第頁共頁初中學(xué)業(yè)自我評價學(xué)業(yè)自我評價800字實用無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。初中學(xué)業(yè)自我評價學(xué)業(yè)自我評價800字篇一我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，保護公物，尊敬教師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教效勞等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。如今我還存在著缺乏。我亦要進步自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，可以與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活潑。是一個正直誠懇，聽話懂事，老本質(zhì)樸的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最正確，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探究出合適我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。我可以尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，根本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要進步自身的分析^p識別才能。以后我會在各個方面可以獨立自覺，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上，我有進步各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來說明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!初中學(xué)業(yè)自我評價學(xué)業(yè)自我評價800字篇二我是在看到成績以后才開場寫這篇總結(jié)。說實話，看到成績的第一感覺，就是恐懼。或許有人會說，不就是一次考試么，這次沒考好下次繼續(xù)努力。班主任也說了，消極悲觀是沒有用的。但我想的是更深的東西，不是努力，而是方向。或者說是方法。自高中以來，共經(jīng)歷了三次大考，我的成績是逐次下降，但我可以保證我確實是一次比一次努力，卻只能看著成績往下掉，所以有恐懼。正所謂希望越大，絕望越大，期末考完本以為差不到哪里去，結(jié)果正相反。就是那種努力之后沒有收獲的感覺是非常可怕的。那么，既然我在總結(jié)，就說明我還是樂觀的，我要找出真正的問題所在，目前我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法的問題。既然愈加努力，成績愈加下降，那么一定是努力的方向出了問題。這方面覺的很難，要改變學(xué)習(xí)方法，找到真正合適我自己的。這也算假期作業(yè)了吧。分析^p一下考試，總的來說物、化、生的選擇還可以，分別錯了1個、1個、0個。但二卷完全不行，物理二卷沒錯，但化學(xué)二卷扣了12分，生物扣了15分，二卷文字題比擬多，這是我假期要彌補的重點。而語文、英語本就屬于我的弱項，這次仍然不強，主要是根底方面，問題很大，而英語二卷竟然扣了10分，我覺得是作文的問題。所以假期語文、英語要抓根底。至于數(shù)學(xué)，我個人認(rèn)為完成作業(yè)就行了，而且要高效率，就是進步做題速度，加快我自己思維轉(zhuǎn)速。我希望下次不會有太大問題。文理分科到如今，我一直覺得沒有發(fā)揮出我自己真正的理科實力，沒有真正運轉(zhuǎn)起我自己的理科思維，總覺得腦袋僵化了，思維才能也下降了，我想這都是我自己給我自己制造的問題，只能靠我我自己解決。我想說，我從沒有悲觀過，這種恐懼，何嘗不是一種人生經(jīng)歷?而我壓抑我自己的情緒，并不是因為悲觀，而是怕過于樂觀讓我自己懶惰，荒廢了假期，荒廢了學(xué)業(yè)?？催^了成績，我覺得我自己間隔理想又遠(yuǎn)了一步。我媽曾說過，我理想的大學(xué)就像一個泡泡，讓我自己自以為是，急躁，到了高考，啪!泡泡破了，我就悲涼了。我理想的大學(xué)似乎遙不可及的存在，至少我認(rèn)為如今的我沒資格以它為目的，但我相信有一天我可以。如今的努力是為了讓我自己有資格說出我自己理想的大學(xué)，而總有一天我的努力會變成為了考上理想的大學(xué)而做出的奮斗。另，我父母說他們不