千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦團(tuán)結(jié)的兩分鐘演講學(xué)生團(tuán)結(jié)的兩分鐘演講同學(xué)

團(tuán)結(jié)的兩分鐘演講同學(xué)1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很興奮這次可以在此次班會(huì)上發(fā)表我的演講，這次我們班會(huì)的主題是團(tuán)結(jié)，那么就讓我們一起來(lái)探討一下團(tuán)結(jié)的力氣吧！

我想在這里先給大家共享一個(gè)小小的故事，是我媽媽講給我聽(tīng)過(guò)的。我媽媽是一名語(yǔ)文老師，在一所學(xué)校做班主任，她做班主任的時(shí)候，遇到了幾個(gè)特別頑皮的同學(xué)，這幾個(gè)同學(xué)始終都喜愛(ài)欺侮別人，而且在學(xué)習(xí)上始終不太上進(jìn)，得罪了班里許多的同學(xué)。

后來(lái)不知道為什么，其中有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭想學(xué)習(xí)了，但是他這時(shí)才發(fā)覺(jué)，身邊的同學(xué)都是他欺侮過(guò)的，他當(dāng)時(shí)想請(qǐng)教別人問(wèn)題，但是他也不太好意思，由于以前究竟讓別人很尷尬，這時(shí)候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到了他的轉(zhuǎn)變，便紛紛主動(dòng)去教他。他當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，后來(lái)漸漸的，他們那幾個(gè)始終很吵的同學(xué)都開(kāi)頭喜愛(ài)學(xué)習(xí)了。并且他們的關(guān)系越來(lái)越融洽，相互幫忙，相互成長(zhǎng)，那幾個(gè)淘氣的同學(xué)也不再那么淘氣，甚至開(kāi)頭更喜愛(ài)學(xué)習(xí)了。

我之后問(wèn)我媽媽為什么他們會(huì)作出轉(zhuǎn)變呢？我媽媽說(shuō)，那是由于有一次，喜愛(ài)吵鬧的其中一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)除了他們之外的同學(xué)，都特別的團(tuán)結(jié)，他們幾個(gè)反而似乎班級(jí)拋棄了一樣，他想回到整個(gè)集體中來(lái)，所以他們也漸漸的開(kāi)頭轉(zhuǎn)變了，最終整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都融合在了一起，相互越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越上進(jìn)。最終他們畢業(yè)的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)的成果都特別不錯(cuò)，而那幾個(gè)原本很吵的同學(xué)也取得了一個(gè)特別不錯(cuò)的成果，這讓我媽媽感到特別傲慢。

其實(shí)說(shuō)這一個(gè)小小的故事，我是想告知大家，我們是一個(gè)集體，那么我們就要一起成長(zhǎng)?；蛟S在我們的相處中，總有一些同學(xué)比較淘氣，但是我們也不要遺忘去接納他們，不要把他們排解在外。只有我們團(tuán)結(jié)了，我們整個(gè)班級(jí)的氛圍才會(huì)更好起來(lái)，才會(huì)真正的`贏得我們的傲慢。

所以在這里，我想告知同學(xué)們，讓我們相互照看，相互包涵，為我們的這一份友情增加新的翅膀，為我們之間的這一份奮斗增加一些更加美妙的記憶。我信任，不管多年以后，我們?cè)倩叵肫疬@階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)感到幸福和歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們更加和諧友愛(ài)吧，讓我們一起進(jìn)步，一起往前吧！

我的演講完畢，感謝大家！

團(tuán)結(jié)的兩分鐘演講同學(xué)2

為了對(duì)這八個(gè)字有更深化的了解，我先打開(kāi)了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，字典里介紹如下：一、團(tuán)結(jié)：為了集中精力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)或完成共同的任務(wù)而團(tuán)結(jié)或結(jié)合。二、勤奮：勤奮。三、敬重老師：敬重就是“敬重”，老師就是“老師”。尊敬老師。四、紀(jì)律：遵守紀(jì)律。字典已經(jīng)給我們解釋了這四個(gè)單詞，所以現(xiàn)在我們可以在更深的層次上理解這八個(gè)單詞。

雖然奧運(yùn)會(huì)塵埃落定，金牌互屬，但舉國(guó)慶祝的熱忱并未消散。記得舉重運(yùn)動(dòng)員楊霞站在125公斤級(jí)杠鈴前，我們?cè)陔娨暸院退磷『粑?，祝福她?zhàn)勝頭。女足姑娘在小組賽失利，我們多少人淚流滿(mǎn)面。飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的五星紅旗，將全部中國(guó)人的心緊緊聯(lián)系在一起。把我們團(tuán)結(jié)在一起。

對(duì)國(guó)家是否忠誠(chéng)，打算了他是否能夠做到與人團(tuán)結(jié)。大家還記得嗎？去年我校足球聯(lián)賽的那場(chǎng)對(duì)初二·四班的競(jìng)賽，由于不公正，我們輸了，全班同學(xué)幾乎都淚流滿(mǎn)面，相互支持，立志肯定要報(bào)這一箭之仇。全部人都為一只小小的足球歡呼、哭泣，雖然我們比分輸了，但我們的斗志沒(méi)有輸。對(duì)外我們尚且能這樣的團(tuán)結(jié)，自己關(guān)上門(mén)還要為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵嗎？為什么還要分出“派系”呢？為什么不能把想法都講出呢？

