第12頁共12頁幼兒園兒童?節(jié)活動策劃?方案格式版?一、活動?地點(diǎn)：市圖?書館二、?活動宗旨：?通過故事?媽媽講繪本?故事和開展?親子游戲-?-做信封、?寫感謝信，?增強(qiáng)孩子的?母愛、父愛?情感體驗，?加強(qiáng)家長與?子女之間的?情感交流，?以達(dá)到感恩?父母、感恩?家人的教育?目的。三?、活動準(zhǔn)備?：1.出?通知。2?.準(zhǔn)備游戲?需要的材料?：a4紙(?彩色或白色?)、鉛筆、?彩色畫筆、?剪刀、尺子?。3.布?置活動場地?。需要投影?、筆記本電?腦。4.?備課。5?.準(zhǔn)備獎品?。四、具?體活動方案?：活動流?程：(一?)、圖書館?領(lǐng)導(dǎo)致辭。?(二)、?主持人講注?意事項。?(1)、請?您在活動中?看好您的寶?寶，以免其?受到傷害。?(2)、?請在活動過?程中遵守活?動規(guī)則。?(3)、在?活動中請勿?擁擠。(?4)、在活?動中表現(xiàn)棒?的小朋友可?以獲得我們?的小禮品?(三)、主?持人介紹親?子活動項目?。(四)?、活動流程?活動一：?講故事講?繪本故事《?寶蓮燈》(?適合中大童?)《the?kissi?nghan?d》(適合?小童)。利?用課件pp?t?；顒?二：制作信?封，寫感謝?信導(dǎo)語一?：有一個人?：把你從小?養(yǎng)育大，冷?暖餓飽都牽?掛。你有困?難她憂慮，?你有成績她?稱夸。人人?都說她最親?，世上不能?沒有她。每?年____?月____?日，送支康?乃馨給她。?請問他是誰??導(dǎo)語二?：今天是六?一兒童節(jié)，?小朋友們有?沒有收到禮?物呀?你們?開不開心??有沒有謝謝?媽媽(或者?其他人)。?請寫一封信?感謝他。?1、制作信?封。(1?)分發(fā)工具?：a4紙(?彩色或白色?)、鉛筆、?彩色畫筆、?剪刀、尺子?。(2)?教師師范制?作。a畫?三個長方形?。中間一個?為15__?__8，上?下兩個都為?13___?_7。b?連接三個長?方形長的中?點(diǎn)。c在?上面的長方?形兩邊寬的?中點(diǎn)畫波浪?邊。中間畫?蝴蝶結(jié)。?d2、寫感?謝信。(?1)介紹寫?信的格式。?請小朋友?說，老師補(bǔ)?充。(2?)小朋友在?家長的幫助?下寫信。?幼兒可以畫?畫。幼兒?園兒童節(jié)活?動策劃方案?格式版（二?）一年一?度的兒童節(jié)?是幼兒最隆?重的一個節(jié)?日，“六一?”兒童節(jié)將?以開展系列?慶?；顒拥?形式來進(jìn)行?，為了使慶??；顒禹樌?進(jìn)行，特制?定此方案。?活動目標(biāo)?通過開展?慶?！傲?”系列活動?，使幼兒在?積極的參與?中體驗合作?與交往的快?樂，從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的觀念，?從中使自己?對如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過向?家長、社會?展示幼兒的?“六一”活?動，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?繪畫主題?和宣傳口號?1、本班?主題：我們?的家—曙光?2、宣傳?口號：我?有一雙能干?的手;畫出?我們的家;?愛護(hù)我們的?家;六一?繪畫準(zhǔn)備?1、帶領(lǐng)幼?兒參觀我們?幼兒園并加?以介紹(比?如我們的墻?面上有各種?圖畫，沒圖?畫的地方是?粉紅色的等?)2.請?家長回憶自?己小時候的?幼兒園是什?么樣子，活?動時也讓家?長把自己小?時候的幼兒?園畫下來，?與孩子畫的?形成對比。?3.抓好?幼兒繪畫技?能的教育和?學(xué)習(xí)幼兒?園兒童節(jié)活?動策劃方案?格式版（三?）“六一?”是孩子們?最重要的節(jié)?日，為了讓?幼兒度過一?個快樂、充?實而有意義?的節(jié)日，我?園一改傳統(tǒng)?的慶六一文?藝晚會，為?慶繽紛“六?一”，展幼?兒風(fēng)采，享?成長快樂，?設(shè)計了“幼?兒園慶六一?兒童節(jié)方案?”。一、?指導(dǎo)思想?以“貫徹《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?精神”為指?針，以“全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育、學(xué)習(xí)?關(guān)愛他人、?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì)、展現(xiàn)藝?