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教師工作感悟及心得2023精選5篇范文?老師工作感悟及心得2023精選5篇范文
老師工作感悟及心得2023精選范文1
通過為期七天的見習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我最終明白當(dāng)好一名人民老師并非是一時(shí)半刻的事。
正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺(tái)上非常鐘,臺(tái)下十年功。
結(jié)合這次遂溪縣第四學(xué)校見習(xí)活動(dòng),細(xì)細(xì)體會(huì),覺得這句話說得很恰當(dāng)。
由于老師授課的時(shí)候,不單只要根據(jù)自己備好的內(nèi)容來傳授學(xué)問,同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)同學(xué)的突然提問以及隨時(shí)為同學(xué)供應(yīng)解答技巧。
之前,我覺得作為一名老師,只要備好課,根據(jù)自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己很多的想法不切合實(shí)際,很難達(dá)到一名合格老師的基準(zhǔn)。
此外,通過這次實(shí)踐活動(dòng),給我感受頗深的是老師的角色不能一成不變,要學(xué)會(huì)變換,進(jìn)行合理地調(diào)配。
這幾天的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)覺這里的老師有一個(gè)共同點(diǎn)是老師很擅長把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。
一個(gè)勝利的老師不是重在將學(xué)問全部灌輸給同學(xué),而是在教學(xué)中給同學(xué)指引一條學(xué)好學(xué)問之路。
另外,這次實(shí)踐活動(dòng)給我印象很深的是面對(duì)不同班級(jí),老師的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)隨時(shí)轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。
作為師范專業(yè)的同學(xué),應(yīng)當(dāng)知道,學(xué)校一二班級(jí)老師,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在教同學(xué)熟悉生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯(cuò)誤。
學(xué)校三四班級(jí)處于學(xué)校的中間階段,重點(diǎn)是熟悉詞語,加強(qiáng)閱讀力量,而不是鋪張過多的時(shí)間教同學(xué)認(rèn)字、識(shí)字。
學(xué)校五六班級(jí)的同學(xué)已具備好閱讀力量,老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外,我亦明白了學(xué)高為師,身正為范這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,同學(xué)都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感同時(shí)同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為同學(xué)的引路人。
老師作為管理者,要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展作為一名老師,要富有愛心,老師對(duì)同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、公平的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說老師是父母。
并且,老師還要擅長發(fā)覺每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)和進(jìn)展需要老師作為同學(xué)們的伴侶,良師益友,就是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心伴侶一樣老師作為同學(xué)的心理輔導(dǎo)者,必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以賜予準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心和排解,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。
同學(xué)的心理與行為從低班級(jí)階段過渡到高班級(jí),漸漸地步入了正常的學(xué)習(xí)軌道,我認(rèn)為我也慢慢地懂得了如何從一個(gè)同學(xué)到一位老師角色的勝利轉(zhuǎn)變。
我和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起摸索思索。
他們教會(huì)了我很多東西。
我喜愛這些同學(xué),我深深地喜愛上了這個(gè)工作崗位。
我盼望我能再接再厲,與同學(xué)們共成長,將來能成為一名優(yōu)秀的語文老師。
老師工作感悟及心得2023精選范文2
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。
當(dāng)一名老師簡單,但是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是不易的,作為一名幼兒老師我有幾點(diǎn)體會(huì)
一、老師必需具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想
教育的本質(zhì)是培育人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的進(jìn)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀.創(chuàng)新老師教育觀的基本內(nèi)涵包括轉(zhuǎn)變以老師為中心、以傳授學(xué)問為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培育同學(xué)力量為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀轉(zhuǎn)變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動(dòng)探究、生動(dòng)活潑的課堂氛圍鼓舞創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮同學(xué)的主體能動(dòng)性要敢于打破常規(guī),激發(fā)同學(xué)制造性解決問題的欲望敬重同學(xué)共性,擅長發(fā)覺和愛護(hù)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自身潛能建立新型師生關(guān)系,敬重同學(xué)人格,以寬容、愛護(hù)、樂觀的態(tài)度對(duì)待同學(xué)注意實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。
傳統(tǒng)教育中之消失高分低能的現(xiàn)象,就是老師思想上重學(xué)問輕實(shí)踐造成的。
二、老師必需具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型老師必需具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng)
(1)有豐富的學(xué)問結(jié)構(gòu),這是老師發(fā)揮制造性的基本保證。
(2)有較高的
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