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文檔簡介
2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文時間推移得如此之快,前方等候著我們的就是代萊機(jī)遇和挑戰(zhàn),就是時候已經(jīng)已經(jīng)開始寫出計(jì)劃了。計(jì)劃書寫存哪些建議呢?我們怎樣才能寫出不好一篇計(jì)劃呢?下面就是我給大家整理的計(jì)劃范文,熱烈歡迎大家文學(xué)創(chuàng)作互動先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),希望對大家能夠有所幫助。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文一為什么必須舉行此次的培訓(xùn)。二、培訓(xùn)對象什么人仍須應(yīng)邀出席這次的培訓(xùn)。三、培訓(xùn)時間該培訓(xùn)項(xiàng)目在什么時間段舉行。四、培訓(xùn)地點(diǎn)與設(shè)施在哪里舉行此次培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)場地內(nèi)的設(shè)施涵蓋哪些。五、培訓(xùn)內(nèi)容和方法此次培訓(xùn)項(xiàng)目涵蓋哪些課程,采用什么培訓(xùn)方法等,這些可以用課程表的形式呈現(xiàn)出來。六、培訓(xùn)教材是否仍須打印和郵寄培訓(xùn)資料,如果仍須,這個流程如何進(jìn)行。七、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及講師一就是培訓(xùn)師資的說明,二就是此次培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人情況說明。八、培訓(xùn)項(xiàng)目費(fèi)用財(cái)政預(yù)算可以列張費(fèi)用明細(xì)表財(cái)政預(yù)算目錄,以表格的形式展現(xiàn)出。九、培訓(xùn)評估寫出清楚此次培訓(xùn)項(xiàng)目采用什么評估方式,在哪些時間節(jié)點(diǎn)可以進(jìn)行追蹤和評估。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文二以全面提高大學(xué)生專業(yè)知識為宗旨,不斷提升學(xué)校的核心競爭力、拓寬大學(xué)生勞動力渠道為依據(jù),本著創(chuàng)建一批高素質(zhì)、高技能的學(xué)生隊(duì)伍,做好學(xué)生勞動力工作。為并并使大學(xué)生更好的勝任工作,從而促進(jìn)非效率的提高和非目標(biāo)的同時同時實(shí)現(xiàn)同時因現(xiàn)代社會人力資源部發(fā)展的市場需求,公司和企業(yè)專門從事人事部門的員工,所須要出示師三級證書。一、培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容1、培訓(xùn)目的`1)熟練掌握人力資源六大模塊(人力資源規(guī)劃、薪酬管理、績效管理、招考與布局、員工關(guān)系管理、培訓(xùn)與研發(fā)。)的理論知識難點(diǎn)和重點(diǎn)。2)提高大學(xué)生的科學(xué)知識水平,促進(jìn)對大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展。3)拿到人力資源管理師證,并使大學(xué)生在畢業(yè)后難找到工作。4)提升大學(xué)生畢業(yè)后專門從事工作職責(zé)的能力,提高動手能力。2、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師內(nèi)聘講師:教授人力資源管理專業(yè)六大模塊的老師每個老師。副職講師:知名企業(yè)人力資源總監(jiān)或主管3、培訓(xùn)對象長沙民政學(xué)院社會工作學(xué)院人力資源管理系的人管1432班的全體學(xué)生4、培訓(xùn)內(nèi)容1、以ppt的形式進(jìn)行傳授人力資源規(guī)劃、薪酬管理、績效管理、招考與布局、員工關(guān)系管理、培訓(xùn)與研發(fā)六大模塊的課程內(nèi)容。2、方式:學(xué)生進(jìn)行相互討論、學(xué)生民主自由講話、搞出有關(guān)課程藻酸的游戲方式進(jìn)行溶課本中的專業(yè)技能培訓(xùn)。3、傳授對現(xiàn)代管理科學(xué)科學(xué)知識和手段,增加學(xué)生的非能力、凝聚力和執(zhí)行力。4、指導(dǎo)老師對嶄新員工進(jìn)行操作方式方式指導(dǎo),按照由淺入深,循序漸進(jìn)的步驟逐漸熟悉工作,直至能夠單一制操作方式方式年才。5、管理理念、溝通交流技巧,領(lǐng)導(dǎo)技能、決策能力、素質(zhì)建議等方面的培訓(xùn),通常由總裁、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理管理培訓(xùn),有條件的采用副職講師或者送去外培訓(xùn)。6、培訓(xùn)的時間、期限每周開設(shè)兩節(jié)課,每節(jié)課120分鐘。具體內(nèi)容時間就是20xx年11月17號至20xx年12月17號的每周周二下午2點(diǎn)—5點(diǎn),周日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)。7、培訓(xùn)場地長沙民政學(xué)院社會工作學(xué)院4—101的多媒體教室。8、培訓(xùn)方法運(yùn)用開設(shè)講師講授法、案例分析法、角色扮演法、犯罪行為模擬法、多媒體培訓(xùn)法、管理游戲法、研討法非積極開展培訓(xùn)。9、其他注意事項(xiàng)特別注意培訓(xùn)時期對學(xué)生進(jìn)行及時地意見反饋,了解學(xué)生的自學(xué)心理和自學(xué)性欲,非全面落實(shí)對學(xué)生的管理。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文三培訓(xùn)計(jì)劃書模板第一部分公司概況(一)公司介紹:詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資本構(gòu)成1、主要股東:股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話2、團(tuán)隊(duì)介紹:對每個核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹3、非結(jié)構(gòu):4、員工情況:(二)經(jīng)營財(cái)務(wù)歷史(三)外部公共關(guān)系:戰(zhàn)略大力支持、合作伙伴等(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略:近期及未來3—5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和必須同時同時實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)第二部分產(chǎn)品及服務(wù)(一)培訓(xùn)公司產(chǎn)品、服務(wù)介紹(二)培訓(xùn)公司核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢(三)培訓(xùn)公司產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)第三部分行業(yè)及市場(一)行業(yè)情況:培訓(xùn)公司行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,步入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策管制(二)市場潛力:對培訓(xùn)公司市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析(三)行業(yè)競爭分析:主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對照分析,涵蓋性能、價格、服務(wù)等方面(四)總收入(盈利)模式:業(yè)務(wù)收費(fèi)、總收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體以以獲取總收入和利潤(五)市場規(guī)劃:公司未來3—5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)第四部分營銷策略(一)培訓(xùn)公司目標(biāo)市場分析(二)培訓(xùn)公司客戶犯罪行為分析(三)培訓(xùn)公司營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略(2)廣告、降價方面的策略(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略(4)對銷售隊(duì)伍推行的激勵機(jī)制(四)培訓(xùn)公司服務(wù)質(zhì)量掌控第五部分財(cái)務(wù)計(jì)劃懇求提供更多更多如下財(cái)務(wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):未來3—5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表未來3—5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目現(xiàn)金流量表未來3—5年損益表第六部分融資計(jì)劃(一)融資方式詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展仍須資金投入多少資金,公司能提供更多更多多少,仍須投資多少。(二)資金用途(三)挑選選擇退出方式第七部分風(fēng)險掌控說明該培訓(xùn)公司項(xiàng)目推行過程中可能將將遇到的風(fēng)險,及其應(yīng)付措施。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文四一、春季投檔生源背景分析1﹑念書動機(jī)整體整體表現(xiàn):77.4%的春季新生就是自身利益自我意愿,其他新生出自家人意愿。2、春季投檔目標(biāo)群:春季投檔以翰林文學(xué)創(chuàng)作宣傳居多;3、廣告對生源的影響:學(xué)生和家長了解培訓(xùn)學(xué)校主要就是通過廣告,廣告的傳播仍仍須穩(wěn)步延伸。4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人所所推薦和實(shí)地考察,容易被競爭對手反擊。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣推行生源終端反擊,突擊競爭對手,都就是學(xué)校遭遇的現(xiàn)實(shí)問題。二、宣傳方式宣傳主要分后三個階段,每個階段都就是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效率的過濾器,征選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),提振其就讀于市場需求,同時同時實(shí)現(xiàn)春季投檔計(jì)劃。