試卷第=page22頁，共=sectionpages44頁試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁教科版五年級科學(xué)上冊第四單元健康生活單元達(dá)標(biāo)檢測（B）卷附答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．生活中，我們或多或少的會出現(xiàn)一些情緒問題，當(dāng)情緒不好時，我們可以通過（

）來分散注意力，使情緒得到緩解。A．向親人或者朋友傾訴 B．摔東西 C．向父母發(fā)脾氣2．下面不屬于科學(xué)用腦的是（

）。A．動靜結(jié)合 B．適當(dāng)休息 C．懶于思考3．空間站每90分鐘要經(jīng)歷一次日出日落，每天繞地球約16圈，航天員在空間站中每天睡覺的次數(shù)最合理的是（

）。A．0次 B．1－2次 C．7－8次 4．手拿熱水杯時感到燙，這個信息是通過（

）傳給大腦的。A．皮膚 B．神經(jīng) C．肌肉 5．下列行為，（

）有助于保護我們的身體。A．上午，在小區(qū)內(nèi)慢跑 B．中午，為了減肥而不吃午飯C．晚上，吃過晚飯后馬上睡覺6．在課間的時候，小智的同桌不小心把他的東西碰到了地上，小智覺得很生氣，就推了一下他的同桌。如果你是小智的同桌，下列做法正確的是（

）。A．心里記下來，以后找機會還回去B．先冷靜下來，幫小智把東西撿起來，再跟他說對不起C．立刻動手打回去，不讓自己吃虧7．真正的健康是指（

）。A．身體主要器官沒有疾病B．心理健康，心態(tài)好C．身體、心理和社會適應(yīng)等狀態(tài)良好8．運動員進行各種訓(xùn)練，運動信息傳遞給各個器官的正確順序是（

）。A．腦－運動神經(jīng)－脊髓 B．運動神經(jīng)－脊髓－腦 C．腦－脊髓－運動神經(jīng)9．手被仙人掌的刺扎到時我們會縮手，這個動作中的信息傳遞路線是（

）。A．傳入神經(jīng)→手→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手B．手→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手C．手→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→手10．為了保護腦的健康，龍龍應(yīng)該（

）。A．長時間專注學(xué)習(xí)一門功課，不要起來活動身體或聽音樂B．邊走路邊玩手機導(dǎo)致頭撞玻璃門C．保證充足的睡眠，保持愉快、積極的情緒11．為了增強呼吸功能，下列做法錯誤的是（

）。A．經(jīng)常鍛煉身體 B．經(jīng)常蒙頭睡覺 C．經(jīng)常到大自然中呼吸新鮮空氣12．（

）不屬于我們的情緒表現(xiàn)。A．高興 B．憤怒 C．嘔吐 二、填空題（每空1分共20分）13．下圖中，舉啞鈴時，______處(選填“A”、“B”或“C”)的肌肉會收縮鼓起。C處的______是骨骼之間的連接處，它和骨骼、肌肉協(xié)同工作完成舉啞鈴的動作。14．___________時期是生長發(fā)育最旺盛的時期，對我們的一生有著重要影響，因此，養(yǎng)成良好的___________和習(xí)慣非常重要。15．人體的運動系統(tǒng)是由骨、()和()組成的。16．神經(jīng)系統(tǒng)包括________、________和________。神經(jīng)系統(tǒng)在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作。________是人體的總指揮，________在人體的背部中央。17．全身的各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在________________的控制下，相互配合，完成各自的功能。18．不同的人在不同的___________、不同的___________，因為一些不同的因素，反應(yīng)是不一樣的。人的反應(yīng)速度存在___________。19．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、_________和腦干等部分。20．體育鍛煉不僅可以減輕()，還能幫助你擁有()，這都有利于減輕壓力。三、判斷題（每題2分共10分）21．學(xué)習(xí)壓力大時，我們可通過體育鍛煉、聽音樂等方式放松自己。()22．人每分鐘的心跳次數(shù)和呼吸次數(shù)是不變的。()23．經(jīng)常進行身體鍛煉是非常重要的，所以霧霾天氣也要堅持進行室外運動。()24．人體共有200多塊肌肉。()25．腦是人體的“司令部”，指揮人體的絕大多數(shù)活動。()四、連線題（每空2分共12分）26．將腦各部分填入圖中，并與它們對應(yīng)的功能連線負(fù)責(zé)許多基本生命活動，如呼吸，心跳等協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡控制人體的大部分生命活動如語言、記憶五、簡答題（每題5分共10分）27．人體各種器官是怎樣協(xié)調(diào)工作的。28．心臟會疲勞嗎？應(yīng)該如何保護我們的心臟？六、實驗題（共12分）29．利用所提供的材料，請設(shè)計一個前臂抬起的運動模型，要求：（1）能模擬出骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉，并做好標(biāo)注：（2）能模擬出骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉之間是需要一定的配合才能完成工作的。提供的材料①紙板②鈕扣或按鈕③短木棍④皮筋⑤棉線⑥圖釘我選擇的材料（寫序號）我的設(shè)計圖（注意圖文結(jié)合，所用的材料與選擇的材料相符）七、綜合題（共12分）30．健康行為計劃的內(nèi)容。（1）確定你想要實現(xiàn)的__________。（2）解釋該目標(biāo)可能對你健康產(chǎn)生的__________。（3）制訂一個能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的__________。（4）記錄計劃的__________。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A2．C3．B4．B5．A6．B7．C8．C9．B10．C11．B12．C13．A關(guān)節(jié)14．青少年生活方式15．關(guān)節(jié)肌肉16．腦脊髓周圍神經(jīng)腦脊髓17．神經(jīng)系統(tǒng)18．時間地點差異性19．小腦20．肌肉緊張更好的睡眠21．√22．×23．×24．×25．√26．27．人體的各種器官是相互協(xié)調(diào)工作的。如經(jīng)常運動可以使心臟強壯、肺活量增加，能為身體提供更多的氧氣；呼吸系統(tǒng)使人體進行氣體