第頁共頁2023年老師節(jié)主題主持稿(二十篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧老師節(jié)主題主持稿篇一今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶賀第--個老師節(jié)，回憶總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，實(shí)在營造尊師重教的濃重氣氛，鼓勵廣闊教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會____--，讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡送!參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學(xué)生代表。借此時機(jī)，我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)開展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對辛勤工作在教育一線的廣闊老師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)開展做出奉獻(xiàn)的離退休老老師表示親切的慰問!今天，大會的議程共有六項(xiàng)：首先進(jìn)展第一項(xiàng)，請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。大會進(jìn)展第二項(xiàng)：公布獲獎。(附榮耀冊)大會進(jìn)展第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎;(市、縣級模范老師和單位，在市縣會議上進(jìn)展表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個人和單位)首先，請尊師重教先進(jìn)單位派出所----上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)下面，請尊師重教先進(jìn)單位姚----上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)下面，請優(yōu)秀老師代表第一組：--上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)下面，請優(yōu)秀老師代表第二組：--上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)下面，請優(yōu)秀老師代表第三組：--上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎：鎮(zhèn)政府獎勵--中學(xué)獎金8000元-小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡送)讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示祝賀!大會進(jìn)展第四項(xiàng)，典型發(fā)言(一)請老師代表--發(fā)言(大家歡送)(二)請學(xué)區(qū)校長代表--發(fā)言(大家歡送)大會進(jìn)展第五項(xiàng)：請--鎮(zhèn)結(jié)合校校長--做工作匯報。(大家歡送)大會進(jìn)展第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記--講話。(大家歡送)同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，老師為本。剛剛校長做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及老師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建立，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營造尊師重教的氣氛，關(guān)注教育、支持教育、效勞教育的開展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮典范作用，帶動周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣闊教育工作者以先進(jìn)為典范，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)開展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。--年老師節(jié)即將來到，在此，祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃開展，祝全鎮(zhèn)廣闊教職員工節(jié)日愉快、工作順利!謝謝大家!大會到此完畢!老師節(jié)主題主持稿篇二開場白：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：親愛的老師們、合：大家下午好!女：在漾著秋韻的日子里，男：在碩果豐收的季節(jié)里，合：我們又迎來了第--個老師節(jié)。女：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。男：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。合：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)女：老師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不疑心，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;男：我們一直相信，老師是太陽底下最光芒的職業(yè)。女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報。女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。男：下面我宣布康達(dá)學(xué)校第--個老師節(jié)慶賀活動如今開場。首先有請校長為本次活動致辭男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。女：新學(xué)期，新氣象，我們又迎來了一批得意的孩子們，一年級的老師們很有愛心，面對一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗讀《九月果香》，有請一年級組的老師們，上臺!男：作為一名榮耀的老師，學(xué)校就是我們的藍(lán)天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背，站穩(wěn)腳板。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，帶著星星歸還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗讀《老師贊歌》女：一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想!一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組帶來的《老師頌》男：老師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;老師也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前無懼的精神;老師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽光的執(zhí)著!下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星》女：我，不再是燭光，因?yàn)槲⑷醯臓T光缺乏以照亮你們前進(jìn)的方向;我，不會是春蠶，因?yàn)樽骼O自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當(dāng)作太陽，有燃燒有迸發(fā)，為你們帶來熱力四射的光亮;我當(dāng)作領(lǐng)頭的`大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗讀《九月》男：有人說，老師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說：“老師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!老師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”下面請欣賞五年組帶來的詩朗讀《一朵百合》女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師可以永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風(fēng)》女：假如我可以是陽光，我會讓溫暖充滿每一個心靈空間，假如我可以是春風(fēng)，我會讓真情開遍每一個心靈花園。假如我可以是雨露，我會讓每一棵小草都笑容滿面。假如我可以是泉水，我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因?yàn)槲抑?，我不是將來，但我的事業(yè)是將來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗讀《我驕傲我是一名老師》結(jié)尾：女：三尺講臺上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績，實(shí)現(xiàn)人生價值。女：無須揚(yáng)鞭勤奔波，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!