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文檔簡(jiǎn)介
月初工作計(jì)劃三篇月初工作規(guī)劃(一)
轉(zhuǎn)瞬間,上學(xué)期工作已經(jīng)完畢,經(jīng)過一個(gè)假期的緊急補(bǔ)習(xí),我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三六班的語文教學(xué)工作,為搞好今年的初三中考,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語文學(xué)問,使學(xué)生堅(jiān)固地把握和敏捷地運(yùn)用,增加學(xué)生中考應(yīng)試的力量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我特制定復(fù)習(xí)規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明與檢測(cè)》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)展復(fù)習(xí)。
二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
第一輪復(fù)習(xí):分冊(cè)復(fù)習(xí)梳理整個(gè)中學(xué)階段1-6冊(cè)語文課本的學(xué)問,使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的學(xué)問有條有理,便于學(xué)生理解。
(從復(fù)習(xí)開頭至3月底)教材學(xué)問過關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點(diǎn)段、名篇、古詩詞的背默中夯實(shí)根底。輔以《語文試題討論》的第一輪單元測(cè)試卷。
其次輪復(fù)習(xí):(4月上旬至5月上旬)專項(xiàng)綜合提高。專題復(fù)習(xí)依據(jù)中學(xué)語文教材編排,文體于課文分成五大類,進(jìn)展專題復(fù)習(xí),源于教材、高于教材。1.記敘文專題復(fù)習(xí)2.說明文專題復(fù)習(xí)3.議(論文)專題復(fù)習(xí)4.應(yīng)用文專題復(fù)習(xí)5.古詩文專題復(fù)習(xí)(二)(作文)指導(dǎo)(也許用時(shí)一周)了講解明文、談?wù)撐牡某R姌?gòu)造模式,重點(diǎn)放在記敘文的寫作指導(dǎo)上面,要求學(xué)生能夠精確地審題,正確地選材、立意、構(gòu)造文章,板書正確,為良好寫作打下根底。為使絕大局部學(xué)生畢業(yè)且成績(jī)較好,必需重點(diǎn)落實(shí)第一、其次階段的復(fù)習(xí)。輔以《語文試題討論》的其次輪、閱讀訓(xùn)練、《中考說明與檢測(cè)》,《中招信息快遞》。
第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認(rèn)清中招題型,歸納題型特點(diǎn),明確中考命題意向,切準(zhǔn)做題要害,把握中考試題的解題思路和技能,為參與中考做好心理上和技能上的預(yù)備。把握題目的量和度,仔細(xì)批閱,精確評(píng)講,注意方法和技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。
第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新奇,內(nèi)容新穎,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生寫好記敘文,能把人或大事完整地交代清晰。進(jìn)行寫作學(xué)問的講座,讓學(xué)生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進(jìn)展具體評(píng)講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,根本能找準(zhǔn)方向,提高學(xué)生的寫作力量。
五、再次落實(shí)一些古詩默寫和重點(diǎn)古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
月初工作規(guī)劃(二)
面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位教師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必需有具體的日工作規(guī)劃,周工作規(guī)劃和月初工作規(guī)劃等。
一、生活常規(guī):
1、穩(wěn)定幼兒心情,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物,()提高自我效勞力量。
5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作規(guī)劃:
1、開展主題扮家家,通過觀看、比擬、爭(zhēng)論、情境表演及嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學(xué)說一般話,能用簡(jiǎn)潔的一般話與教師、同伴溝通。
3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡樂
4、教育幼兒愛惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。
5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家,供應(yīng)各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克制困難,努力解決問題。
6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手力量,如扣紐扣、穿的技能。
7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
8、情愿參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的開心。
三、幼兒園家長(zhǎng)工作規(guī)劃:
1、穩(wěn)定家長(zhǎng)心情,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)
2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面協(xié)作。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)家園聯(lián)系欄,供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。
四、幼兒園安全工作規(guī)劃:
1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作
3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和生疏人走。
月初工作規(guī)劃(三)
我院將在本月連續(xù)綻開
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