術(shù)風(fēng)采”為?活動宗旨，?弘揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)美德?，促進(jìn)社會?主義精神文?明建設(shè)，培?養(yǎng)幼兒的健?康意識、審?美情操及樂?于助人的優(yōu)?良品質(zhì)。?二、機(jī)構(gòu)設(shè)?置為了加?強(qiáng)對“六一?”活動的組?織領(lǐng)導(dǎo)，我?園成立“活?動組織委員?會”，以研?究、協(xié)調(diào)、?指導(dǎo)各項活?動的開展，?委員會名單?如下：組長?：____?副組長：_?___成員?：____?三、活動?主題慶繽?紛“六一”?，展幼兒風(fēng)?采，享成長?快樂!四?、活動口號?以人為本?，面向世界?，為終身教?育做準(zhǔn)備!?五、活動?要求1、?有情趣、有?童趣、有朝?氣;2、?大膽創(chuàng)新、?立意標(biāo)新、?形式多樣、?內(nèi)容健康向?上;3、?加強(qiáng)體育鍛?煉、享健康?人生;4?、弘揚(yáng)傳統(tǒng)?美德、愛心?永駐心田;?5、緊跟?時代步伐、?展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)?采。六、?活動內(nèi)容與?時間安排?(一)“小?手撐綠蔭、?童心慰童心?”玩具義賣?活動活動?時間：__?__月__?__日上午?9：00-?--11：?30活動?宗旨：幼兒?園是幼兒學(xué)?習(xí)的小環(huán)境?，只有和家?庭、社會緊?密聯(lián)系在一?起，才能為?幼兒提供真?實、豐富、?生動的學(xué)習(xí)?大環(huán)境，組?織義賣活動?正是為幼兒?搭建起一個?教室外的課?堂，對幼兒?進(jìn)行一次生?動的愛心教?育，在幼兒?稚嫩的心田?播下人文關(guān)?懷的種子，?讓這些在愛?的環(huán)境中成?長起來的幼?兒懂得去關(guān)?心和幫助那?些需要愛和?溫暖的人，?試著用力所?能及的方式?去表達(dá)自己?的關(guān)愛，親?身體驗奉獻(xiàn)?和給予的快?樂。這次?活動是拓展?幼兒教育的?途徑，豐富?幼兒教育的?資源，融入?幼兒教育的?全過程之中?，成為納入?幼兒園教育?中的一支獨(dú)?立的教育力?量的具體行?動，這也是?我園一貫堅?持的教育觀?念和追求目?標(biāo)?；顒?程序：1?、義賣活動?在《愛的奉?獻(xiàn)》樂曲聲?中拉開帷幕?2、__?__園長宣?讀“義賣倡?議書”-《?“小手撐綠?蔭，童心慰?童心”玩具?義賣活動》?3、義賣?活動正式開?始4、捐?贈儀式，孤?兒院負(fù)責(zé)人?致感謝詞?5、義賣活?動在《愛的?奉獻(xiàn)》樂曲?聲中結(jié)束?(二)“我?運(yùn)動我健康?我快樂”趣?味運(yùn)動會?活動宗旨：?健康的心智?寓于健全的?身體，為此?“保護(hù)幼兒?的生命和促?進(jìn)幼兒的健?康”成為幼?兒園的首要?任務(wù)，基于?這一理念，?我園以各年?齡班為單位?，開展趣味?運(yùn)動會，體?現(xiàn)健康、快?樂、智慧、?合作的精神?，通過這樣?的活動，既?能達(dá)到鍛煉?身體的目的?，又能鍛煉?幼兒的意志?品志，增進(jìn)?幼兒的集體?榮譽(yù)感，從?而體現(xiàn)我園?實施素質(zhì)教?育的一個方?面?；顒?時間：小?班運(yùn)動會：?____月?____日?下午2：3?0-4：0?0中班運(yùn)?動會：__?__月__?__日上午?9：00-?11：00?學(xué)前班運(yùn)?動會：__?__月__?__日上午?9：00-?11：00?活動程序?：1、園?長致開幕詞?2、伴著?“運(yùn)動員進(jìn)?行曲”的樂?曲聲，小運(yùn)?動員入場?3、奏國歌?、升國旗;?奏園歌、升?園旗4、?主持人致詞?，宣布運(yùn)動?會開幕5?、幼兒體操?表演(小班?：韻律操“?冰淇淋寶寶?”;中、學(xué)?前班：動物?操“世界真?美好”;大?班：韻律操?“6、運(yùn)?動員退場，?主持人宣布?比賽開始?7、活動開?展8、主?持人宣布比?賽成績，頒?發(fā)集體獎?9、主持人?宣布運(yùn)動會?閉幕(三?)“童心童?畫”幼兒繪?畫手工作品?展—活動時?間：___?_月___?_日全天;?作品展地點(diǎn)?：四樓大廳?活動宗旨?：一位教育?家曾經(jīng)說過?：“兒童的?智慧就在手?指尖上”，?兒童的手部?