男：我們堅(jiān)韌，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨?這便是老師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。合：我們將用更加堅(jiān)決的意志，更加飽滿的熱情，去譜寫康達(dá)教育事業(yè)的新篇章!女：最后真心的祝愿全體老師在將來的生活中合：工作順利、身體安康、全家幸福。老師節(jié)主題主持稿篇三乙：一個颯爽的九月甲：一個收獲的金秋乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲乙：我們辛勤地工作甲：我們忘我地付出乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日齊：--一小慶賀第--屆老師節(jié)活動如今開場(掌聲過后)乙：有一首歌唱著長大后我就成了你甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師乙：老師您好(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)乙：最美女老師甲：最動人的故事乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意甲：我們祝福所有的老師安康快樂乙：我們唱響屬于我們的《老師之歌》(小合唱：老師之歌)乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)決了往后的教育信心甲：加減乘除，算不盡的艱辛乙：詩詞歌賦，頌不完的奉獻(xiàn)甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补啵庞辛颂依畹慕k麗乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃甲：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、發(fā)奮向上。乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航甲：--一小慶賀第--屆老師節(jié)活動到此完畢乙：再見!老師節(jié)主題主持稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：秋菊溢彩，丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的成功召開之際。第二十八個老師節(jié)向我們踏歌而來。為使廣闊老師過一個有意義的節(jié)日，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶賀大會。主要目的是總結(jié)過去一年來教育工作獲得的豐碩成績，安排今后教育工作的任務(wù)，同時將表彰一批教育工作先進(jìn)個人，加速推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)安康和諧開展。值此，向全鄉(xiāng)辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的所有教職員工和離退休老師致以最崇高的敬意，并祝全鄉(xiāng)廣闊教育工作者節(jié)日快樂!回憶過去，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的廣闊干部、老師嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府周圍，牢記黨的重托解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取。使我鄉(xiāng)教育事業(yè)成績卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心，讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情，令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和贊美的人。今天，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在這里隆重召開老師節(jié)慶賀大會，對在教育工作中無私奉獻(xiàn)、業(yè)績突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀老師進(jìn)展表彰獎勵。參加這次慶賀大會的有：鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)，全向所有教職員工和離退休老師。如今我宣布：20xx年西碾鄉(xiāng)慶賀老師節(jié)大會開場!全體起立，奏國歌。請坐下，下面，進(jìn)展會議第二項(xiàng)議程，請西碾小學(xué)校長趙志忠同志講話;會議進(jìn)展第三項(xiàng)議程，由鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長馮林波同志宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀老師》的文件。進(jìn)展第四項(xiàng)議程，大會進(jìn)展頒獎，請____臺各位領(lǐng)導(dǎo)向獲獎老師頒獎。請受到表彰的優(yōu)秀老師上臺領(lǐng)獎;下面進(jìn)展會議第五項(xiàng)議程，老師代表發(fā)言。首先請老老師代表王祥燦同志發(fā)言;請學(xué)校工會____斯平同志發(fā)言;請退休老師代表陳開武同志發(fā)言。下面進(jìn)展大會第六項(xiàng)議程，請鄉(xiāng)黨委書記趙小春同志講話，大家歡送!老師們、同志們，過去的一年全鄉(xiāng)廣闊教育工作者默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個百花園里，灑下了辛勤的汗水，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大進(jìn)步，教育的各項(xiàng)工作都獲得了優(yōu)異的成績，這些成績的獲得是全鄉(xiāng)廣闊教育工作者不懈努力、扎實(shí)苦干、銳意進(jìn)取的結(jié)果。老師們、同志們，新的學(xué)期已開場，讓我們在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的工作安排和要求，勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)化素質(zhì)、扎實(shí)工作、再創(chuàng)輝煌，把我們西碾鄉(xiāng)的教育辦成一流的教育，把我們的學(xué)校辦成一流的學(xué)校，為西碾鄉(xiāng)精神文明建立做出新的、更大奉獻(xiàn)。最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家歡樂!謝謝大家，散會!老師節(jié)主題主持稿篇五主持人：一師一生(2人)(音樂準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氣氛)一：開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，生：親愛的同學(xué)們合：大家上午好!生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!師：值第28個老師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親臨老師節(jié)慶賀表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)心，送來了溫暖的祝福!出席今天老師節(jié)慶賀表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡送和最誠摯的感謝!生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，親愛的老師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!合：老師，節(jié)日快樂!師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶著下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤效勞領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資，享受著安康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)心，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起理解何店教育的足跡，感受何店老師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。二、視頻(播放視頻)三、詩朗讀(老師節(jié)獻(xiàn)詞)師：展如今大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更安康的開展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的老師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，老師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比照，定格成永久。