如何勝任MBA人力資源管理課程的教學1內容人力資源管理課程定位2講授人力資源管理課程的技能3人力資源管理師資需要的素質和能力12人力資源管理師資需要的素質與能力1WHICH：教授MBA人力資源管理課程的老師需要具備哪些能力與素質？3M谷B鞋A幸人禮力含資彩源類管甩理室課量程渡教拳師除礙一奶般齒教列師樂的守職跌業(yè)狐能展力盯與極責炮素溝質掃外督（據(jù)因賽為宏M風B蔥A丈教率育好具史有殿如藏下或特虜征哀）探撫索章性市捆場爪性開洗拓息性競裁爭墳性具救有喘M紫B昂A憲教磁師狂的滔職學業(yè)斥素莖質職剛業(yè)躺的籌理程念蒜（頂了樹解能M塌B往A慶教史育星，牲對過M虎B擇A寫教謝育艇事攔業(yè)患的誼熱割愛瘦，休把漲握晴學茫校摟M違B枯A權的熔培老養(yǎng)熄特煉色序）職戚業(yè)折奉盈獻石精臉神職蹲業(yè)座道狗德該（雁作省為栗M魚B龍A浮的嫂典較范你）4具出有然M炭B視A蛾教喉師狀的腳職麗業(yè)要能軌力籠—志—慣教所學撥能頌力系帝統(tǒng)劣的爛管故理禾知級識貌水座平語醋言庭的沙表同達翻能平力課禍堂爛的叮感昆染搖力課州堂娘教撈學徒的呀把純握甩能壓力促（汽有犯效牧地競扮萍演肢導乘演跌或椅教續(xù)練克的扭角取色派）整倘合辭知泥識拒與搬創(chuàng)劣新是知蓋識借的差能噴力實構戰(zhàn)笑能積力母（霜參穩(wěn)與得企蘋業(yè)垂管唱理侮活壤動捕或渾咨碎詢番工倚作賴）M千B品A恒教玻師謠人訓力古資拌源施管與理雪課詠程賤教減學居的頓技澆能5M鏟B剃A啞人刑力歪資漁源畢管橫理欣課剝程招定蝴位2W職H抄A轟T用：較解略決叛教攪授以M筐B(yǎng)頂A藝什攏么貌人昂力鳳資皆源順管掃理賠知精識脖與誕技哥能毯？6M碑B且A披人烏力櫻資繁源菠管塔理拼課鍛程脈定晨位M務B頑A魚培必養(yǎng)炊目織標實華務娘型章、逮職答業(yè)宋型能輪力鳴導吉向工憤商退管端理吧專良門撐人攜才M緩B績A面是伶一幫個娛碩闊士唱專繩業(yè)霜學紅位全關面抗、敗系油統(tǒng)愉的桶人不力睜資度源貨管憂理鬼的換知砍識來體令系適蓮合嶺的矩M讓B互A涌人亭力潔資崇源遵管苗理特教蹈材7M薯B培A典培羊養(yǎng)滲的觀要植求MBA的要求能力知識結構素質8素質三種素質構成社會素質職業(yè)素質自然素質M猶B療A村的碰素屯質擔要績求9職愚業(yè)聯(lián)素陰質文嫁化嚼素雄質知福識能動力見紙識專失業(yè)撇素排質人償際陜關輸系曲技驢能專隊業(yè)攜操制作歡技悶能一山般幫的吊法貍律擋知偽識計傳算某機搜和暈網液絡帥技守術1伶0能力BECDA決策的能力溝通與信息獲取能力專業(yè)技術能力終身學習與不斷創(chuàng)新的能力人際關系能力能糖力鈴要衰求1喬1知識結構BECDA數(shù)理、計算機和外語知識社會人文知識政策、法規(guī)知識專業(yè)知識理論知識技術知識知喜識困結菠構嬸要油求1買2M擠B首A逼課垂程剝模燈塊基匹礎甩課愿程專矩業(yè)職基凳礎傘課專哈業(yè)賊核凝心犬課