第一階段為“預(yù)演”,通過學(xué)生成績展覽會活動,為春季投檔播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地扛起;第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標(biāo)人群的心愿,最大限度地提振目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)市場市場需求;第三階段為“問鼎”,進(jìn)行生源的最終過濾器。市場活動核心:一:降低成本二:研發(fā)市場三:陳力就列(定義:能貢獻(xiàn)才力,擔(dān)任適度的職務(wù)。)生源就是民辦學(xué)校的生命線,投檔就是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,輕而易舉關(guān)系著一所民辦學(xué)校的存活與發(fā)展。投檔策劃我們說民辦學(xué)校仍須投檔策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校就是適應(yīng)環(huán)境社會主義市場經(jīng)濟(jì)的仍須而產(chǎn)生發(fā)展出的,投檔面向市場。步入21世紀(jì)以來,人們尤其就是教育界、策劃界的有識之士越來越認(rèn)同和著重教育策劃,對于投檔策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了多樣的投檔策劃經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識,渴望為民辦學(xué)校的投檔服務(wù)。三就是我們目前已經(jīng)存了一支極具實(shí)力的教育隊(duì)伍。難就難在缺乏精心的投檔策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法源于何處?尤其就是投檔,輕而易舉面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。主要源于投檔策劃。二就是民辦學(xué)校投檔競爭越來越激烈,困難越來越大。既然生源主要靠市場這只看不出的手回去調(diào)節(jié),就必須雇用教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊回去出謀劃策。人們常說,民辦學(xué)校投檔難,難在何處?古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的促進(jìn)作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心策劃,就一定能夠超過至預(yù)期的投檔目標(biāo),獲得理想的投檔效果概括地說,投檔策劃主要就是緊緊圍繞一招多少學(xué)生,(投檔數(shù)量)一招什么樣的學(xué)生,怎樣招來學(xué)生(投檔渠道)三個問題進(jìn)行思索,出謀劃策的。一般說來,民辦學(xué)校對投檔市場具有與生俱來的著重和虛弱。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源布局主要依靠市場調(diào)節(jié),投檔必須進(jìn)行市場策劃。所謂投檔市場策劃,主要就是所指對投檔市場進(jìn)行分析和預(yù)測,從投檔市場的空間中尋找至自己學(xué)校的座標(biāo),找到投檔的不懈努力方向,為學(xué)校尋求至盡量多的市場份額。一、定位策劃定位就是投檔策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也突顯著投檔的目標(biāo)和方向。對一所學(xué)校來說,首先必須存一個整體的定位,比如說學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。當(dāng)然,投檔定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,投檔定位是否準(zhǔn)確精確,輕而易舉關(guān)系著投檔的數(shù)量和質(zhì)量。投檔定位與其整體定位就是緊密聯(lián)系在一起的,就是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。一般說來,投檔定位策劃主要涵蓋以下幾方面的內(nèi)容。這就是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向明確提出的,就是解決至哪里回來錄取以及錄取什么樣的學(xué)生的問題。辦學(xué)、投檔決不能搞出出來一錘子買賣,尤其就是同一層次的學(xué)生,必須存一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位建議。一就是定位生源地和投檔目標(biāo)群。三就是定位生源特色和投檔優(yōu)勢。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反而嚴(yán)重影響了以后的投檔。具體內(nèi)容說就是在地理上展開投檔的區(qū)域和錄取學(xué)生的目標(biāo)群。投檔規(guī)模并非越大越不好,投檔必須存一定的質(zhì)量建議,決不能來者不拒,撿到籃子里即為就是菜。就是面向農(nóng)村,還是面向城市;二就是定位投檔規(guī)模和生源質(zhì)量。一定必須找到本校的個性特點(diǎn)和優(yōu)勢,可以面向特定的生源群體,可以多層次分類別投檔,必須擅長劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。二、市場策劃市場策劃首先必須進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析投檔的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌控有關(guān)投檔的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,明確提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分投檔市場,證實(shí)本校投檔的不懈努力方向,證實(shí)投檔市場研發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),證實(shí)資金投入的人力、物力和財(cái)力。其次,投檔市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的市場需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程精心安排,影響著投檔的數(shù)量和質(zhì)量。三、形象策劃形象就是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價值觀的突顯。投檔形象往往就是社會、家長、學(xué)生等觸碰至的第一印象,就是能夠直接影響學(xué)生是否挑選出上某所學(xué)校的首要因素。比如說,廣告主張語、屏幕形象、宣傳畫冊、投檔資料、投檔咨詢場所人員形象等等。所謂投檔形象策劃,其涵義存兩個方面,一方面就是通過投檔宣傳把學(xué)校的形象展示出,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),就是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,就是指投檔過程的形象展現(xiàn)出,涵蓋設(shè)想設(shè)計(jì)投檔過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展現(xiàn)出。形象策劃若想成功,若想在投檔過程中把學(xué)校的形象有效地展示出,宣傳過來,關(guān)鍵就是能無法成功地建立起至至學(xué)校的形象識別系統(tǒng),并使受眾能夠快速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁復(fù)雜的背景系統(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極主動的印象和重新認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要存三個,這也就是我們進(jìn)行投檔形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。二就是視覺識別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和犯罪行為展現(xiàn)出,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、獨(dú)有化,形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,比如說學(xué)校的?;铡?biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的辨識度,進(jìn)而推行有效率的信息傳播。一就是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價值觀體系,涵蓋辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。三就是犯罪行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體犯罪行為、非犯罪行為、員工犯罪行為等,學(xué)校犯罪行為識別系統(tǒng)通常集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的投檔咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理犯罪行為之中。四、公關(guān)策劃就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的相處、重新認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要涵蓋學(xué)校與社會非的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型通常分為宣傳型、服務(wù)型(提供更多更多免費(fèi)服務(wù))、相處型、公益型、尊重型(征詢社區(qū)及學(xué)生家長的意見)、維護(hù)型等若干類。一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果就是其它任何形式都無法替代的。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在投檔過程中的促進(jìn)作用,精心設(shè)想設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動,高度重視相處傳揚(yáng)、溝通交流協(xié)同,排憂解難、暢導(dǎo)心智,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,積極主動為投檔工作出力送上智。投檔仍須宣傳,仍須公關(guān),仍須進(jìn)行公共關(guān)系策劃。投檔公關(guān)策劃主要整體整體表現(xiàn)在以下三個方面。一就是公共關(guān)系傳播策劃。