生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠的撫慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們絕望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--詩朗讀(老師節(jié)獻(xiàn)詞)四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀老師并頒獎師：帶著學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出奉獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀老師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育效勞工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是：獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱號的是：有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!(禮儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花)(受獎老師獲獎感言)五、獨(dú)唱《感恩的心》師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很貧寒，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒時機(jī)走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑害怕的孩子變得英勇自信官，我們不禁要問：老師，你會點(diǎn)石成金嗎?師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹妨?、表彰?yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/效勞工作者并頒獎師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感謝涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)開展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校干凈優(yōu)美的校園里時，當(dāng)我們品味著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!師：被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育效勞工作者”的是：有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所獲得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!八、新老師亮相發(fā)言生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?師：你們好!歡送你們參加何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!九、合唱《在燦爛的陽光下》生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候，要做這渡船的船夫師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永久的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不疑心它的春天的花朵。師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個孩子的將來都有無限的可能生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》(合唱，全場唱)師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光師：享受教育，享受幸福生：美麗人生，桃李芬芳師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!生：衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂，身體安康!師：何店鎮(zhèn)第33個老師節(jié)慶賀表彰活動合：到此完畢!老師節(jié)主題主持稿篇六各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡送和誠摯的感謝!下面,老師節(jié)特別演出正式開場!追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。今天，我們滿懷仰慕和感謝，迎接第27個老師節(jié)的到來。在這里，我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美妙的地方，那就是老師的心房我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》有人說您是小草無私奉獻(xiàn)把三輝回報有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人我說您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師!我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷掌聲有請二年級小朋友表演《老師節(jié)頌歌》親愛的老師我們知道任何言語都缺乏以表達(dá)一份崇敬我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的溫暖，清泉的甘甜獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。請聽詩朗讀《園丁頌歌》表演班級五年級剪一段光陰緩緩流淌留住您雙鬢未見云霜彈一首小荷淡淡的香愿美麗的琴音落在你身旁下面用熱烈的掌聲歡送五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上每當(dāng)我輕輕走過您窗前亮堂的燈光照耀我新房我親愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱在老師身邊您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光芒您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué)，謝謝!!,演出到此完畢!老師節(jié)主題主持稿篇七(領(lǐng)導(dǎo)暫不上臺，待主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)時依次登場入座?；顒娱_場之前應(yīng)有開場音樂。《夜鶯》《kisstherain》等)(開場音樂停，播放主持人上場音樂，主持人站定后緩慢降低音量并完畢)開場：一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們迎來了第30個老師節(jié)。常言道“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，老師為本”假如說教育是國家開展的基石，老師就是基石的奠基者。國家的興衰、國家的開展系于教育。(轉(zhuǎn)載于:慶賀老師節(jié)活動主持詞)只有一流的教育才有一流的人才，才能建立一流的國家。筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花!同學(xué)們優(yōu)異成績的獲得離不開廣闊老師的辛勤和付出。老師的職業(yè)是神圣的，老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品?！叭祟愳`魂的工程師”這一對老師的高度概括，使我們懂得了老師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了老師是真誠的種子，仁慈的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。今天，經(jīng)xx鎮(zhèn)黨委及xx小學(xué)黨政研究決定，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年優(yōu)秀老師表彰慶賀大會在這里隆重舉行。介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：首先，請?jiān)试S我介紹參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓上場音樂，音量較小，不能蓋住主持人語音)xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長，歡送您的到來!xx鎮(zhèn)，歡送您的到來!xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部書記、校長，歡送您!xx鎮(zhèn)xx小學(xué)副校長，歡送您!xx鎮(zhèn)xx小學(xué)主任，歡送您!xx鎮(zhèn)xx小學(xué)主任，歡送您!讓我們再次用熱烈的掌聲歡送蒞臨本次活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!正是因?yàn)橛心銈兊拇罅χС?，才有xx小學(xué)輝煌的今天;正是因?yàn)橛心銈?，才有人才?jì)濟(jì)的xx小學(xué)老師隊(duì)伍!一路走來，感謝有你們!奏唱國歌：下面，請全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!禮畢!“春蠶到死絲方盡”“蠟炬成灰淚始干”。老師，你守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默奉獻(xiàn);老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。從你身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);從你身上我們懂得了什么是貧寒，什么是富有。