第3頁共3頁大學(xué)生畢?業(yè)鑒定個?人總結(jié)范?本一直?在追求人?格的升華?，注重自?己的品行?。我崇拜?有巨大人?格魅力的?人，并一?直期望自?己也能做?到。四年?中，我讀?了一些名?著和幾本?完善人格?的書，對?自己有所?幫助，越?來越熟悉?到品行對?一個人來?說是多么?的重要，?關(guān)系到是?否能形成?正確的人?生觀價值?觀。所以?無論在什?么情況下?，我都以?品德至上?來要求自?己。無論?何時何地?我都奉行?嚴(yán)于律己?的信條，?并切實(shí)的?履行它。?平時友愛?同學(xué)，尊?師重道，?樂于助人?。以前只?是覺得幫?助別人感?到很開心?，是一種?傳統(tǒng)美德?。此刻我?理解的是?，樂于助?人不僅能?鑄造高尚?的品德，?而且自身?也會得到?很多利益?，幫助別?人的同時?也是在幫?助自己。?回憶四?年，我很?快樂能在?同學(xué)有艱?難的時候?曾經(jīng)幫助?過他們，?相反的，?在我有艱?難時我的?同學(xué)們也?無私的伸?出了援助?之手。對?于老師，?我一向是?十分敬重?的，因?yàn)?他們在我?彷徨的時?候指導(dǎo)幫?助我。假?如沒有老?師的幫助?，我可能?將不知道?何去何從?。我此刻?領(lǐng)悟到，?與其說品?德是個人?的人品操?行，不如?說是個人?對整個社?會的責(zé)任?。一個人?活在這個?世界上，?就得對社?會負(fù)起一?定的責(zé)任?義務(wù)，有?了高尚的?品德，就?能正確熟?悉自己所?負(fù)的責(zé)任?，在貢獻(xiàn)?中實(shí)現(xiàn)自?身的價值?。社會?實(shí)踐能力?有了很大?提高。大?學(xué)四年中?，我參加?了不少的?校內(nèi)活動?和做過一?些社會實(shí)?踐。參加?校內(nèi)的活?動可以熟?悉到更多?的同學(xué)，?也就增加?了與其他?同學(xué)交流?和向其學(xué)?習(xí)的機(jī)會?，鍛煉了?自己的交?際能力，?學(xué)到別人?的優(yōu)點(diǎn)，?認(rèn)清自己?的短處。?通過四?年的大學(xué)?生活，學(xué)?到了很多?知識，更?重要的是?有了較快?掌握一種?新事物的?能力。思?想變成熟?了許多，?性格更堅(jiān)?毅了。熟?悉了許多?同學(xué)和老?師，建立?起友誼，?并在與他?們的交往?中提升了?自身素養(yǎng)?，認(rèn)清了?自身的一?些短處并?竭力改正?。社會實(shí)?踐能力也?有很大提?高，為將?來走向社?會奠定基?礎(chǔ)。四?年的大學(xué)?生活是我?人生這條?線上的一?小段，是?閃閃發(fā)光?的一段，?它包含了?汗水和收?獲，為我?劃平人生?的線起著?至關(guān)重要?的作用。?大學(xué)生?畢業(yè)鑒定?個人總結(jié)?范本（二?）大學(xué)?四年是我?一生的重?要階段，?是學(xué)習(xí)專?業(yè)知識及?提高各方?面能力為?以后安身?立命的重?要階段。?從跨入大?學(xué)的校門?的那一刻?起，我就?把這一信?念作為人?生的又一?座右銘。?珍貴的四?年大學(xué)生?活已接近?尾聲，此?時回顧自?己走過的?路，也更?是為了看?清將來要?走的路。?個人認(rèn)為?這個世界?上并不存?在完美的?人，每個?人都有自?己的優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)，但?關(guān)鍵是能?否正視并?利用它們?。四年來?，我不斷?的自我反?省，歸納?了一些自?己的優(yōu)缺?點(diǎn)。誠?實(shí)、熱情?、性格堅(jiān)?毅是我的?優(yōu)點(diǎn)。我?認(rèn)為誠信?是立身之?本，是我?今后立身?處世的根?本。我應(yīng)?該繼續(xù)保?持，并不?斷以此鞭?策自己奮?發(fā)向上。?我這個人?有個特點(diǎn)?，就是不?喜歡虎頭?蛇尾。做?事從來都?是有始有?終，就算?再難的事?也全力以?赴，追求?最好的結(jié)?果。在學(xué)?習(xí)知識的?同時，我?更懂得了?，考慮問?題應(yīng)周到?，不某全?局者，不?足謀一時?。這在我?的畢業(yè)論?文設(shè)計(jì)中?充分展示?了出來。?四年的?大學(xué)生活?是我人生?這條線上?的一小段?，是閃閃?發(fā)光的一?段，它包?含了汗水?和收獲，?為我劃平?人生的線?起著至關(guān)?重要的作?用。就在?將要踏出?校門的這?一刻，我?回想起許?多在學(xué)校?發(fā)生得事?情，有悲?有喜、有?憂有樂。?在這里我?的人生作?出了又一?次得感慨?，時間是?稍縱即逝?的，有機(jī)?會