第頁共頁2023年行測中曲線的定義提供曲線理論模板行測中曲線的定義提供曲線理論篇一近年來，哈爾濱市一些婚介機構迎來不少女大學生，她們多是應屆畢業(yè)的大學本科生，她們的征婚對象多為有房有車的成功男性。這一現(xiàn)象引起有關專家學者關注，他們認為，加強性別平等教育非常必要。由于近年來就業(yè)壓力驟增和受金融危機的影響，女大學生的婚戀觀更為現(xiàn)實，在一些高校，“急嫁族”近年來呈現(xiàn)出上升現(xiàn)象，不少人“依靠婚姻謀出路”，有人戲稱“曲線就業(yè)”。然而，高門檻征婚“曲線就業(yè)”的背后也帶來了些許隱憂。面對大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀，總理反復強調(diào)：信心比貨幣和黃金還重要。有了信心，才有力量的泉，才有勇氣面對困難。縱觀女大學生就業(yè)難，既與社會傳統(tǒng)和性別文化偏見、相關平等就業(yè)權益制度的缺失有關系，也與目前女大學生自身的職業(yè)取向、職業(yè)認知有關系;其實，就業(yè)觀念不成熟和綜合素質(zhì)欠缺，也是導致女大學生就業(yè)難的重要原因。對“給定資料”中的“曲線就業(yè)”的心態(tài)進展分析^p，并就此現(xiàn)象提出你的建議或意見。要求：觀點鮮明，分析^p恰當，不超過300字。【參考答案】“曲線就業(yè)”折射出經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期人們文化價值觀念的變遷。作為女大學生，須慎重對待“曲線就業(yè)”。首先要學會自強自立，要敢于競爭，樹立正確的就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)理念，保持良好擇業(yè)心態(tài);其次，不斷進步自身的才能，不斷用新知識豐富自己，加強自己對各類崗位的適應性，從平凡崗位做起;再次，擅長發(fā)揮自身優(yōu)勢，降低職業(yè)偏好，尋找合適自身特點的行業(yè)單位，拓寬就業(yè)領域和增加就業(yè)時機;最后，增強自我就業(yè)意識，敢于自謀職業(yè)或自我創(chuàng)業(yè)，力爭在多元化且競爭劇烈的社會環(huán)境中，走出一條合適自身開展的人生之路。同時，各級政府也要健全和完善大學生就業(yè)效勞工作的機制。行測中曲線的定義提供曲線理論篇二【背景】位于浙江省諸暨市東部的楓橋，是一個經(jīng)濟、文化名鎮(zhèn)。鎮(zhèn)里樓房林立，店鋪相挨，快、慢車道和綠化帶井然有序。楓橋人民安居樂業(yè)。多年來，沒有發(fā)生群體性上訪事件，沒有發(fā)生兇殺案件，也沒有因民間糾紛調(diào)解處理不當激化而成的刑事案件。20世紀60年代初，楓橋的干部群眾在理論中，創(chuàng)造了“發(fā)動和依*群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少，治安好”的“楓橋經(jīng)歷”。1963年11月，毛____同志親筆批示要各地仿效，經(jīng)過試點，推廣去做。改革開放使楓橋的社會相貌發(fā)生了深入的變化。但由于利益格局的重新調(diào)整，不可防止地會產(chǎn)生新的矛盾。一些企業(yè)陷入困境、企業(yè)債權債務增多、出現(xiàn)下崗職工，等等。解決這些問題，就要著眼于穩(wěn)定這個大局。楓橋一家擁有200多名職工的集體企業(yè)，出現(xiàn)嚴重的資不抵債，消費經(jīng)營難以為繼，職工人心浮動。當?shù)馗刹恐纸鉀Q此事時，得知步森正要上一個消費西褲的分廠，便牽線搭橋。步森有市場、品牌和營銷管理的優(yōu)勢，這家企業(yè)有場地、廠房和純熟工的根底，兩者“情投意合”。這家企業(yè)被步森兼并后，當年就形成30萬條西褲的消費才能，創(chuàng)產(chǎn)值1700萬元、利稅200萬元。給定資料對“楓橋經(jīng)歷”做了詳細的闡釋。請你對此進展分析^p并談談對你的啟示。要求：觀點明確，分析^p恰當，條理清楚，不超過400字?！緟⒖即鸢浮空憬≈T暨市楓橋鎮(zhèn)，經(jīng)濟快速開展，社會平安穩(wěn)定，呈現(xiàn)出和諧繁榮的景象。“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”，這是楓橋鎮(zhèn)多年來抓社會治安工作的一條重要經(jīng)歷?！皸鳂蚪?jīng)歷”是由基層干部群眾創(chuàng)造的，曾經(jīng)出名全國。在改革開放的新形勢下，“楓橋經(jīng)歷”不斷豐富開展，值得學習借鑒。楓橋建立良好治安環(huán)境給我們幾點啟示。加快開展是根底。產(chǎn)業(yè)的聚集，企業(yè)的開展，為農(nóng)民就業(yè)增收提供了有力。農(nóng)民有了安穩(wěn)的工作和安定的生活，各種矛盾就可以大大減少。團結和諧是條件。在基層常常會有一些矛盾和糾紛，這就要求各級干部擅長處理各種人民內(nèi)部矛盾，做好理順情緒、化解糾紛的工作，維護群眾的切身利益。特別是要充分發(fā)揮群眾的主體作用，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我約束、自我效勞。健全機制是保證。建立健全預防化解矛盾糾紛的情報信息網(wǎng)絡機制、疏導調(diào)解機制、齊抓共管機制