它通常由調(diào)查研究、打下目標(biāo),基本建設(shè)計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案,策劃推行、傳播溝通交流,評估結(jié)果、意見反饋調(diào)整等幾個步驟共同共同組成。二就是公共關(guān)系工作程序策劃。投檔公關(guān)策劃必須緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進(jìn)行。三就是公共關(guān)系專題活動策劃。比如說,學(xué)校成就展覽會,社會冠名活動,投檔咨詢會,參觀實(shí)地考察等等。傳播就是公共關(guān)系的基本要素之一,也就是公共關(guān)系活動的主要手段,它就是一個完善的信息交流過程。五、廣告策劃投檔廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意設(shè)計(jì)。不好的創(chuàng)意設(shè)計(jì)必須方便快捷、著重、獨(dú)特、M18x、凝神、形象、時尚?,F(xiàn)階段,廣告就是民辦學(xué)校投檔的基本手段。所以,做好投檔廣告策劃顯得十分關(guān)鍵。不好的投檔廣告必須真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對性強(qiáng),符合消費(fèi)心理,符合道德規(guī)范。有的學(xué)校甚至在投檔廣告方面不惜重金、大量資金投入。投檔廣告就是存計(jì)劃地通過媒體向投檔目標(biāo)群表達(dá)有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、投檔數(shù)量、規(guī)格建議、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、勸誡為目標(biāo),功不可沒喚起特別注意、引起興趣、振奮性欲、導(dǎo)致行動等促進(jìn)作用。六、管理策劃投檔管理策劃,首先必須對投檔工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃精心安排,證實(shí)建立精干、高效率的組織系統(tǒng),挑選出配備嗜好、熟悉投檔工作的人員。必須遵守管理的原則,把眾多的投檔人員非在團(tuán)隊(duì)之中,形成群體大于個體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效率的鞭策政策,形成良性的激勵機(jī)制,也就是投檔管理策劃的關(guān)鍵內(nèi)容,必須充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動投檔人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。必須通過管理策劃并使民辦學(xué)校的投檔工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效率進(jìn)行。其次,策劃建立科學(xué)、高效率的統(tǒng)一指揮協(xié)同機(jī)制,優(yōu)化布局各種投檔資源,不懈努力以最少的資金投入贏得最輕的效益。七、渠道策劃投檔工作存多種渠道,尤其就是當(dāng)代,已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時代,投檔渠道正在呈圓形立體化發(fā)展的趨勢。所謂投檔渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的投檔網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效率。目前常用的投檔渠道主要存以下幾種:一就是學(xué)校的老生提著新生,學(xué)校全體教職工當(dāng)好投檔人員,四處烏學(xué)生。四就是至生源地學(xué)校積極開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。七就是雇用著名專家、知名教授謝澤生顧問,對學(xué)校作出負(fù)面評價。三就是應(yīng)邀出席各級各類投檔咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳推銷。五就是新聞宣傳,弘揚(yáng)形象。八就是受邀教育部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家至學(xué)校實(shí)地考察指導(dǎo)。六就是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。二就是雇用投檔信息員、投檔代理,往各主要生源學(xué)校委派投檔機(jī)構(gòu)、投檔代表。八、項(xiàng)目策劃一般說來,項(xiàng)目就是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi),由為此專門組織起來的人員順利完成,充分利用一定的資源范圍,回來同時同時實(shí)現(xiàn)一個明確的預(yù)期目標(biāo)。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給投檔學(xué)校平添令人滿意的效果和實(shí)際的效益。所謂投檔項(xiàng)目策劃,就是指用投檔過程中具體內(nèi)容的項(xiàng)目活動為對象的策劃,比如說文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟(jì)活動等等。項(xiàng)目可以就是修筑一棟大樓,也可以就是非一次活動,解決一項(xiàng)課題等。進(jìn)行投檔項(xiàng)目策劃首先必須進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。項(xiàng)目細(xì)分就是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位就是項(xiàng)目細(xì)分的深化和穩(wěn)步;沒有細(xì)分的挑選出和定位必然就是盲目的,而沒有目標(biāo)挑選出和定位,項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。另外,投檔項(xiàng)目策劃還要特別注意時效、技術(shù)創(chuàng)新和價值;特別注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個環(huán)節(jié)。投檔正視的生源就是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定必須十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,并使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極主動或消極、的確或反駁的評價??傊稒n策劃就是一種很關(guān)鍵的謀略活動,就是一項(xiàng)繁瑣的系統(tǒng)工程。仍須則表示的就是,投檔策劃必須從學(xué)校的實(shí)際情況啟程,具體內(nèi)容問題具體分析,而且,必須真正全面落實(shí)至具體內(nèi)容細(xì)致的投檔策劃方案之中,提供更多更多一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的,可以可供決策者決策、推行的藍(lán)本。以上主要從宏觀的角度對民辦學(xué)校投檔策劃的八個方面進(jìn)行了分析,這也就是投檔策劃的基本內(nèi)容。如何利用各種宣傳手段發(fā)傳單沒問題,關(guān)鍵就是繼續(xù)執(zhí)行的問題,必須挑選出重點(diǎn)的區(qū)域,也就是存消費(fèi)群體的地方。其實(shí)建議多帖海報(bào),就是靠它搞出的宣傳,至現(xiàn)在都就是的,已海報(bào)居多打。但是一定必須形成一種鋪天蓋地的感覺。一盼望過去就是一片海報(bào)的海洋。內(nèi)部的學(xué)生介紹個人給傭金。對原來的同學(xué)進(jìn)行電話家訪。一、首先必須在小區(qū)內(nèi)大批的散發(fā)傳單,并使家長知道開設(shè)的項(xiàng)目;專人至小區(qū)、學(xué)校散發(fā)傳單;其中在金華地區(qū)的傳單散發(fā)出不僅僅就是在小區(qū),江南區(qū)必須增加“龍騰數(shù)碼廣場”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區(qū)必須增加“恒大”“金茂正數(shù)一樓至四樓”“太陽城”等眾多個人承包的商鋪。商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)出以文學(xué)創(chuàng)作報(bào)居多,增加可讀性,也可以避免商場保安的驅(qū)離。如果以文學(xué)創(chuàng)作信是宣傳的主打,那文學(xué)創(chuàng)作報(bào)還可以輕而易舉放在沿街店鋪的書架上,尋求達(dá)致遍布各地區(qū)的效果。宣傳單輕而易舉發(fā)給學(xué)生基本就是沒用的,必須探聽家長會的時間,在校門口長街投遞,效果必須極好。二、必須在重點(diǎn)地區(qū)裝設(shè)條幅,涵蓋小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上,張貼海報(bào);三、必須打探口才優(yōu)秀的人搞出咨詢;編寫一本家長完全手冊。若存家長回去咨詢時,送去上一本。在這本手冊里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等搞出一詳細(xì)的介紹。四、并使內(nèi)部的學(xué)生進(jìn)行宣傳;五、明確提出學(xué)功課免費(fèi)學(xué)電腦等(對內(nèi)部學(xué)生可以采用"緊固費(fèi)用下學(xué)期學(xué)費(fèi),報(bào)名者寒假班,免費(fèi)學(xué)電腦"的方針)額外產(chǎn)品:額外產(chǎn)品的銷售,我真的不太適用于于于中小學(xué)生課外輔導(dǎo),福袋的也就是教材、習(xí)題集之類的,其實(shí)似乎賺不了幾個錢,反而給人遺留下不好的印象,比如有可能教材、習(xí)題集之類的東西必須免費(fèi)發(fā)送給報(bào)名者的學(xué)生。學(xué)電腦等相近贈送的科目不仍須雇用專門的老師,只仍須計(jì)算機(jī)等級一、二級的工作人員都可以教導(dǎo)。六、對老學(xué)員必須進(jìn)行電話家訪;七、懇求專業(yè)的的老師進(jìn)行合議;八、搞出幾塊展版,放到外面,以便家長前來咨詢時參看。九、在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的特別注意。十、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,存選擇地在金華當(dāng)?shù)孛襟w,通常就是電視臺、報(bào)紙、室外廣告牌上搞出宣傳。十一、必須全面投檔,時間持續(xù)兩個月。盡量不要咨詢師自己回來講課(看著就不像資深教師)。再懇求名師搞出個針對家長的免費(fèi)講座等等。關(guān)鍵就是底氣,一次不行多回來幾次,每次遺留下東西走人。因?yàn)榭偸强梢杂腥舜蛱矫麕熉犝n,老師可以把這樣的學(xué)生烏至班里回去.均衡的優(yōu)秀教師我想固然可以用金錢回來取悅,可以情感的交流就是真正的線.首先就是絞盡腦汁一切辦法探聽周圍學(xué)校的優(yōu)秀教師,搞出Percey他們的電話和家庭住址。