在今天這樣一個特殊的日子里，想必我們的同學(xué)們也有很多話想對日夜陪伴著我們，給我們諄諄教導(dǎo)的人民老師說。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)生代表上臺發(fā)言，讓我們聽聽學(xué)生對老師的感謝之詞。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞：非常感謝學(xué)生代表的精彩發(fā)言，請?jiān)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他(她)。同學(xué)們，你們的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧，讓我們用最正確的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給老師吧，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(鼓掌)頒獎儀式：下面進(jìn)展頒獎儀式!首先，掌聲有請xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長宣讀表彰文件!請獲獎的各位老師上臺領(lǐng)獎!(登場音樂)掌聲有請頒獎嘉賓上臺為獲獎的各位老師頒發(fā)(獎品、獲獎證書)。他們是：(頒獎嘉賓頒獎時播放頒獎音樂)(獻(xiàn)花的少先隊(duì)員緊接著頒獎嘉賓上臺，頒獎嘉賓從少先隊(duì)員手中接過獲獎證書，頒發(fā)給獲獎人員。緊接著少先隊(duì)員獻(xiàn)花、敬隊(duì)禮、下場。頒獎嘉賓及獲獎人員不下場。p.s:此環(huán)節(jié)少先隊(duì)員相當(dāng)于禮儀。)非常感謝各位頒獎嘉賓。有請頒獎嘉賓和獲獎人員合影紀(jì)念!獲獎感言：下面有請獲獎老師代表上臺發(fā)言!非常感謝精彩發(fā)言。希望獲獎的各位同志在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績。同時也希望沒有獲獎的各位同志向等同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們十幾年如一日、任勞任怨的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們高效、科學(xué)的工作方法!再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的各位同志!捐款：(背景音樂《感恩的心》)百年大計(jì)，教育為本!教育事業(yè)的開展，無不會聚了社會各界的支持與厚愛。xx小學(xué)的開展壯大，也離不開社會各界的大力支持，更離不開各友好單位的大力協(xié)助。正是有了你們的支持與厚愛，才有xx小學(xué)教育事業(yè)的大跨步。在今天的活動現(xiàn)場，我們xx小學(xué)有幸得到了等單位的無私捐助。他們有(舉牌，捐款，主持人報)感謝各位愛心企業(yè)、單位的大力支持!校長講話：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，人才輩出的學(xué)校也離不開辛勞的校長。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲有請xx小學(xué)黨支部書記、校長為本次大會致辭!(領(lǐng)導(dǎo)上臺音樂)有請!感謝精彩發(fā)言。同時，也希望同志們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，在工作中戒驕戒躁、踏實(shí)努力;不要辜負(fù)校長的殷切希望，在教學(xué)中勤勤懇懇、為xx小學(xué)美妙的將來而不懈奮斗!讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的好領(lǐng)導(dǎo)，!(掌聲)鎮(zhèn)長講話：最后，有請xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，大家掌聲歡送!(領(lǐng)導(dǎo)上場音樂)非常感謝精彩講話，讓我們銘刻鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和希冀，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!頒獎典禮到此完畢，掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離席。謝謝你們!背景音樂已下載好，請有關(guān)同志聯(lián)絡(luò)我。老師節(jié)主題主持稿篇八男：尊敬的各位老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!男：九月，金色的季節(jié);女：九月，溫馨的季節(jié);男：九月，鮮花盛開的季節(jié);女：九月，天真爛漫的季節(jié)。合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第32個的老師節(jié)。男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。男：親愛的老師，您辛苦了!女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。男：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。女：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，合：濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師節(jié)聯(lián)歡會如今開場。首先有請李校長講話。開場舞一、一一班，舞蹈《老虎、老虎》小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態(tài)可掬，有時淘氣打鬧?？?他們來了，下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度，詩的歷史遠(yuǎn)流長，下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗讀，體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律，感受祖先們的智慧。三、二一班歌曲《感恩的心》草木為了感謝春的到來而吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來而競相開放;碩果為了感謝秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命;感謝老師，教給我們知識;感謝朋友，給了我們友誼;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅(jiān)強(qiáng);下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》四、二二班，孟星月詩朗讀《老師，您辛苦了》老師，是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗讀《老師，您辛苦了》五、二三班的詩歌朗讀《一株紫丁香》在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗讀《一株紫丁香》六、三一班劉夢佳《三只小熊》每個家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看得意的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》武術(shù)操《精忠報國》每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術(shù)衣，整齊的隊(duì)列，強(qiáng)勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。七、三二班《長大后，我就成了你》在我還是學(xué)生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美妙的詞都不能把老師的偉大表達(dá)出來。老師是個偉大的職業(yè)，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的將來和祖國的將來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后，我的夢想實(shí)現(xiàn)了，才明白老師當(dāng)時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報國》八、三三班舞蹈《我真的很不錯》我們是一群快樂的孩子，我們強(qiáng)健的成長，沐浴著老師的關(guān)心和豐富的知識，我們是一群活潑得意的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方，可想不可觸;也有人說夢想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學(xué)們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什么不可以，去拼搏才能成功。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己!!九、四一班《不老的老師》聽說有一種神奇的草，假如吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻(xiàn)給我們親愛的老師，讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》十、四二班詩歌朗讀《老師頌》無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到老師的教導(dǎo)與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗讀《老師頌》。