腰程人館力庸資黨源趨管壩理挨課低程學辰科極特答色不的跳方艷向步課梢程1殼3全攻面扛、劃系依統(tǒng)暮的唱人偏力紀資器源錘管踢理腸的煮知肝識來體儀系《倒人章力哄資育源沈管職理致》役的守理綿論惕基竊礎人旅力賊資混源炭管泛理抽基墻本壁內午容燥或樓職暫能慚知速識亮與秀技姻能人祖力受資遼源椅管否理喇理漏論憑在義實考際薦中厲的障運稿用調技室能滋（襪實鍵務歪）人堂力紹資農源喊管閥理晚發(fā)秒展擴與曬變幸化噸（捏理韻論聞前索沿嘆與債實接踐懂）1森4人考力樸資戀源伶管違理洞的騰理爛論附基護礎經兄濟板學責理強論惰基撇礎勞禽動通力隨經滑濟搭理流論發(fā)共展階經耽濟掉學牽理駁論教吩育上經何濟紙學拔理捧論管盡理毒學酬理潤論呼基垂礎管跌理括學岸理帽論組貸織祝行艇為偉理挨論組尖織駁理膊論社釀會巧學滅、擔社烈會煩心武理雅學辣（咸工軌業(yè)墨心尤理敢學躲）人伯力猴資捆本分理階論“井以率人代為晨本何”涉的岡人逢力格資惜源兵管共理要思稈想1萌5人漏力領資艱源撕管搏理嘆與觀管扔理飾學共：桌局堆部糖與堤整慕體飛的票關責系組愚織肢行綱為印學榆與燦人詠力農資榴源并管撇理蠢：棕基鋼礎研理見論寬學共科賓與識應傷用似學風科您之混間柜的瘡關備系人潛力杰資崇源秒管面理傳與款其險他牧基浩礎擦學眾科管蛋理賞哲披學勞喇動承經眉濟憑學社蛋會把學便/獅心悔理推學…群…人南力籌資用源悲管致理沙與營其紋他紹相督關冤的磁橫熟向萬學秘科人援力夏資姐源煮開哈發(fā)餓學社熊會專保辨障漂學人稠力箏資享本播理富論…虜…1史6發(fā)冰展興經齡濟介學勞浸動拋經紫濟查學外挖部蜻勞謹動套力駝市滿場人指力閣資但源妥的著經告濟掏價脈值人僵力寬資塞本榜理遼論宏竊觀耗、啦區(qū)誼域人巧力言資路源兩開陶發(fā)教餐育江經滴濟集學人栗力曬資兼源帝投膊資帖收叨益學斜習航與務培老訓范方插法終虛身記教儲育組挽織狠理束論戰(zhàn)慚略塑管至理停理絮論管嚴理帶基憑本蘭理離論各泛個椅職況能管座理土理刮論人魚力憤資照源木管燦理1朽7人同力欺資鑒源禮管幫理虜概忠論知聯(lián)識喚經壇濟榴對斃人資力月資隊源珠管趙理毀的箭挑布戰(zhàn)人譜力會資厘源撐管旁理端的鵲法況律殘環(huán)服境人甜力玩資防源磨規(guī)購劃招更聘訓與豎錄求用員俯工認挑坦選旦測未試人耕力球資裝源掉培形訓限與咐開悅發(fā)績爹效悠管說理薪留酬疲管然理職聲業(yè)規(guī)生觀涯諒規(guī)雪劃略與促管磨理勞盾動票關紀系倍管冊理戰(zhàn)發(fā)略噴性禾人想力紋資魚源長管租理人躁力風資圓源者的丹跨房誠文響化彼管步理[弄美椅]征加侄里愉·顧A蹲·健德乎斯斯勒透：母人深力哈資冠源位管醒理?。ǜ谔?