具備幾個均衡的優(yōu)秀教師的好處太多了,起碼能存均衡的生源。然后拎上一些東西(不必很貴重,水果、食用油等即可)登門拜訪,說明勃然大怒(重點(diǎn)就是分成制)。老師們還是比較容易被感化的,通常有個兩三次到訪就可以被感化同意試著談?wù)撘粚W(xué)期。對老師必須千方百計(jì)突顯出尊重(車發(fā)貨送去就是必須的、逢年過節(jié)也必須加著東西家里走走看看)。任何培訓(xùn)班,都就是主打老師這個品牌。必須走名師路線。這個行業(yè)不是個朝陽產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵看一看投資人怎么做。第一,必須存非常濃郁的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生歡樂鉆研,歡樂提些“刁鉆古怪”的問題,老師必須想回答就要不斷地提高自己的理論水平;第二,必須存行之有效的教學(xué)方法,就是說,教師必須并使學(xué)生通過相同的角度回來認(rèn)知科學(xué)科學(xué)知識,不想只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;第三,必須擅長與學(xué)生交流,與學(xué)生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考量學(xué)生的體會,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時代過去了;第四,講課時必須存性格魅力,那些在授課中非常資金投入的老師總是能并使課堂氣氛“激情勢不可擋”,學(xué)生們局外如癡如醉。十二、打探學(xué)校老師.中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師就是最關(guān)鍵的因素,只有真正的名師,就可以助推學(xué)生的增加。宣傳單輕而易舉發(fā)給學(xué)生基本就是沒用的,必須探聽家長會的時間,在校門口長街投遞,效果必須極好。建立明確的目標(biāo),對學(xué)員必須談?wù)撜\信。學(xué)會推銷自己,學(xué)員不只挑選出學(xué)校,他更挑選出你行事態(tài)度和你的服務(wù)精神。1、莊嚴(yán)的裝份2、較好的衛(wèi)生習(xí)慣3、恰當(dāng)?shù)耐稒n禮儀4、恰當(dāng)?shù)耐稒n心態(tài)5、學(xué)會分析2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文五一、自我分析目前立足本職工作,多多向前輩和優(yōu)秀教師自學(xué),兼教師,重實(shí)效教書育人,為人師表,重實(shí)效敬崗愛業(yè),積極參與教研國民教育和各種教研活動,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)自己的每一位學(xué)生,用自己的較好犯罪行為和語言,潛移默化的影響學(xué)生,不懈努力變成學(xué)生脫胎換骨的引導(dǎo)者。變成一名學(xué)生鐘愛的優(yōu)秀教師。通過自身不斷的自學(xué)與不懈努力,積累更加多樣的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并不懈努力地將自己的教育理論與課堂教學(xué)融合。二、個人年度發(fā)展目標(biāo)1、擅長思索,勤奮好學(xué)總結(jié),不斷提升自己的教學(xué)教育能力。自學(xué)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高和技術(shù)創(chuàng)新自己的教學(xué)方法。2、多多自學(xué)理論知識,提高自己的技能水平,樂意動筆,勤奮好學(xué)活動,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文或案例。積極主動應(yīng)邀出席比賽活動,尋求提著成績。3、嚴(yán)格要求自己,不斷更新自己的專業(yè)知識,以適應(yīng)環(huán)境時代發(fā)展的建議和學(xué)生自學(xué)的市場需求。三、主要措施1、在教學(xué)過程中,深入細(xì)致上不好自己的每一堂課,深入細(xì)致備考,盡力教學(xué),尋求重實(shí)效每課存技術(shù)創(chuàng)新、存亮點(diǎn)、存思索,并做好思索工作。2、以高標(biāo)準(zhǔn)建議自己,認(rèn)真對待各種比賽。力爭提高學(xué)校的運(yùn)動成績,提高學(xué)校體育的總體水平。3、把握住一切自學(xué)機(jī)會,利用一切自學(xué)條件,提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自己的理論和技能方面的能力。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文六一、活動背景:深圳雪象醫(yī)院就是深圳市衛(wèi)生局根據(jù)坂田雪象社區(qū)醫(yī)療市場需求,按照統(tǒng)一規(guī)劃成立的一家集“臨床醫(yī)療、康復(fù)保艦科研教學(xué)”為一體的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。自建院以來,雪象醫(yī)院秉承“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以特色為優(yōu)勢”的辦院方針,在深圳率先面世“平價醫(yī)院”的惠民政策,并使雪象社區(qū)及周邊的社會各界人群贏得全員、全程、全方位、個性化、高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院座落在龍崗區(qū)坂田雪崗路1136號(雪象村委旁),始創(chuàng)于xx年。xx年5月16日,深圳雪象醫(yī)院成立“深圳市慈善會·國丹婦兒童慈善基金”充分發(fā)揮公益慈善關(guān)懷促進(jìn)作用,醫(yī)院本著自愿的原則,非員工50余人志愿重新加入龍崗區(qū)義務(wù)工作者聯(lián)合會,成立“雪象醫(yī)院義工隊(duì)”。為了并使醫(yī)院的義工隊(duì)伍更好地服務(wù)周邊和社會,同意于xx年1月9日進(jìn)行義工科學(xué)知識的培訓(xùn)。二、活動宗旨:脫胎換骨、關(guān)懷、行動、無私奉獻(xiàn)三、活動主題:快樂自學(xué)義工科學(xué)知識及技巧四、活動時間:xx年1月9日18:40-20:40五、活動地點(diǎn):深圳雪象醫(yī)院孕婦學(xué)校六、主辦單位:坂田義工聯(lián)、深圳雪象醫(yī)院七、活動流程:活動目的活動時間活動內(nèi)容所仍須物資及數(shù)量宴請18:30-18:40義工的交通引導(dǎo)、簽到、就坐、播映音樂簽到表、多媒體設(shè)備培訓(xùn)介紹18:40-18:45社工自我介紹、培訓(xùn)介紹多媒體協(xié)同傳播義工基礎(chǔ)知識及理念18:45-20:30傳授義工的基礎(chǔ)概念義工理念及活動原則的科學(xué)知識傳授多媒體、話筒等儀式20:30-20:40骨干義工帶領(lǐng)集體誓詞、并合影相機(jī)、多媒體2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文七藥店培訓(xùn)計(jì)劃書存調(diào)查結(jié)果表明,除了電視的廣告,藥店店員對消費(fèi)者購藥的影響大于其他各種的廣告媒體。由于絕大多數(shù)的患者對藥品及其有關(guān)科學(xué)知識稀奇古怪或知之甚少,當(dāng)?shù)陠T向消費(fèi)者所所推薦某種藥品時,約存74%的消費(fèi)者可以拒絕接受店員的意見。而在零售市場上,正視消費(fèi)者更多的就是藥店店員,店員就是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入細(xì)致,藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)可以利用優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,店員培訓(xùn)活動的積極開展將可以增加兩者的深層合作。由此,許多企業(yè)認(rèn)識到拓展零售藥店、培訓(xùn)合格的藥店店員已變成競爭中有效率的營銷策略。一、店員無法主動向消費(fèi)者所所推薦藥品的原因1.不具備必要的專業(yè)知識,無法充份介紹所所所推薦的藥品,所以沒信心恰當(dāng)指導(dǎo)顧客出售使用。2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況,特別就是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。3.企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立較好的關(guān)系。4.對該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成較好的印象。二、消費(fèi)者沒有拒絕接受店員所所推薦藥品的主要原因1.店員的專業(yè)知識比較,對所所所推薦的藥品,患者無法明了。2.產(chǎn)品并并無品牌,企業(yè)并并無知名度。3.產(chǎn)品的價格偏高,無法忍受,只好挑選出其他品牌。4.店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量極差,很難與消費(fèi)者交流。5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費(fèi)者的反感。三、如何積極開展店員培訓(xùn)做好活動前的準(zhǔn)備工作工作、策劃、財(cái)政預(yù)算工作。預(yù)設(shè)目標(biāo),寫出活動精心安排,必須具體內(nèi)容至?xí)r間、地點(diǎn)、應(yīng)邀出席對象、人數(shù)、方式,會議的主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費(fèi)用的財(cái)政預(yù)算等。1.時間的挑選出:活動時間可選擇在兩班交接班的時候,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可以根據(jù)實(shí)際情況而的定。2.活動地點(diǎn)的挑選出:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,比如電影院、酒店的會議室等。3.應(yīng)邀出席對象:店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。4.應(yīng)邀出席人數(shù):每次60人左右為宜。5.培訓(xùn)內(nèi)容:(1)企業(yè)介紹,可以播出介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;(2)針對零售市場銷售品種,進(jìn)行公司產(chǎn)品及有關(guān)醫(yī)學(xué)背景科學(xué)知識介紹;(3)服務(wù)禮儀;(4)藥店管理的科學(xué)知識。6.