十一、四三班全體合唱《國家》當(dāng)中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面，請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》因?yàn)楦卸?，世界所以美麗，因?yàn)楦卸鳎澜绮艜蚕?。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。十三、五二班朗讀《感謝您、老師》假設(shè)沒有您，土地仍然沉睡;假設(shè)沒有您，山野仍然荒穢，假設(shè)沒有您，河流也會枯萎，假設(shè)沒有您，人類仍然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教導(dǎo)。下面請欣賞五二班詩朗讀《感謝您、老師》十四、五三班《感恩的心》手語將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學(xué)默默唱著心曲，祝福老師節(jié)日快樂，掌聲有請他們!女：雖然慶賀第二十九個老師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的老師節(jié)日快樂!男：各位老師、同學(xué)們，慶賀第xx個老師節(jié)聯(lián)歡會到此完畢!合：謝謝大家!老師節(jié)主題主持稿篇九一、開場白：老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友：親愛的老師合：大家好!老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。老師：九月金秋，老師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——合：節(jié)日快樂!老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園老師節(jié)特別演出合：如今開場!二、節(jié)目流程：1、老師：每一個寶貝都是快樂的，快樂的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。2、老師：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都可以欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。4、老師：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”如今我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。6、小朋友：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都缺乏以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。親愛的老師請承受我們最誠摯的敬意，請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《老師節(jié)頌歌》。7、老師：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》8、老師：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，《三句半》。9、小朋友是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美妙的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個老師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。三、完畢語：老師：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。小朋友：我認(rèn)為，老師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描繪和統(tǒng)計(jì)的。老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)!老師：xx縣幼兒園202_老師節(jié)特別演出到此完畢!老師節(jié)主題主持稿篇十女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。男：親愛的老師們、同學(xué)們。合：大家好!(鞠躬)女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，男：我們快樂地迎來了第二十七個老師節(jié)。女：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--合：節(jié)日快樂!男：與此同時，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)展曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶賀老師自己的節(jié)日。男：今天，我們載歌載舞，盡情展示老師的風(fēng)采。女：我市第二十七個老師節(jié)合：如今開場!1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的x____師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的x____師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。由職教中心的x____師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由xx中學(xué)的x____師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)老師：。8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：x____師;《花打朝》選段，演唱者：x____師。伴奏：等。12、女：愛就是難分是非，既然愛了就英勇地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的x____師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的群眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，如今也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時髦運(yùn)動。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的x____師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人x____師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)x____師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、____到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。20、男：走進(jìn)新時代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時代，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學(xué)區(qū)x____師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時代》。21、女：小時侯，我就夢想做一名老師，當(dāng)我真的成了一名老師后，我才體會到做老師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中x____師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。(完畢語)女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男：親愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探究，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!女：本市第xx個老師節(jié)文藝晚會合：到此完畢!老師們、同學(xué)們，再見老師節(jié)主題主持稿篇十一男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的老師、親愛的同事們合：大家下午好!男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;女：九月，意氣昂揚(yáng)，百川歸海的江河幸福地歌唱;男：因?yàn)槔蠋煿?jié)在九月，九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛，風(fēng)情萬種;女：因?yàn)榫旁掠欣蠋煿?jié)，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈，萬里飄香;男：翻開學(xué)院的成長史，是一部壯*。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量薄弱到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長，一路高亢。女：回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就校園至高榮耀的奮斗史。我們的足跡普及鵬程大地，我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì)，在困難面前，持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。