“團(tuán)結(jié)”是最基礎(chǔ)的班級(jí)準(zhǔn)則，只有大家都能團(tuán)結(jié)在一起，才能開(kāi)展我們今后的全部的工作。

當(dāng)我們邁入學(xué)校的大門(mén)，老師就對(duì)我們說(shuō)要尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律。不是大家不明白這句話(huà)的意思，而是我們有時(shí)不經(jīng)意就沒(méi)有這樣做。叫老師外號(hào)啦，回頭說(shuō)句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)啦，涂抹桌子啦。或許大家并沒(méi)有認(rèn)為這怎么了，卻不知你這就是不尊敬師長(zhǎng)，不遵守紀(jì)律。我覺(jué)得要做到這兩點(diǎn)無(wú)非要重視這個(gè)問(wèn)題，從小事做起，強(qiáng)制不是方法，要靠我們自覺(jué)。

假如能做到以上三點(diǎn)，我想勤奮學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題了，古人尚能“鑿壁偷光”，“頭懸梁、錐刺骨”，我們這些在電子文化中成長(zhǎng)的一代，莫非不能做到古人的一半嗎？有些同學(xué)說(shuō)瞧他每天一門(mén)心思，大門(mén)不出，二門(mén)不邁的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直像木瓜。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，但當(dāng)我拿到那“壯麗”的成果單時(shí)，我傻眼了，我竟與那些同學(xué)差那么多。如今，我們同學(xué)還是要以“學(xué)”為主。我們的學(xué)問(wèn)就像太陽(yáng)一樣，每天都是新的。而勤奮不光表現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個(gè)方面，熬煉身體，豐富學(xué)問(wèn)，練就本事都需要“勤”字當(dāng)頭。

我想，“團(tuán)結(jié)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個(gè)字是相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充的。同學(xué)都期望我們初二·一班成為最完善的集體。我們首先應(yīng)當(dāng)從我做起。讓這四個(gè)詞時(shí)時(shí)提示著我們，激勵(lì)著我們。這僅是我個(gè)人的看法，信任大家的想法比我更好！

王老師的話(huà)：談?wù)摚欣?，?shí)在。語(yǔ)言也符合演講需要。

團(tuán)結(jié)的兩分鐘演講同學(xué)3

今日，我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)前所未有的班會(huì)。對(duì)于這次班會(huì)，阿生和胡航一周前就已經(jīng)開(kāi)頭策劃了！我們期望的是，在這次班會(huì)上能和大家共享我們的想法和經(jīng)受，期望我們能相互共鳴，讓我們的班級(jí)在將來(lái)更加的融合，更加的團(tuán)結(jié)，期望我們不要遺忘，我們?cè)谝惶熘蟮哪骋惶煊羞^(guò)這樣特殊的一天。同時(shí)，我也期望我們?cè)谶@次班會(huì)上一起爭(zhēng)論的內(nèi)容，能夠?qū)ξ覀兊纳町a(chǎn)生影響，對(duì)我們自己的道路有所幫忙。

世界很大。我們都來(lái)自不同的地方，廣東和湖南。我們今日坐在一起，你不覺(jué)得很難得嗎？靜下心來(lái)想想。以前學(xué)校和高中在一起的時(shí)候，我們可以很輕松的把全部的同學(xué)組織起來(lái)，由于我們大部分人都在同一個(gè)城市，同一個(gè)村莊。今日我們跨市，跨省，甚至跨境（哈哈，假如兩國(guó)外教來(lái)做我們的同學(xué)，以后怎么再聚呢？

最近始終在想，我真的放棄了許多，失去了許多。同學(xué)，老師，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍？最終悔的是想不起一個(gè)名字，一張笑臉。那時(shí)候的我，不懂得珍惜?，F(xiàn)在回憶一下？

其實(shí)我們現(xiàn)在很好，彼此之間也不乏默契。一知道分班的結(jié)果，我就很興奮的告知自己，大二我們會(huì)相處的很好，可以做許多活動(dòng)和事情，讓我們每個(gè)人都留下不行磨滅的記憶。但是，直到今日，我發(fā)覺(jué)我們都是悄悄度過(guò)大二的大部分時(shí)間。隔膜，隔膜，我們之間還有許多隔膜。其實(shí)我們并不缺乏溝通，只是缺乏理解。時(shí)間抹去了我全部的幻想。

我們都來(lái)自世界各地。今日我們都在這個(gè)小地方生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，我們真的分道揚(yáng)鑣了。這是一種什么感覺(jué)？假如在接下來(lái)的日子里，我們還在重復(fù)著過(guò)去，我們還在原來(lái)的路上走著，我們還沒(méi)有走或者想過(guò)真正的珍惜在一起剩下的日子，然后突然意識(shí)到，我們?cè)趯?lái)不經(jīng)意的失去了？隨著時(shí)間的追逐，我們無(wú)法停下來(lái)呼吸，十幾年在這里的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。同學(xué)，該不該？

一起！我們應(yīng)當(dāng)一起面對(duì)，一起感受。人在逆境中會(huì)遇到真情實(shí)感，所以當(dāng)我們一起面對(duì)一些事情的時(shí)候，可以更好的了解自己，了解自己。我們要一起笑，一起哭，一起感受歡樂(lè)，感受感動(dòng)的瞬間。生活為我們制造了更多的感受機(jī)會(huì)。假如不一起經(jīng)受，又怎么會(huì)有感覺(jué)呢？我認(rèn)為我們可以做得更好，讓我們