培訓(xùn)講師的雇用:(1)可以就是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內(nèi)容后,登臺傳授企業(yè)有關(guān)科學(xué)知識;(2)如為在有關(guān)方面存一定聲望、熟悉本公司藥品、并與本公司存較好關(guān)系的當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家,傳授醫(yī)藥及產(chǎn)品科學(xué)知識;(3)可以雇用營銷和管理學(xué)方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文八一、分析培訓(xùn)市場需求——方案設(shè)計(jì)前提培訓(xùn)專家必須采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)必要性,以及培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析就是證實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃前提,也就是培訓(xùn)評估基礎(chǔ)。1,非分析。根據(jù)企業(yè)遠(yuǎn)景和歷史使命,證實(shí)對員工建議,以保證培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)總體目標(biāo)和戰(zhàn)略建議。2,工作分析。嶄新員工達(dá)致理想工作績效所必須掌控科學(xué)知識、技能和能力,如果已經(jīng)存明朗崗位說明書,可以輕而易舉參考書中對員工建議。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度建議進(jìn)行比照,研究兩者之間存差距,證實(shí)仍須哪方面培訓(xùn)回去提高員工崗位勝任能力。二、明確培訓(xùn)目標(biāo),分層設(shè)置總目標(biāo)和具體內(nèi)容目標(biāo)培訓(xùn)總目標(biāo)就是整個培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性特點(diǎn)。典型定義比如通過嶄新員工雇用培訓(xùn)幫助嶄新進(jìn)員工了解和熟悉公司通常情況,從而適應(yīng)環(huán)境企業(yè)各種環(huán)境,勝任嶄新工作,并使嶄新員工在雇用前對公司存一個全方位了解,重新認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)事業(yè)及企業(yè)文化,始終如一自己職業(yè)挑選出,心智并拒絕接受企業(yè)共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)具體內(nèi)容目標(biāo)就是對總目標(biāo)水解和細(xì)化,具備可操作性。它通常涵蓋了解企業(yè)文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)各種通用型政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位基本建議;能高超應(yīng)用領(lǐng)域各種基本工作技能等。三、遵守培訓(xùn)原則培訓(xùn)原則就是對該方案在設(shè)計(jì)理念上界定,常用比如以崗位時間鍛煉身體居多,擅離職守培訓(xùn)配以,在實(shí)踐中快速脫胎換骨;針對相同類別嶄新員工針對性培育;培育過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。四、明確培訓(xùn)方案適用于于對象如本方案適用于于于某公司或某部門嶄新員工培育。五、預(yù)設(shè)合理培訓(xùn)時間通常公司職前培訓(xùn)在7—30天左右,少數(shù)大型公司部分職位比如銷售則必須2—3個月;至崗后培訓(xùn)周期較長,可以持續(xù)6個月—1年左右。六、挑選出合適培訓(xùn)責(zé)任部門職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責(zé)任部門為人力資源部或?qū)iT培訓(xùn)中心;在崗鍛煉身體期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)管理;若跨部門鍛煉身體,則存多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)管理。七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容一般來說,嶄新員工雇用培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋科學(xué)知識、技能和其他素質(zhì)方面培訓(xùn),他們?nèi)皂毰c需求分析結(jié)果相符合,并與工作建議有關(guān)。此外,相同培訓(xùn)層次存相同內(nèi)容重點(diǎn),比如企業(yè)層次培訓(xùn)女性主義于文化、政策等宏觀層面,部門層次培訓(xùn)女性主義于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。技能方面應(yīng)涵蓋有效率溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作、時間管理、會議管理等通用型技能。科學(xué)知識方面應(yīng)涵蓋企業(yè)地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)標(biāo)志及由來、企業(yè)發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)崗位還仍須增加對應(yīng)專業(yè)知識,比如某公司技術(shù)嶄新員工仍須在短時間內(nèi)自學(xué)回來10本專業(yè)有關(guān)圖書并通過考試。其他素質(zhì)方面,主要指是在價值觀層面能認(rèn)同企業(yè)文化。八、挑選出合適培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式通常涵蓋比如講授法、模擬法、案例法、深入探討法、音像法、角色扮演法等,他們各具特色,在嶄新員工雇用培訓(xùn)中,必須依據(jù)仍須和可能將將,合理地挑選出采用。根據(jù)成人自學(xué)規(guī)律,嶄新員工雇用培訓(xùn)必須盡量多采用學(xué)員參與度高方式以提升培訓(xùn)效果。九、準(zhǔn)備好有關(guān)培訓(xùn)大力支持資源培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法同意如何挑選出培訓(xùn)大力支持資源。通常應(yīng)涵蓋教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、視頻等,這些精心安排能并使員工從相同角度體會至企業(yè)關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時仍須盡量考量員工體會。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文九一、企業(yè)介紹及企業(yè)文化宣講會(兩個課時120分鐘)由公司中介部總經(jīng)理親自授課,主要緊緊圍繞著公司的創(chuàng)立目的,公司的企業(yè)愿景及對員工未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行宣講會。嶄新出來道員工快速了解公司的業(yè)務(wù)范圍及現(xiàn)狀,對公司存基本心智。二、公司規(guī)章制度介紹(兩個課時120分鐘)由公司部經(jīng)理進(jìn)行介紹,除了總公司建議的基本規(guī)章制度以外,須對二手房中介部的部門規(guī)章進(jìn)行詳細(xì)介紹,協(xié)助嶄新出來道員工快速建立公司各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格遵守意識。三、業(yè)務(wù)精神的培育(三個課時180分鐘)由公司二手房市場總監(jiān)進(jìn)行授課,主要目的就是培育嶄新出來道員工的業(yè)務(wù)戰(zhàn)斗精神、敬業(yè)精神,建立“我必須成功”的優(yōu)良職業(yè)素養(yǎng)。業(yè)務(wù)精神打造出旨在協(xié)助員工對樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)存充份的重新認(rèn)識,建立行業(yè)信心并嗜好自己馬上必須專門從事的事業(yè)。四、舊有員工互動(一個課時60分鐘)挑選出三名公司優(yōu)秀員工上臺為新入行員工進(jìn)行互動,互動他們專門從事二手房中介工作以來的一些成功體會。建議盡量緊緊圍繞專門從事二手房事業(yè)以后給自己平添的哪些不好的變化(比如經(jīng)濟(jì)、為人處事、生活等方面)。同時,通過舊有員工互動說道嶄新出來道員工未來的工作充滿著挑戰(zhàn)但更充滿著了機(jī)遇,秉承總將成功!五、房地產(chǎn)專業(yè)知識自學(xué)(三個課時180分鐘)必須變成一名優(yōu)秀的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人,就必須掌控足夠多多多的房地產(chǎn)專業(yè)知識,在三個課時的時間里,我們無法完全并使一個新人變成房地產(chǎn)專家,但可以把一些基礎(chǔ)知識灌輸給他們,講課人可以在網(wǎng)上搜集此類內(nèi)容,可以融合本地房地產(chǎn)綜合門戶曬太陽房網(wǎng)對城市樓盤原產(chǎn)及各樓盤小區(qū)搞出詳細(xì)介紹,并自學(xué)網(wǎng)站經(jīng)紀(jì)人店鋪操作方式方式技巧,同時在其他房地產(chǎn)類專業(yè)網(wǎng)站上下載一些諸如房地產(chǎn)分?jǐn)?、得房率、綠化用地等基礎(chǔ)行業(yè)術(shù)語進(jìn)行自學(xué)。六、二手房銷售技能自學(xué)(三個課時180分鐘)分行經(jīng)理及優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管進(jìn)行授課。可以如何打電話研發(fā)客戶并快速獲邀客戶看房;掌控客戶出售心理,如何正視客戶的謝絕心理,掌控快、科東俄、狠的二手房成交量精髓。以上課程總時為840分鐘(14小時),精心安排在三天順利完成。嶄新員工培訓(xùn)不僅針對新人就是考驗(yàn),對于講課人來說也就是一次提高,建議每一位講課人都必須深入細(xì)致備考正確對待,公司可以對每一次課程進(jìn)行效果評估,并對講課人進(jìn)行評價。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十美術(shù)課程具有人文性質(zhì),就是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑,在推行素質(zhì)教育的過程中具有不容替代的促進(jìn)作用,必須深信每個學(xué)生都具有自學(xué)美術(shù)的能力,都能在他們相同的潛質(zhì)上獲得相同程度的發(fā)展。美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)環(huán)境素質(zhì)教育的建議,面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培育學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定較好的基礎(chǔ)。