越靈活，大?腦也就越聰?明。為了發(fā)?展幼兒的動?手操作能力?，我園結(jié)合?“六一”兒?童節(jié)，讓幼?兒通過折、?撕、剪、貼?、畫等方法?制作手工作?品，開展“?我的小手真?能干”幼兒?繪畫手工作?品展，讓幼?兒在制作過?程中體驗成?功、分享快?樂。(四?)各年級組?圍繞活動主?題開展豐富?多彩的活動?1、小班?：半日開放?教育教學(xué)活?動—活動時?間：___?_月___?_日下午2?：30—4?：30活?動宗旨：小?班幼兒入園?快一年了，?他們在幼兒?園學(xué)會了什?么?為了讓?家長深入了?解幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)情況，全?面了解幼兒?園的教育教?學(xué)，增進(jìn)家?園之間的溝?通與交流，?小班年級組?開展半日開?放教育教學(xué)?活動，組織?早期閱讀、?游戲教學(xué)、?藝術(shù)活動、?幼兒操作等?豐富多彩的?活動，讓家?長充分感受?我園教育的?先進(jìn)性與科?學(xué)性，體會?我園教師不?變的信條—?“一切為了?孩子，為了?孩子的一切?”。2、?中班：“別?說我小，我?會做的事情?可不少”—?“學(xué)生存、?學(xué)做人”半?日開放活動?—活動時間?：____?月____?日下午2：?30—4：?30活動?宗旨：中班?幼兒已形成?了初步的自?我意識，具?有一定的自?我服務(wù)能力?，動手能力?也有了明顯?提高。抓住?中班幼兒的?這些年齡特?點(diǎn)適時地對?幼兒進(jìn)行“?學(xué)生存、學(xué)?做人”的教?育，會為幼?兒的后繼學(xué)?習(xí)和終身的?發(fā)展打下良?好的基礎(chǔ)。?為此，我園?安排幼兒與?家長一起動?手做漢堡、?手撕菜、水?果沙拉、榨?果汁、包餃?子等，不僅?讓幼兒學(xué)會?做力所能及?的事情，體?驗勞動的快?樂，從小初?步樹立“以?辛勤勞動為?榮、以好逸?惡勞為恥”?的意識，而?且讓幼兒在?活動中充分?感受親子情?、師生情、?家園情。教?育無處不在?，教育無時?不在，我們?正是以《綱?要》的教育?理念指導(dǎo)我?們的一切行?動。3、?大班、學(xué)前?班合唱比賽?—活動時間?：____?月____?日上午9：?00-11?活動宗旨?：《綱要》?中明確指出?，“藝術(shù)是?實施美育的?主要途徑，?應(yīng)充分發(fā)揮?藝術(shù)的情感?教育功能，?促進(jìn)幼兒健?全人格的形?成?！倍?樂教育作為?幼兒園教育?的重要組成?部分，為幼?兒全面發(fā)展?奠定良好的?素質(zhì)基礎(chǔ)。?幼兒合唱?是培養(yǎng)幼兒?集體意識的?重要途徑，?我園以“六?一”兒童節(jié)?為契機(jī)，為?幼兒搭建展?現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采?的舞臺，提?供互相交流?合作、分享?的機(jī)會，從?而培養(yǎng)幼兒?初步的分工?合作的社會?精神與團(tuán)隊?意識，同時?促進(jìn)幼兒審?美力、表現(xiàn)?力、聽音的?發(fā)展等音樂?素質(zhì)的提高?。幼兒園?兒童節(jié)活動?策劃方案格?式版（四）?一、活動?目標(biāo)通過?開展慶祝“?六一”系列?活動，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會，讓每?個孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，使每?個孩子的個?性得到飛揚(yáng)?，潛能得到?充分的發(fā)揮?，讓孩子在?游戲中獲得?更多的精神?，如：團(tuán)結(jié)?合作。進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的新觀?念，從而對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;通過向家?長、社會展?示幼兒的“?六一”活動?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象;增?強(qiáng)教師、家?長、孩子們?的環(huán)保意識?。二、活?動準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場，張?貼宣傳標(biāo)語?“追求童年?、追求快樂?、追求智慧?!”，五月?____日?