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文檔簡介
小木偶的故事續(xù)寫講評第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月點技巧續(xù)寫時,主題不能變,即文章原先是圍繞哪個話題展開的,續(xù)寫時,就還應(yīng)該以此為話題。續(xù)寫時,人物性格不能變。特別是在寫人的文章中,如果這個人是真誠守信的,那么續(xù)寫時,他的性格就應(yīng)該還是如此。第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月《小木偶的故事》續(xù)寫說主題:笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。說人物:小紅狐:狡猾撒謊小木偶:誠實熊警官:正直、魯莽第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月作文小貼士因為是續(xù)寫,所以希望開頭能夠有承上啟下的感覺。既能承接上文,也可引起下文。例如:
小木偶有了所有的表情,會哭、會笑、會傷心、會生氣。他開心極了,高高興興的走在回家的路上,他要把這個好消息,告訴愛他的老木匠。第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月寫作小貼士俗話說:“編席編簍重在收口”,作文的結(jié)尾和開頭同樣重要。好的結(jié)尾能起到畫龍點睛的作用。所以,要格外用心喲!第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月好結(jié)尾舉例點名中心式:小紅狐明白了:只有生活在朋友之間,才能感受到真正的幸福。自然收尾式:現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣,會著急,也會同情和關(guān)心別人。他快樂幸福的生活著。第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月修改習(xí)作修改意見主題和原文是否一致。人物性格是否能保持前后一致。病句、錯別字、錯誤標(biāo)點。開頭是否承接了上文,結(jié)尾是否有結(jié)束感。第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月
續(xù)編《小木偶的故事》
當(dāng)小木偶有了所有的表情之后,第二天早上,小木偶正在大街上走著,突然,它看見小紅狐被大灰狼追趕。小紅狐瞧見小木偶,慌張地說:“小木偶,快,快救救我吧!”小木偶心急如焚,四處張望。它知道自己一個人對付不了大灰狼的。突然,它發(fā)現(xiàn)熊警官正大步的向它走來,正在認(rèn)真地巡邏。小木偶喜出望外,迫不及待地跑到熊警官面前,把剛才發(fā)生的事一五一十,一字不漏的告訴了他。熊警官瞪大眼睛,張大嘴巴。他大吃一驚,一周前大灰狼還被關(guān)在牢里,昨天剛逃出來的,自己正四處尋找它呢。警長眉開眼笑,三步并作兩步?jīng)_了上去,把大灰狼抓住。大灰狼一見他,剛才的氣勢洶洶的樣子頓時消失的無影無蹤了。第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月
小紅狐馬上跑了上去,抓住小木偶的手。慚愧地低下了頭把背包還給了小木偶。還說:“對不起,小木偶我不應(yīng)該搶你的包?!彼鼈儌z便成了好朋友。
小木偶邊走邊哼著小曲。突然,它看見小白兔正走在大街上,一輛貨車向它迎面撞來,但她沒有任何察覺。在這千鈞一發(fā)的時候,小木偶不顧自己的安危,大步流星地跑了上去。使勁把小白兔推開,自己也扒在地上。小木偶這才松了一口氣。這輛貨車在小木偶幾厘米左右飛馳而過。小木偶爬起來一看,自己和小白兔都毫發(fā)未損。小白兔激動地說不出話來了,驚魂未定地說:“謝謝你,小木偶?!?/p>
“不用謝。小白兔以后過馬路要小心一點?!毙∧九夹Φ匮劬Χ汲闪艘粭l線。他們倆變成了好朋友。
小木偶生活在朋友中間,感到無比幸??鞓?。第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月小木偶的故事(續(xù)寫)話說小女巫在小木偶的頭上,用魔杖敲打幾下之后,小木偶的頭也不疼了,并且還具有了人類的喜怒哀樂的各種表情,小木偶滿心歡喜。忽然小木偶又想起了自己的小紅包,于是朝著紅狐走的方向一路狂追過去。小木偶依仗老木匠給他的長長的、靈活的木腿,一眨眼追上了紅狐。而紅狐騙得小紅包后,正面帶微笑,洋洋得意,一邊哼著小曲,一邊目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著小紅包,暗暗為自己的足謀多智而高興。紅狐聽到自己背后的腳步聲,回頭一看,是木偶,撒腿就想跑。他哪有小木偶速度快,只見小木偶伸手一把抓住紅狐的尾巴,另一只手順勢抓住自己的小紅包。紅狐掙脫幾下,而小木偶抓得牢,紅狐沒有掙脫掉;于是紅狐故伎重演大聲喊叫道:“搶劫了,小木偶搶劫了!”好心的野豬聽到呼救聲,迅速的報了警。獅子局長接到報警電話,開著警車一溜煙地來到小木偶和紅狐爭執(zhí)的現(xiàn)場。
第10頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月
紅狐見獅子局長下了車,指著小木偶說:“警官大人,他搶我的小紅包。”小木偶聽到紅狐又在誣陷他,氣得臉色鐵青,半天講不出話來。于是松開紅狐,坐在地上,雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺,傷心極了。遠(yuǎn)處的烏鴉聽到小木偶的哭聲也禁不住嗚咽起來。獅子局長仔細(xì)地看了看小木偶,又認(rèn)真的審視了一下小紅狐。思考了一下后,指著紅狐怒孔道:“你這個狡猾的騙子,賊喊捉賊,休要瞞過我的火眼金睛?!奔t狐聽到這,撲通一聲跪倒在地,鼻子一把淚一把大聲哭道:“局長大人啊,你冤枉我了。我可是良民呀!”獅子局長聽到這惱羞成怒的說:“住口,你認(rèn)為我們警察都是傻子嗎?”說到這,獅子局長晃了晃尾巴,撫了撫警帽,壓低聲音說:“我認(rèn)得你,你上回騙了狗的骨頭,公安局里還留有案底呢!”紅狐聽到這,知道自己已經(jīng)理屈詞窮,紅著臉低下了頭。獅子局長看紅狐以默認(rèn)了罪行,大聲喝道:“來人吶,把紅狐給我拿下!”猴子警官聽到獅子局長的命令,一個箭步竄到紅狐的面前,三下五除二拿下紅狐身上的小紅包,遞交給小木偶,并迅速把紅狐押上了警車。小木偶接過自己心愛的小紅包,想到到了老木匠偷偷地給自己講的“惡有惡報,善有善報。紅狐的下場不就證明了老木匠講話的正確性嗎?第11頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月小木偶的故事
一天早晨,小木偶邁開大步在大路上走著。他發(fā)現(xiàn)了上次搶走它包的小紅狐,而且小紅狐背的就是自己的紅書包。小木偶看見那只穿警服的熊,它說:“報告警官小紅狐搶我的背包?!贝┚男芟肫鹕洗蔚氖虑椋戳艘幌滦∧九?,它一臉憤怒的表情。為了不冤枉好人所以警官把小紅狐領(lǐng)過來,問它:“小木偶說你搶了它的包,是不是真的?”小紅狐一臉憤怒的表情,說:“這個背包是我的不是小木偶的!”警官不知道該抓誰了,所以把小木偶和小紅狐都帶回警察局,進(jìn)一步調(diào)查。到警察局后,警官問小木偶:“小紅狐是怎么搶你的包的?”小木偶說:“小紅狐想看看背包的顏色和它的毛色是不是一樣的,背上背包后就拔腿逃跑
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