學(xué)習(xí)寫消息寫作指導(dǎo)第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月情景導(dǎo)入政治經(jīng)濟、文化科技、體育娛樂……學(xué)習(xí)寫消息第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月1.了解什么是消息；2.掌握消息的要素和結(jié)構(gòu)；3.運用相關(guān)知識和方法進行消息寫作；學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月知識講解

消息是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。看課本，說發(fā)現(xiàn)第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月消息的六要素記敘文的六要素：時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果新聞六要素：五個W+一個H

何人何時何地何事為何結(jié)果如何whathowwhowhenwherewhy第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月1949年4月20日夜起至4月22日22時地點：(where)人物:(who)國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役經(jīng)典回顧《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》人民解放軍百萬大軍西起九江（不含），東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線時間:(When)事件發(fā)生的起因（whywhat）：第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長江南岸西路軍三十萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路經(jīng)過與結(jié)果（how）第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)語消息的結(jié)構(gòu)必不可少的輔助第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》

導(dǎo)語

主體事實事實事實人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長江南岸。西路軍三十萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路。第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月最重要事實次重要事實再次重要事實更次重要事實最次要事實導(dǎo)語主體按重要性遞減原則安排事實倒金字塔式結(jié)構(gòu)標(biāo)語第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月看標(biāo)題，說發(fā)現(xiàn)人民解放軍百萬大軍橫渡長江中原我軍解放南陽意（大利）火車出軌20人受傷我的發(fā)現(xiàn)：

1.標(biāo)題一般是由

和

兩個要素組成。

2.標(biāo)題的語言要

、

、

。何人何事準(zhǔn)確簡潔生動第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月擬標(biāo)題

英國蘇格蘭獨立公投結(jié)果19號晨揭曉，反對獨立陣營贏得公投，蘇格蘭獨立被否決，蘇格蘭將繼續(xù)作為大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國的一部分。

昨日零時10分許，湖南常德市臨澧一中兩名高一男生從宿舍樓墜樓身亡。據(jù)常德市公安局通報，兩名中學(xué)生系因不堪學(xué)習(xí)壓力相約跳樓自殺。（9月23日報道）公投結(jié)果出爐蘇格蘭繼續(xù)留在英國湖南2名學(xué)生不堪學(xué)習(xí)壓力跳樓第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月看導(dǎo)語，說發(fā)現(xiàn)人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。（《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》）在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽。（《中原我軍解放南陽》）我的發(fā)現(xiàn)：

1.導(dǎo)語內(nèi)容一般由

四個要素組成，概述消息的主要事實。

2.導(dǎo)語的語言要

、

。何時、何地、何人、何事簡潔準(zhǔn)確第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月寫導(dǎo)語1.給下面這則新聞擬寫一個導(dǎo)語。

12月12日下午徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)校車發(fā)生一起側(cè)翻事故，當(dāng)即造成12人死亡，11人受傷，其中3人傷勢較重。事故發(fā)生后，徐州市和豐縣的有關(guān)部門接報后緊急組織救援力量進行現(xiàn)場搶救，分別將傷員送至豐縣人民醫(yī)院、豐縣中醫(yī)院和徐州市區(qū)醫(yī)院。雖經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救，但是令人痛心的是，至13日凌晨2時許，又有3名學(xué)生搶救無效死亡，致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。示例：12月12日，徐州市發(fā)生校車側(cè)翻事故，15人遇難。第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月寫導(dǎo)語2.我校讀書節(jié)時舉辦了圖書置換、“中華經(jīng)典詩詞誦讀會”

等活動，如果你要就此寫一則消息，請試著為其寫一個導(dǎo)語。3月4日下午4月11日下午第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月看主體，說發(fā)現(xiàn)圖書置換活動的主體部分：主體如何展開？1.內(nèi)容上：導(dǎo)語的具體化；增補新的內(nèi)容，如背景資料等。2.語言上：用詞準(zhǔn)確，語言簡潔。

（3月14日下午，我校第二屆讀書節(jié)活動之圖書置換活動在學(xué)校操場順利舉行。）此次活動由學(xué)生發(fā)展處發(fā)起，全校師生積極參與，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又校靼嘣O(shè)立班級書攤，學(xué)生們紛紛將家中長期閑置的書帶到圖書展銷會上，或互相借閱，或以舊書換新書，或進行圖書拍賣，或直接放到班級圖書角，變“壓箱底”的書為“心儀已久”的書，以一本讀百本，互惠互利。第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月運用本節(jié)課所學(xué)知識，自選素材，寫一則消息。數(shù)學(xué)教研員劉蘭春聽課調(diào)研（9.18）濰坊十三中新生入校儀式暨教師節(jié)表彰大會（9.5）應(yīng)急疏散演練……第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月寫作前準(zhǔn)備：一:從近期報刊、網(wǎng)絡(luò)上搜集最感興趣的一則消息，帶到班上交換閱讀。大家一起評議，進行“好消息獎”推選，各評出一、二、三等獎若干。就本次活動撰寫一則短消息100字以內(nèi)?！咎崾尽?.可以參照“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，將之前寫的短消息作為導(dǎo)語，補充其它部分?！緦懽髦笇?dǎo)】二:在上述短消息的基礎(chǔ)上進行擴展，適當(dāng)增加過程介紹或者背景資料，撰寫一則長消息。不少于500字。第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月2.主體部分要對活動的具體情況展開介紹，還可交代一些必要的背景。3.結(jié)語部分，可以對本次活動進行總結(jié)，提出希望、建議等。

6月20日，為激發(fā)同學(xué)們讀新聞、關(guān)心時事的熱情，雨虹中學(xué)八年級八班開展了“好消息獎”評選活動.

同學(xué)們將自己搜集得消息帶到班上交流并評議?；顒硬捎梅纸M打分、綜合評議的方式，評選出了一、二、三等獎。

八年級八班