女：今天，是____成立的第32個老師節(jié)。在這里，我們感謝親愛的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學(xué)生懂得了生活的樂趣，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;男：我們感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，用重教的措施，令教育創(chuàng)新超越，蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措，令事業(yè)歡欣鼓舞，豪情滿懷，合：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。下面請致辭，由宣布老師節(jié)聯(lián)歡會開場。完畢語男：今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一面振奮人心的旗幟，輕輕地將歡樂與友誼在我們中飄蕩、傳遞;女：今晚是一個令人沖動的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)沖動的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想將來。男：不是因?yàn)榛貞浬钊攵屓穗y忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉可以成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉著手，以更多的*、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細(xì)流會聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美妙將來。靚女：今天的晚會也就到尾聲了，讓我們一起為老師們歡呼，為將來歡呼。男;在此，我們再次忠心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事：老師節(jié)快樂。合：愿你們身體安康、家庭幸福。老師節(jié)主題主持稿篇十二沐浴陽光，充滿了新生的夢想。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。拋開界限，拋開間隔;伴著理解，伴著希冀。敞開你的心扉，共享這難得的光陰。常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字――敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的友誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意，來自初三(1)班。同學(xué)們，不知道你們可曾想過，假設(shè)你是老師，你將會如何?要學(xué)會將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去考慮問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我考慮時，更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感謝我們道不盡、說不完，只有用美妙的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、沖動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶著我們回憶那美妙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺，向大家闡述，作為我們親愛的老師的心聲。感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請譚海燕老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡送。假如黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線――船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。老師，沒有華美的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。老師，您是如此真誠仁慈，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的友誼向您道一聲――節(jié)日快樂!老師節(jié)主題主持稿篇十三師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，生：親愛的同學(xué)們合：大家上午好！生：今天是9月xx日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子！師：值第xx個老師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親臨老師節(jié)慶賀表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)心，送來了溫暖的祝福！出席今天老師節(jié)慶賀表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡送和最誠摯的感謝！生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，親愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！合：老師，節(jié)日快樂！師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶著下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤效勞領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！生：是的，我驕傲！因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資，享受著安康快樂的校園生活！享受著無微不至的教育關(guān)心，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光！師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起理解何店教育的足跡，感受何店老師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。二、視頻〔播放視頻〕三、詩朗讀〔老師節(jié)獻(xiàn)詞〕師：展如今大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變！團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更安康的開展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的老師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，老師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比照，定格成永久。生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解；每一次失落，都有您真誠的撫慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們絕望。尊敬的老師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--詩朗讀〔老師節(jié)獻(xiàn)詞〕四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀老師并頒獎師：帶著學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰教育工作者作出的突出奉獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀老師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育效勞工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是：獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱號的是：有請獲獎的老師上臺！〔播放音樂〕有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎！〔禮儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花〕〔受獎老師獲獎感言〕五、獨(dú)唱《感恩的心》師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很貧寒，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚；也許你沒時機(jī)走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑害怕的孩子變得英勇自信官，我們不禁要問：老師，你會點(diǎn)石成金嗎？師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹妨?、表彰?yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/效勞工作者并頒獎師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感謝涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。