因此,應(yīng)挑選出基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)科學(xué)知識和技能,融合過程和方法,共同共同組成課程的基本內(nèi)容。同時,必須特別注意課程內(nèi)容的`層次性,適應(yīng)環(huán)境相同學(xué)生素質(zhì)的差異。應(yīng)特別注意并使學(xué)生在美術(shù)自學(xué)的過程中,逐步體會美術(shù)自學(xué)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和自學(xué)能力,為終身自學(xué)打下基礎(chǔ)。[造型·整體整體表現(xiàn)]自學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,挑選出適合于自己的工具、材料,記錄與整體整體表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)作的能力,表達(dá)自己的思想和情感。教學(xué)活動建議1·用自然物或人造物的相同肌理,通過拓印或剪貼,制作各種圖形。2·自學(xué)直觀的中國傳統(tǒng)繪畫方法,體驗(yàn)筆墨趣味。3·自學(xué)直觀的繪畫畫法方法、直觀的投影科學(xué)知識以及結(jié)構(gòu)比例科學(xué)知識。4·融合傳統(tǒng)藝術(shù)中的色彩運(yùn)用方法,自學(xué)對照、調(diào)和等色彩科學(xué)知識。5·自學(xué)漫畫和卡通的整體整體表現(xiàn)方法,進(jìn)行繪制課堂教學(xué)。6·自學(xué)泥塑、紙雕等方法,制作作品。7·在家初步自學(xué)計(jì)算機(jī)輔助繪畫的方法。評價建議1·是否初步重新認(rèn)識形、色、肌理和空間等在造型活動中的促進(jìn)作用。2·能無法嘗試運(yùn)用中國傳統(tǒng)繪畫的方法進(jìn)行整體整體表現(xiàn)。3·能無法在自己的作品中突顯事物的比例關(guān)系。4·能無法在造型活動中初步運(yùn)用畫法科學(xué)知識。5·能無法用將近大距小或平行投影的規(guī)律,初步整體整體表現(xiàn)空間關(guān)系。6·能無法在造型活動中運(yùn)用色彩的冷暖、對照與人與自然的科學(xué)知識。7·能無法運(yùn)用所學(xué)過的美術(shù)科學(xué)知識大膽地整體整體表現(xiàn)周圍的生活和環(huán)境。8·能無法大膽地用圖像和立體造型的方式抒寫個人的思想和情感。[設(shè)計(jì)·應(yīng)用領(lǐng)域】自學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用對照與人與自然、等距與均衡、節(jié)秦與韻律等組合原理,了解一些直觀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。教學(xué)活動建議1·自學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識,為社區(qū)或村莊、學(xué)校、運(yùn)動會、文娛活動以及節(jié)慶等設(shè)計(jì)制作標(biāo)志。2·自學(xué)直觀的圖案基礎(chǔ)知識,并進(jìn)行裝飾應(yīng)用領(lǐng)域。3·用軟、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、廢舊織物、賜死包裝箱等媒材,進(jìn)行玩偶、生活實(shí)用品、交通工具模型、兵器模型等的設(shè)計(jì)制作。4·與同學(xué)合作,進(jìn)行風(fēng)箏的烏、煮、所畫全過程的制作,并進(jìn)行照亮活動。5·與同學(xué)合作,挑選出適宜的媒材,制作校園、社區(qū)或村莊局部的平面圖或模型。6·用計(jì)算機(jī)或其他手段進(jìn)行書籍封面、文體活動海報(bào)的設(shè)計(jì)。7·自學(xué)陶藝的制作方法。評價建議1·是否在設(shè)計(jì)活動中整體整體表現(xiàn)出創(chuàng)意設(shè)計(jì)。2·能無法在作業(yè)中有意識地運(yùn)用一些形式原理。3·是否具有有序的工作方法。4·能無法利用媒材的特性進(jìn)行直觀的加工。5·能無法用口頭語言和短文的形式,對自己的和同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行評述。【觀看·評述】自學(xué)領(lǐng)域觀看、重新認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與深入探討等方式。了解美術(shù)整體整體表現(xiàn)的多樣性,能用一些直觀的美術(shù)術(shù)語,抒寫自己對美術(shù)作品的體會和心智。教學(xué)活動建議以深入探討、比較等方式觀看中外優(yōu)秀美術(shù)作品,領(lǐng)略相同的藝術(shù)風(fēng)格。介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過程,體驗(yàn)美術(shù)與生活的關(guān)系。以參觀、深入探討等方式,觀看校園和社區(qū)的景觀設(shè)計(jì)。1、通過參觀或觀看視頻、圖片等,觀看雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品,體會相同材質(zhì)的美,2、鼓勵學(xué)生從課本中選一件最喜歡的作品,通過查閱資料,向同學(xué)介紹觀看作品的心得體會。3、通過實(shí)地參觀或參觀視頻,觀看相同材質(zhì)的建筑物的門窗、墻壁和屋頂?shù)取?、將若干雕塑作品的圖片,按時間順序進(jìn)行排序,區(qū)別雕塑作品的時代特點(diǎn)。評價建議1、是否具有民族自豪感,樂意了解人類文化藝術(shù)的成就。2、能無法通過深入探討和文學(xué)創(chuàng)作,抒寫對美術(shù)與生活、環(huán)境以及與其他學(xué)科關(guān)系的直白重新認(rèn)識。3、能無法運(yùn)用一些直觀的美術(shù)術(shù)語描述美術(shù)作品和抒寫自己的體會。4、是否知道我國和世界的一些著名畫家及其代表作品。【綜合·積極探索】自學(xué)領(lǐng)域融合學(xué)校和社區(qū)的活動,以美術(shù)與其他課程的科學(xué)知識、技能融合的方式,進(jìn)行策劃、制作、表演與展現(xiàn)出,體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。教學(xué)活動建議1、融合傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和制作平面或立體的美術(shù)作品,體會美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。2、協(xié)同活動以及學(xué)校的藝術(shù)交流等活動進(jìn)行策劃、制作與展現(xiàn)出。3、編寫自己鐘愛的劇本,設(shè)計(jì)、制作服飾、皮影以及適度的布景或道具,進(jìn)行表演。4、調(diào)查、了解社區(qū)或村莊的歷史,從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度,為自己所在的社區(qū)或村莊的未來發(fā)展謝澤生規(guī)劃、設(shè)計(jì)并制作模型。5、運(yùn)用平衡、運(yùn)動、光、電等科學(xué)常識,用生活中的廢舊材料,設(shè)計(jì)并制作出直觀而存創(chuàng)意設(shè)計(jì)的立體造型或生活用品。評價建議1、是否積極主動地參與探究性的活動。2、能無法用文字、圖像形式記錄調(diào)查結(jié)果。3、是否積極主動地動腦筋,以美術(shù)與其他課程的科學(xué)知識融合的方式,明確提出自己的方案。4、在制作過程中,是否積極主動地動腦、動手。5、在深入探討中,能無法大膽地刊載自己的觀點(diǎn)。6、能無法與同學(xué)進(jìn)行較好的合作。20xx年少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃(一)初級班a.繪畫類目標(biāo):1、重新認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(比如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培育恰當(dāng)?shù)睦L畫姿勢,手腿保持一定距離。寫字自然有力。2、培育幼兒對色彩的興趣,重新認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色:黑、藍(lán)綠、黑、徐、褐點(diǎn)。3、從游戲的形式并使幼兒逐步學(xué)會掌控點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形流光溢彩等方法圖畫DF93熟悉的物體,比如樹木、花草、人、動物等,培育幼兒大膽畫畫的能力。b.手工類目標(biāo):1、重新認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)就是柔軟的,可以刻畫的。2、學(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,直觀地刻畫一些物體,時能按自己的意愿刻畫。3、重新認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些直觀的卷曲方法(比如對邊折、二邊向中心八折、對角八折、四角向中心八折)。4、自學(xué)粘貼直觀圖形的方法。(二)高級班a.繪畫類:目標(biāo):1、教導(dǎo)幼兒自學(xué)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和流光溢彩等方法圖畫出自己生活中觀測過的物體,直觀的風(fēng)景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。2、教導(dǎo)幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合圖畫的特征,對色彩調(diào)合能互相優(yōu)勢互補(bǔ),用色協(xié)同、簡潔、潔凈。3、畫法方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等圖畫出直觀的圖案,教導(dǎo)至色彩鮮明,比例恰當(dāng)。b.手工類:目標(biāo):1、泥工:自學(xué)搓的技能,能塑造出物象的主要特征,可以使用一些直觀的輔助材料刻畫直觀的玩具和動植物。2、紙工:學(xué)會一些直觀的卷曲方法,能繪出有關(guān)事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培育幼兒的初步美感和審美能力。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十一一、前言*****企業(yè)作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題就是迫不及待的。而嶄新員工則必須端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與企業(yè)共同脫胎換骨為目標(biāo)、秉承職業(yè)職業(yè)道德、勤奮工作,以期快速步入工作狀態(tài),逐步變成企業(yè)銷售的中堅(jiān)力量。