18有趣的生肖郵票（說課稿）人美版（2012）美術(shù)三年級下冊_第1頁
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文檔簡介

18有趣的生肖郵票（說課稿）人美版（2012）美術(shù)三年級下冊一、教學目標1.知識目標掌握中國傳統(tǒng)生肖文化及其表現(xiàn)形式；了解生肖郵票的設(shè)計和制作；學習使用有色彩和圖形表達生肖文化。2.能力目標鍛煉學生觀察分析和想象能力；培養(yǎng)學生對色彩、圖形的感受能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)意和想象力。3.情感目標培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的興趣和尊重；增強學生的國際視野和文化自信。二、教學重難點1.教學重點了解生肖文化和生肖郵票的設(shè)計和制作；掌握有色彩和圖形表達生肖文化的技巧和方法。2.教學難點培養(yǎng)學生對生肖文化的理解和感受；增強學生對色彩、圖形的感受和創(chuàng)造力。三、教學內(nèi)容1.知識內(nèi)容本課程主要介紹中國傳統(tǒng)生肖文化和生肖郵票的設(shè)計和制作，讓學生了解生肖文化的表現(xiàn)形式，掌握有色彩和圖形表達生肖文化的技巧和方法。2.教學范例介紹18枚有趣的生肖郵票，例如《龍的傳人》、《熊貓哇哇》、《豬朋友》等，生動形象地呈現(xiàn)了每一種生肖的形象和特點，在色彩和構(gòu)圖上讓學生感受生肖文化的內(nèi)涵。3.教學方法本課程采用“課件演示+講解”、“分組探究+展示”等多種教學方法，通過觀察圖片、分析構(gòu)圖、模擬繪制等幫助學生理解生肖文化和生肖郵票的設(shè)計和制作。主要教學過程1.導入環(huán)節(jié)通過展示幾張典型的生肖郵票引導學生進入課程主題，啟發(fā)學生對生肖文化的興趣。2.提高興趣讓學生自由觀察幾張生肖郵票，讓他們自由想象、抒發(fā)情感，并自由發(fā)揮，在五分鐘內(nèi)完成一幅生肖郵票的設(shè)計。3.講解知識通過PPT展示各類生肖郵票，介紹每種生肖的形象和特點，讓學生了解生肖文化的表現(xiàn)形式，掌握有色彩和圖形表達生肖文化的技巧和方法。4.分組探究將學生分成若干組，每組選擇一種生肖，在老師的指導下，一起觀察《蛇之靈》、《獅子舞》等生肖郵票，分析構(gòu)圖和色彩運用，掌握有色彩和圖形表達生肖文化的技巧和方法。5.展示成果讓每組展示自己完成的生肖郵票，通過討論和評價，讓學生相互學習和進步。6.鞏固體驗通過小組比賽、個人練習等鞏固學生對生肖文化和生肖郵票的理解和感受，培養(yǎng)學生的創(chuàng)意和想象力。四、教學評價本課程通過展示生肖郵票，讓學生了解生肖文化的表現(xiàn)形式，掌握有色彩和圖形表達生肖文化的技巧和方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)意和想象力

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