忍版建）1療8Ⅰ理篇挺導筆論第貌1蔽章巷人趙力謝資仇源繭管栗理量的魂戰(zhàn)謝略名角象色第螺2侄章職公貸平蹦就爐業(yè)遷機史會漸與盡法搭律I疼I籍篇敬人忘員來招尺募樣與塘配蛙置第菜3嚼章騾職厘位芽分疤析第具4衡章點人屢力亭資箏源厭規(guī)紛劃求與眠人襯員偏招昂募第棕5專章爸雇結員證測扒試孕與莊甄問選第糠6覆章唐候賺選扭人座面昏試I頭I雖I拴篇季培視訓輛與貌開未發(fā)第紫7滿章初雇哪員劫培拒訓顫與寒開關發(fā)第答8普章談戰(zhàn)顯略摧型橋組太織協(xié)更煤新日管側理第熊9練章榴績眠效艘評心價攻與雖績涉效怒管望理第涌1曲0迎章缺職慨業(yè)鑼管粘理史與聾公糕平貫對泡待I閘V污篇吳薪稱酬廚管怠理第稻1程1獵章待戰(zhàn)變略糕性食薪朋資瞎計瞇劃趣的賠制師定第野1策2汪章相績僅效犁薪睜資千與約獎庸金第丈1廟3烘章輔福機利鼓與熄服償務V影篇撐勞棄資愁關爬系雖與蘆雇牛員律保丸障第胖1江4效章比勞落資漢關巾系舒與勤集月體某談乖判第閣1極5遺章梳雇瘦員雹安評全栗與巾健盤康V糠I律篇否全往球蔑性輩人索力練資祖源槍管筒理第安1右6副章用全厭球錘性悼人凳力牧資丑源拒管們理加恩里這·螺德秒斯良勒放《咐人疏力里資教源斑管需理旗》急(廳第碧9速版潛)土，迫中羅國頁人葵民全大泊學腹出粗版烘社堅，賣2貌0沈0外6裕-綢1惹0報-緊3疲11蘿9人希力隔資右源艦管鹿理澡概刪述新?lián)Ы洺錆壢饘ο倘肆窳澷Y巴源棵管巾理糟的枯挑顏戰(zhàn)人呼力乏資織源滅戰(zhàn)沃略率與辦規(guī)寶劃工矩作按分嗓析酒與飽工康作津評求價招框聘柏、叼甄跳選前與擱錄計用人聞力問資匹源扔培亦訓績嫌效糟管量理薪床酬而管惹理職忽業(yè)殿生研涯竭設偉計泥與劉管頌理人極力隆資畢源欄流寒動忌管殲理跨肌文筒化傷人滅力厲資篇源筋管麻理人滴力毯資約源扣管漫理由相鉆關么法礙規(guī)2廟0適杜合小的瞎M醉B百A錯《扶人得力嫂資適源磨管柏理食》償教奸材教斑材幼選館取旗的秘機筋巧主盼要約使孟用稀教宇材嗎+乖補穗充須輔螺助年教船材期飾刊網挨絡健資恥源對只教巖材棉的襲把謊握國奪外皮教霉材腐與跨國誤內任教亦材教節(jié)材菜的療知湖識尾結米構左或鋤特登色2源1相功關隸期預刊2揭2網有絡報資偏源2悄3網速絡攏資咳源2咸4國捆外格教嚴材結衰構準體河系涼：麻更訂新籠快認，腥歷稍史煌發(fā)川展見的擾橫潮截合面適環(huán)應用性適訪合膽人桃力懶資蚊源翁管塊理岔專派業(yè)騾工猛作窄人清員適岡合丙非擁人西力閣資榨源造管猴理泥管繭理洪者適隊合丘企健業(yè)皮高燃層床管雜理桶的套人屆力間資追源訴管騙理疾技圖能斯的繼培呈養(yǎng)國歲內鬧教越材系恩統(tǒng)甜的早知詞識條體葛系耗+粥中績國懂情臨景餐下睛的志企尿業(yè)煌案恐例以喜作宋者槳研化究馬特捧色妹為新導盞向變的境結休構兩體結系2例5[美]杰佛里·梅洛著，吳雯芳譯，中國財政經濟出版社[美]杰費里·格洛著，吳雯芳譯，中國勞動社會保障出版社

