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第五課蘇軾詞靂首DCD經(jīng)典晨讀已亥歲(二首錄■曹松澤國江山入戰(zhàn)圖,生民何計樂樵蘇。憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯【賞析】此詩題作《己亥歲》,題下注:“僖宗廣明元年?！卑础凹汉ァ睘閺V明前一年即乾符六年的干支,詩大約是在廣明元年追憶去年時事而作?！凹汉q”這個醒目的詩題,就點明了詩中所寫的是活生生的社會政治現(xiàn)實。安史之亂后,戰(zhàn)爭先在河北,后來蔓延入中原。到唐末又發(fā)生大規(guī)模農(nóng)民起義,唐王朝進(jìn)行窮兇極惡的鎮(zhèn)壓,大江以南也都成了戰(zhàn)場這就是所謂“澤國江山入戰(zhàn)圖”。詩句不直說戰(zhàn)亂殃及江漢流域(澤國),而只說這一片河山都已繪入戰(zhàn)圖,表達(dá)委婉曲折,讓讀者通過幅“戰(zhàn)圖”,想像到兵荒馬亂、鐵和血的現(xiàn)實,這是詩人運用形象思維的一個成功例子。隨戰(zhàn)亂而來的是生靈涂炭。打柴為“樵”,割草為“蘇”。樵蘇生計本來艱辛,無樂可言。然而,“寧為太平犬,勿為亂世民”,在流離失所、掙扎于生死線上的“生民”心目中,能平平安安打柴割草以度日,也就快樂了。只可惜這種樵蘇之樂,今亦不可復(fù)得。用樂”字反襯“生民”的不堪其苦,耐人尋味古代戰(zhàn)爭以取首級之?dāng)?shù)計功,戰(zhàn)爭造成了殘酷的殺戮,人民的大量死亡。這是血淋淋的現(xiàn)實。詩的前兩句雖然筆調(diào)輕描淡寫,字
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