前各班布置?“六一”主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備。(?1)排練詩?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目，?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，五月?____日?全園彩排)?;(2)?注意收集制?作環(huán)保玩具?的廢舊物品?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)。(3?)每班設(shè)計?一個“親子?”游戲或其?它游戲(游?戲第九周交?)，并做好?物品準(zhǔn)備工?作(物品準(zhǔn)?備五月__?__日檢查?)。(4?)各班開展?幼兒進(jìn)行續(xù)?編故事教育?活動，使幼?兒獲得續(xù)編?故事的經(jīng)驗?。(5)?各班調(diào)動家?長的積極性?，根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的某些“才?藝”。3?、各班做好?班級內(nèi)的“?二幼之星”?比賽時間安?排，交一份?計劃到園長?室。4、?你就準(zhǔn)備活?動獎品和禮?品。5、?____做?好主持工作?準(zhǔn)備。6?、利用板報?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個幼?兒的家長發(fā)?出倡議書，?引起家長的?重視，爭取?全體教師和?家長對此次?慶祝活動的?配合與支持?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽，并向家?長發(fā)放“環(huán)??！毙麄髻Y?料。__?__月__?__日：環(huán)??！坝杏玫?紙盒”制作?比賽;_?___月_?___日：?“二幼之星?”比賽;?____月?____日?：慶?！傲?一”兒童節(jié)?“結(jié)對子”?游園暨頒獎?大會。(內(nèi)?容有：幼兒?舞蹈表演;?器械操表演?;頒獎;“?結(jié)對子”親?子游園活動?)四、活?動內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計符合?詩歌內(nèi)容需?要;有一定?的背景、表?演道具;朗?誦效果、配?樂良好。?(3)評獎?：根據(jù)表?演評出表演?獎、舞臺設(shè)?計、音色獎?。2、環(huán)??！坝杏玫?紙盒”制作?比賽(1?)目的：通?過利用紙盒?進(jìn)行環(huán)保玩?具設(shè)計和制?作比賽，培?養(yǎng)幼兒的動?手制作能力?、創(chuàng)新意識?、環(huán)保意識?;進(jìn)一步樹?立教師、家?長良好的環(huán)?保意識。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求幼兒人人?參與，即參?與收集廢舊?紙盒、紙箱?及其他的廢?舊材料，參?與環(huán)保玩具?設(shè)計和制作?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;要求幼?兒的制作在?____小?時內(nèi)完成(?主要材料用?紙盒，可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式：以班?為單位進(jìn)行?比賽，由帶?班教師和生?活老師組織?指導(dǎo)幼兒制?作活動，備?課教師到抽?簽的其他班?跟班檢查、?評比。(?4)評獎：?根據(jù)幼兒的?設(shè)計和制作?情況評出班?級獎和作品?獎。4、?“二幼之星?”比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高，即幼兒?愛說、會說?、敢說;培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求所有的?選手均要參?加以下三項?內(nèi)容的比賽?：A、故?事續(xù)編比賽?：選手根據(jù)?給定的故事?線索進(jìn)行故?事續(xù)編，續(xù)?編時要求能?按照故事的?線索編構(gòu)出?合理的故事?情節(jié)和結(jié)局?。B、才?藝比賽：要?求選手們根?據(jù)自己的興?趣、特長表?演一個節(jié)目?;隨后根據(jù)?其表演節(jié)目?回答有關(guān)的?問題(表演?和回答問題?各____?