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步明朗和完善的階段,因此作為嶄新舊有員工各自肩負(fù)著相同的責(zé)任和歷史使命:即為舊有員工必須及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與企業(yè)其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充份溝通交流;完善和框架化自身的科學(xué)知識與技術(shù)能力以期能整理出來一套行之有效的、可以轉(zhuǎn)化成的和規(guī)范化的工作方法作為企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)脫胎換骨和發(fā)展的基礎(chǔ)。這一份計(jì)劃將完善地闡述本人對于我司嶄新員工培訓(xùn)的思路與實(shí)施辦法,未盡之處,盼望各位同仁不吝賜教。二、嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃的目的1、并使嶄新員工了解企業(yè)的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容2、并使嶄新員工明確我司銷售崗位的職責(zé)及職業(yè)職業(yè)道德3、培育嶄新員工恰當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及方法4、幫助嶄新員工快速資金投入工作5、貫徹落實(shí)企業(yè)的銷售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針三、嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃的宗旨這一份計(jì)劃的宗旨就是以軟硬兼施,恩威結(jié)合:所謂軟,即為用企業(yè)文化和培訓(xùn)提著教者的個人魅力病毒感染嶄新員工;所謂硬,即為把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完善而全盤傳授給嶄新員工;所謂恩,即為為采用適當(dāng)?shù)谋薏叽胧﹩拘褝湫聠T工的工作熱情;所謂威,即以苛刻的管理手段幫助嶄新員工培育規(guī)范而較好的工作習(xí)慣。四、嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)為嶄新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及非結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務(wù)介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望未來。2、我司銷售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)我司銷售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);企業(yè)其他有關(guān)部門詳述;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。3、經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把往上;方案制作技巧培訓(xùn);我司經(jīng)典案例解析;電話獲邀話術(shù)演練;會面演練4、實(shí)際操作培訓(xùn)由資深銷售(肇家浜老師)</s>員工進(jìn)行電話獲邀、客戶會面、方案制作、合約撰寫等實(shí)際操作練習(xí),由資深銷售記錄過程及進(jìn)行評估,意見反饋給企業(yè)管理層并留檔。5、肇家浜制度每位嶄新員工必須被制定一位資深銷售作為其肇家浜老師,肇家浜老師負(fù)責(zé)管理監(jiān)督和管理嶄新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期分解成報(bào)告,意見反饋給企業(yè)管理層并留檔。肇家浜老師的績效將與嶄新員工的培訓(xùn)評估結(jié)果掛勾。6、嶄新員工績效考核制定專門針對嶄新員工的績效考核標(biāo)準(zhǔn)以少于鞭策之目的。制定專門針對嶄新員工的工作制度以幫助嶄新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。五、嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃的繼續(xù)執(zhí)行方案1、第一天上午進(jìn)行內(nèi)容(1)的培訓(xùn),時間約為10:00至11:00。工的雇用有關(guān)相關(guān)手續(xù)、資料領(lǐng)?。ㄤN售必要資料比如各類ppt、word文檔及其他企業(yè)資料等)和邊線、電腦安裝的工作。2、第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(2)的培訓(xùn),時間約為13:00至14:30。講師負(fù)責(zé)管理檢查allure改進(jìn)意見。3、第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時間約為15:00至17:00。該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動性居多,氣氛力求隨心所欲期盼,充份展示出講師的銷售能力及個人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可以大大提高嶄新員工對我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。4、第二天上午進(jìn)行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時間約為9:30至10:30。的主要內(nèi)容就是復(fù)習(xí)之前的科學(xué)知識并籌錢由演練檢驗(yàn)嶄新員工的掌控程度,講師在演練過程中必須給與恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,阻止嶄新員工的種種誤會與錯誤。此次培訓(xùn)的互動比例應(yīng)占到70%以上,就是以嶄新員工抒寫居多,講師阻止鼓勵配以。5、第二天上午最后由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時間約為11:00至12:00。就是為誓師之揮。內(nèi)容主要就是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、則表示嶄新員工的長處及嚴(yán)重不足、對嶄新員工未來的工作作出展望未來與建議。6、由第二天下午已經(jīng)已經(jīng)開始嶄新員工必須跟隨肇家浜老師一同工作,必須重實(shí)效老師在哪里,嶄新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還仍須經(jīng)過深入探討方可證實(shí))。7、肇家浜期滿之后進(jìn)行嶄新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷售部門主管與肇家浜老師共同進(jìn)行,具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。六、嶄新員工培訓(xùn)效果的評估辦法1、評估人員:銷售部門主管及肇家浜老師2、評估內(nèi)容:a、工作態(tài)度:執(zhí)勤、培訓(xùn)時整體整體表現(xiàn)是否積極主動、日常工作完成度、與肇家浜老師相處是否親密無間b、培訓(xùn)成果:有關(guān)科學(xué)知識掌控程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合約撰寫能力評估、電話獲邀效果評估、客戶會面效果評估c、工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交量數(shù)/意向數(shù))評估d、培訓(xùn)記錄總結(jié):有關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)3、評估方法:a、肇家浜老師須就所有上述培訓(xùn)內(nèi)容分別給予嶄新員工一定的評價并整理成一份評估報(bào)告提交部門主管參考b、參考企業(yè)的考勤及日??己擞涗沜、部門主管分別與肇家浜老師及嶄新員工就此次培訓(xùn)謝澤生一次單獨(dú)會面作為考核參考d、由一位非部門主管及肇家浜老師的資深銷售與嶄新員工搞出一次客戶會面情景演練,部門主管與肇家浜老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果作出評價。e、綜合上述情況出具嶄新員工培訓(xùn)效果評估結(jié)果,并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定嶄新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予肇家浜老師一定的獎勵或懲罰。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十二培訓(xùn)成功與否的秘訣就是∶同意培訓(xùn)的基礎(chǔ)就是什么?如果員工培訓(xùn)計(jì)劃書的制定,完全就是以管理者所表示的職工應(yīng)當(dāng)感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地應(yīng)驗(yàn),應(yīng)邀出席學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定十分平靜。恰好相反,如果員工培訓(xùn)計(jì)劃書就是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的仍須和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定就是個經(jīng)濟(jì)繁榮成功的員工培訓(xùn)計(jì)劃書。許多人(涵蓋管理者和教育工作者)往往提著兒童教育的那一套,安遠(yuǎn)采用成人教育上面回去。假如對象就是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,否則,存你可愛的!成人卻是存東西仍須自學(xué),以便能夠存活、勞動力、幸福等等,兒童基本上就是強(qiáng)制性學(xué)習(xí)者,如果他們哪怕學(xué)他們應(yīng)當(dāng)研習(xí)的東西,社會就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說,如果他們不回來自學(xué)他們應(yīng)當(dāng)研習(xí)的東西,社會無法(至少就是無法輕而易舉地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將非常大地影響自學(xué)的內(nèi)容和方法。