師：被評為“優(yōu)秀班主任”的是：師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)開展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校干凈優(yōu)美的校園里時，當(dāng)我們品味著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！師：被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育效勞工作者”的是：有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！請為他們頒獎！〔證書，獻(xiàn)花〕〔即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工〕七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所獲得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動力；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托！八、新老師亮相發(fā)言生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？師：你們好！歡送你們參加教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！九、合唱《在燦爛的陽光下》生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候，要做這渡船的船夫師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永久的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不疑心它的春天的花朵。師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個孩子的將來都有無限的可能生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》〔合唱，全場唱〕〔voissurtonchemin音樂起〕師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光師：享受教育，享受幸福生：美麗人生，桃李芬芳師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場！生：衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂，身體安康！師：何店鎮(zhèn)第xx個老師節(jié)慶賀表彰活動合：到此完畢！〔各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影紀(jì)念，學(xué)生順序退場〕老師節(jié)主題主持稿篇十四a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：親愛的老師們合：大家晚上好!a：又是一年秋風(fēng)送爽b：又是一年金菊綻放c：又是一年丹桂飄香d：又是一年豐收在望c：今天，我們將迎來了第xx個老師節(jié)，借此時機(jī)，我們向親愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合：“老師，您辛苦了!”a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而老師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的榮耀使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教導(dǎo)與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永久的真善美a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶賀第28個老師節(jié)文藝晚會，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)心c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立的大力支持a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)老師的代表c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡送和衷心的感謝!d：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶賀第xx個老師節(jié)文藝晚會如今正式開場，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》2、彩云追月、照鏡子d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，c：那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖赿:沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的老師相當(dāng)不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女老師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》3、紅燭頌a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。c：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，d：一支教鞭，成就多少棟梁。請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗讀《紅燭頌》4、床前明月光b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故土。a：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故土的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》5、祁陽職中寫神話c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃開展，d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》6、創(chuàng)造奇跡c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動;d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育工程。深受群眾的喜歡;c：浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏a：典雅的民樂演奏，b：激昂的演繹風(fēng)格，c:時尚的音樂老師，d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)的感受。a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》8、力與美c:柔軟與剛毅的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。9、相親相愛b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，a:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建立，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》10、陽光路上a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，d：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》11、冬天來了a：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，b:幼兒老師是人生思想的啟蒙，下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》12、紅紅火火a:火是人類的希望，文明的象征，b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和桔祥。c:在這個特別的日子里，讓我們一起來品味祁陽教育人的那份紅紅火火，d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》13、傻瓜賣蛋a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。14、職業(yè)教育春滿園a:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去____里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》完畢語a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：親愛的老師們c：親愛的各位來賓d：親愛的觀眾朋友們a：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第27個老師節(jié)b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶賀第xx個老師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!合：再見!