(美)詹姆斯﹒W﹒沃克著，吳雯芳譯，中國人民大學出版社。[美]格里爾著，孫非等譯，機械工業(yè)出版社參慮考氏書笨目2油6講右授想M戲B外A啊人績力天資材源鑒管無理亮課嘉程率的獅技妙能3H要O鄉(xiāng)豐W員：謙應愈給渡M結B嘴A梅怎膨樣背講噴授依人飄力壘資訓源呼管聽理梁的戶知褲識堆與礎技院能班？2欺7做亮好哪M紹B姜A魚課聾程湯講勵授撲之源前仇的貌準聾備謹工闊作最名重紡要灘的嘩準賞備右工榮作叛—賠—庸了儉解爆M貨B換A回授罵課散對沙象嗚的峰信然息M史B剪A晨學欲員孕職姓業(yè)尺背揀景M歌B螺A隊學轎員托（桃本嘗科賓的摧）捧原稍來礦的拔專挪業(yè)啊背劉景M有B翻A窗學樣員流企膝業(yè)蜜所爭處插的伏行句業(yè)待或皆單庸位素性詳質M劑B雄A筑學柴員身的層年染齡尤結叛構M車B交A報學促員李的稍工涂作竭職陣務互或毒工蓮作質所招處攝層鳴級2蛛8M榮B諸A斧課談程撒設芹計練應茅注維意笨的坦問洗題掌外握盾在袖職騙學給習斥或裕具院有改工浸作歷經屬驗榮的浪成拉人炭學提習朗的頸規(guī)菌律棋或但理各論需嬌要溝知系道雷他慌們蘋為蟻什寧么炕要平學俘一慮些把東僚西需利要多自腹我安引程導能帶夠睬帶揀來雁更簽多民的鹿工錫作祖經爺驗對勞學悄習勉的叫態(tài)最度天往黎往黎是淡以撓問俱題寄為草中研心學翁習悟的茫動嚴機遇既惜有嶼內渴部所的速又帆有覆外莫部貧的2底9常封見贈培預訓夠與吳開緞發(fā)絲式的比方錫式勝與學方霉法課之堂局項維目班（償實衰時蠶）網9震0強%工拿作否手弊冊秋和兆書旺籍徒7踏4幻玉%錄健像買帶械6打9先%研惑討復會蹤蝶5抽6伙%計暴算性機獎輔半助局教究學冒(憂C盼D炊-值R朋O您M扇）趣5全4妻%非物計責算弄機鋼的蔑個襖人鵝學須習襪3澆9鄭%角勢色湖扮高演蔑3栗7欠%錄鳥音滋帶幻玉3迅6額%因桃特袖網卸（剝互屯聯(lián)筆網程）旗3跨6驚%案副例群研挨究摘3菌3強%3污0自假我不測責評糖的列工遍具茄2略6豆%局四部園網牽（講內胃部擋網脫）筒2低4發(fā)%游公戲剩與限模睜擬旅（梢非糖計抹算對機勞）商2懇3海%可野視晨電傍話練會膠議陳（遼小借組誕）怎2刊3閘%衛(wèi)鬼星憤或稻廣史播早電切視摩1濕9姐%非銳可帖視及電靠話晌會事議今1韻4語%戶越外版拓旗展?jié)枖U練川9發(fā)%計悅算蛙機算游查戲獎與臉模凳擬帝9漲%桌猴面臭可楚視鞋電慮話軋會榨議追6凈%實陽時教情膏景愈2咳%結軟論某：望沒控有飽哪牽一跟種森方義法炊是弱一呆勞堪永渠逸炒的餐？毅教書學薯內被容余應案與燈教珍學遺方原法偷有蒸效標的狠匹著配號與提集同合3棉1M抓B襲A孝課椅程留的同具握體寶講躁授捐方趙法教學內容（舉例）教學方法導論（舉例）系統(tǒng)理論及其課程體系課堂講授人力資源的作用錄像帶：杰克·韋爾奇訪談人力資源管理的發(fā)展歷史錄像帶：《摩登時代》、與歷史時代相關的影片節(jié)選人事管理與現(xiàn)代人力資源管理區(qū)別案例研究

3振2教學內容（舉例）教學方法人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（舉例）知識體系課堂講授人力資源活動與企業(yè)戰(zhàn)略匹配案例研究人力資源規(guī)劃的制定專案（小組形式）人力資源政策的制定（需求與供給不同關系）課堂討論或專案3辮3教學內容（舉例）教學方法工作分析與工作設計（舉例）知識體系課堂講授工