(zé)任制，進(jìn)一步增加了全校師生對(duì)安全工作的高度熟悉。

2、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

我們利用校內(nèi)播送電視、櫥窗黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展這安全學(xué)問(wèn)宣傳與滲透。

每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做法制教育講座，9月份學(xué)校結(jié)合實(shí)際狀況開展《交通安全學(xué)問(wèn)》交通學(xué)問(wèn)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“四不”教育，即不闖紅燈、不逆向行駛、不占道行駛、不亂停亂放。并組織學(xué)生進(jìn)展交通安全征文。

依據(jù)我校實(shí)際狀況，學(xué)校制定了沙嶺中學(xué)各種安全預(yù)案，并組織全體師生學(xué)習(xí)，10月份學(xué)校組織了“沙嶺中學(xué)緊急疏散演練”；學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《行為標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步增加了全校師生的安全意識(shí)，大大提高了廣闊學(xué)生的安全防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。

開展主題班會(huì)活動(dòng)。為培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、形成文明和諧的校園氣氛，學(xué)校要求各班進(jìn)行了“建和諧校園，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”根本社會(huì)公德標(biāo)準(zhǔn)教育，提倡文明交往，從講明禮貌、遵守公共秩序、愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生、尊老愛(ài)幼等根本要求抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校開展管制刀具的收繳工作，確保校園安全。班主任利用早午檢時(shí)間講安全，并進(jìn)展管制刀具的收繳。學(xué)校還充分利用校信通、告家長(zhǎng)書等形式，教育家長(zhǎng)以身作則，影響和教育孩子，留意在假期對(duì)子女的安全教育，從而保證了安全教育不留空白。

3、加強(qiáng)安全督查，提高預(yù)防和掌握力量。

我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，堅(jiān)決克制麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。

（1）定期檢查學(xué)生的食品安全，強(qiáng)化監(jiān)視與治理，分清責(zé)任，落實(shí)到人。（2）結(jié)合我校師生活動(dòng)空間相對(duì)較小的實(shí)際狀況，確保師生的人身安全，學(xué)校在播送操期間及學(xué)生放學(xué)頂峰，安排專人在操場(chǎng)樓道校門口值班，并與值班教師簽訂責(zé)任狀，要求帶班成員每天做好檢查記載。維持上放學(xué)頂峰期行走秩序。

（3）學(xué)校定期對(duì)微機(jī)房、試驗(yàn)室等重要部位進(jìn)展安全檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，準(zhǔn)時(shí)排解安全隱患；滅火器材按規(guī)定定期更新；節(jié)假日學(xué)校安排行政成員值班，有效地消退了消防、治安隱患。

4、加大校園周邊環(huán)境整治工作。在階段測(cè)試期間，教育學(xué)生制止進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)廳，學(xué)校安排專人定期或不定期對(duì)校園周邊嬉戲機(jī)廳、網(wǎng)吧進(jìn)展檢查；制止學(xué)生在校外臨時(shí)攤點(diǎn)購(gòu)置零食。二、存在問(wèn)題：

1、校園周邊環(huán)境整治仍存在肯定問(wèn)題，如網(wǎng)吧、臨時(shí)攤點(diǎn)等依靠學(xué)校解決有很大的難度，需要上級(jí)有關(guān)部門實(shí)行有力的手段進(jìn)展整治。

2、校園內(nèi)師生活動(dòng)空間相對(duì)較小，師生的安全教育仍需進(jìn)一步細(xì)化。

多年來(lái)，由于我校綜治工作制度健全，責(zé)任明確、措施得當(dāng)、落實(shí)到位，校園內(nèi)未消失過(guò)重大安全事故，在校學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)保障了教育教學(xué)的正常進(jìn)展。我們將連