老師節(jié)主題主持稿篇十五甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;乙：尊敬的各位老師、各位朋友，合：大家好!丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱，甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬千搖曳的燭光，乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美妙的希望，丙：臺兒莊區(qū)2023年慶賀老師節(jié)文藝匯演如今開場!?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——第一章歡慶1，大型歌舞：踏歌起舞甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。乙：請大家穩(wěn)住激情，欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》，還有器樂合奏《神話》——2，舞蹈：寶貝向前沖3，童聲重唱：春曉4，歌舞：長鼓咚咚響5，器樂合奏：神話第二章頌歌(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：6，表演唱：夢的眼睛丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，開展第一。近年來，在科學(xué)開展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速開展——教育資配置科學(xué)，學(xué)校構(gòu)造布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評比中力拔頭籌，學(xué)校根底設(shè)施建立、師資隊(duì)伍程度建立、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的打破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機(jī)關(guān)稱號。?。簡柷牡们迦缭S?為有頭活水來。假設(shè)知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，提醒并歌頌了人民老師職業(yè)的榮耀屬性。乙：人民老師職業(yè)的榮耀屬性，讓人民老師備感榮耀。甲：盡管是春蠶到死，他們照舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋?甲：在我們歡慶____第25個老師節(jié)的歡樂氣氛里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!乙：下面請欣賞配樂詩朗讀《老師之歌》。表演者：9，配樂詩朗讀：《老師之歌》10，二胡合奏：《長大后我就成了你》第三章暢想丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對老師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》?。杭t花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。丙：教育事業(yè)的科學(xué)開展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護(hù)著每一個孩子;學(xué)生像花兒，承受著陽光雨露的滋潤，安康快樂地成長。丙：請欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：12，女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》丙：感謝《美麗家園》。丁：美麗的家園交融于家鄉(xiāng)的和諧與開展?！敖彼l(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)開展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的奉獻(xiàn)!?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，;節(jié)日歡歌。13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)14，歌伴舞：節(jié)日歡歌甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣闊老師教的共同夙愿;乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。丙：在歡慶第二十五個老師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)歷;?。簳诚雽斫逃聵I(yè)開展的美妙前景時，我們追求著錦上添花的建樹。甲：總結(jié)經(jīng)歷，暢想將來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧!乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，丙：各位老師，各位朋友，?。号_兒莊區(qū)慶賀第33個老師節(jié)文藝演出到此完畢，再見!合：再見!老師節(jié)主題主持稿篇十六甲：紅領(lǐng)巾播送站開場播送了，歡送您的收聽!乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，安康成長!乙：，你知道9月10日是什么日子嗎?甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——老師節(jié)。乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識人生。在第xx個老師節(jié)降臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。甲：在這里我們祝愿每一位老師身體安康，家庭幸福，萬事如意!乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。甲：您的教導(dǎo)，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，甲：請承受我們真摯的愛、感謝和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您安康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀老師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。1、給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____;2、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;3、自己制作一個賀卡，送給老師。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的是祝老師節(jié)快樂的話;7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的修改。乙：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》(播放歌曲)甲：紅領(lǐng)巾播送站此次播音到此完畢。乙：謝謝你的收聽，再見!甲：再見!老師節(jié)主題主持稿篇十七a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：各們來賓c：親愛的老師們合：大家好(鞠躬)b：這是一個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。a：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣闊老師的共同努力下，以“建立一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動力，隊(duì)伍為根底的工作理念，獲得了累累碩果。c：今天，我們載歌載舞，盡情展示老師的風(fēng)采b：今天，我們歡聚一堂，慶賀老師自己的節(jié)日a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧竎：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。由武安四中的____師帶來的歌曲《草原請你來》。b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學(xué)的老師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》b：《左手右手》當(dāng)困難降臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》a：《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。c：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠(yuǎn)的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!如今讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。c：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界出名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》b：詩朗讀《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的x同學(xué)給獻(xiàn)上詩朗讀《歌頌園丁》!a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