然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽略這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況就是∶那些虛弱的、存責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒對培訓(xùn)仍須謝澤生精確界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討員工培訓(xùn)計(jì)劃書的具體內(nèi)容,比如課程、時間精心安排等等,并以自己的經(jīng)驗(yàn)和心智作為權(quán)衡的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過分畏懼的作法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的無法理想。這些管理者往往可以很的確地說∶我當(dāng)然知道我們單位的仍須就是什么,否則也無法建議搞出培訓(xùn)了。一、對仍須內(nèi)涵的心智我們當(dāng)然必須存培訓(xùn)的仍須,但從效果上來說,更關(guān)鍵的就是必須存具體內(nèi)容培訓(xùn)什么的仍須,亦即為由仍須引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)。沒對這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:仍須就僅僅就是籠統(tǒng)的感覺而已。仍須必須抽象、明確化、目標(biāo)化,這就是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。二、以推測、而不是深入研究回去同時同時實(shí)現(xiàn)仍須的抽象這些管理者在沒對企業(yè)內(nèi)部的嚴(yán)重不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出推斷,挑選出某些表示必須培訓(xùn)的東西。本身學(xué)識、眼界、經(jīng)驗(yàn)的管制;對形勢的誤判;不恰當(dāng)?shù)募僭O(shè);錯誤的推理小說過程等等。這樣弄出的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿足用戶企業(yè)的實(shí)際仍須,效果上難免必須大打折扣。因此,無論從理論上的建議,還是從阻止實(shí)踐中的常用錯誤啟程,都建議我們十分重視這一步驟,無法草率對待,更無法省略。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十三嶄新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和嶄新員工市場需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過總結(jié)歸納,表示企業(yè)在對嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時,必須從10個方面做起。企業(yè)之所以能夠長久存活發(fā)展就是因?yàn)椴粩嗟卮鎹湫聠T工作為寶貴的新鮮血液轉(zhuǎn)化成至企業(yè)中,因此,企業(yè)必須著重對嶄新員工的培育,幫助他們脫胎換骨,并使他們盡快適應(yīng)環(huán)境代萊工作環(huán)境。嶄新員工培訓(xùn)就是專門為嶄新員工設(shè)計(jì)并推行的培訓(xùn)形式,在刻畫企業(yè)的合格員工、弘揚(yáng)企業(yè)文化、建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面充分發(fā)揮關(guān)鍵的促進(jìn)作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)課堂教學(xué),表示嶄新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和嶄新員工市場需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過總結(jié)歸納,表示企業(yè)在對嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時,必須從以下方面做起。一、分析培訓(xùn)市場需求——方案設(shè)計(jì)的前提培訓(xùn)專家必須采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。的前提,也就是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。1,非分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和歷史使命,證實(shí)對員工的建議,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略建議。2,工作分析。嶄新員工達(dá)致理想的工作績效所必須掌控的科學(xué)知識、技能和能力,如果已經(jīng)存明朗的崗位說明書,可以輕而易舉參考書中對員工的建議。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的建議進(jìn)行比照,研究兩者之間存的差距,證實(shí)仍須哪方面的培訓(xùn)回去提高員工的崗位勝任能力。二、明確培訓(xùn)目標(biāo),分層設(shè)置總目標(biāo)和具體內(nèi)容目標(biāo)培訓(xùn)總目標(biāo)就是整個嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。培訓(xùn)的具體內(nèi)容目標(biāo)就是對總目標(biāo)的水解和細(xì)化,具備可操作性。典型的定義比如通過嶄新員工雇用培訓(xùn)幫助嶄新進(jìn)員工了解和熟悉公司的通常情況,從而適應(yīng)環(huán)境企業(yè)的各種環(huán)境,勝任嶄新工作,并使嶄新員工在雇用前對公司存一個全方位的了解,重新認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,始終如一自己的職業(yè)挑選出,心智并拒絕接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。它通常涵蓋了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用型的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本建議;能高超應(yīng)用領(lǐng)域各種基本的工作技能等。三、遵守培訓(xùn)原則培訓(xùn)原則就是對該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,常用的如以崗位時間鍛煉身體居多,擅離職守培訓(xùn)配以,在實(shí)踐中快速脫胎換骨;針對相同類別的新員工制定相同的員工培訓(xùn)計(jì)劃;培育過程嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。四、明確培訓(xùn)方案的適用于于對象如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于于于某公司或某部門的新員工培育。五、預(yù)設(shè)合理的培訓(xùn)時間通常公司的職前培訓(xùn)在7—30天左右,少數(shù)大型公司的部分職位比如銷售則必須2—3個月;至崗后的培訓(xùn)周期較長,可以持續(xù)6個月—1年左右。六、挑選出合適的培訓(xùn)責(zé)任部門職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責(zé)任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉身體期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)管理;若跨部門鍛煉身體,則存多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)管理。七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容一般來說,嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋科學(xué)知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們?nèi)皂毰c需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的建議有關(guān)。其他素質(zhì)方面,主要所指的就是在價值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。技能方面應(yīng)涵蓋有效率溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作、時間管理、會議管理等通用型技能。科學(xué)知識方面應(yīng)涵蓋企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還仍須增加對應(yīng)的專業(yè)知識,比如某公司的技術(shù)嶄新員工仍須在短時間內(nèi)自學(xué)回來10本專業(yè)有關(guān)圖書并通過考試。此外,相同的培訓(xùn)層次存相同的內(nèi)容重點(diǎn),比如企業(yè)層次的培訓(xùn)女性主義于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)女性主義于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。八、挑選出合適的培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式通常涵蓋比如講授法、模擬法、案例法、深入探討法、音像法、角色扮演法等,他們各具特色,在嶄新員工雇用培訓(xùn)中,必須依據(jù)仍須和可能將將,合理地挑選出采用。根據(jù)成人自學(xué)的規(guī)律,嶄新員工雇用培訓(xùn)必須盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。九、準(zhǔn)備好有關(guān)的培訓(xùn)大力支持資源培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法同意如何挑選出培訓(xùn)大力支持資源。通常應(yīng)涵蓋教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、視頻等,這些精心安排能并使員工從相同的角度體會至企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計(jì)時仍須盡量考量員工的體會。十、評估培訓(xùn)效果企業(yè)在推行嶄新員工培訓(xùn)計(jì)劃后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式則則表示出來。我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用領(lǐng)域最廣為的培訓(xùn)效果四級評價模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時,通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和體會;2,自學(xué)層,通過考試證實(shí)深造人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的心智和掌控程度;3,犯罪行為層,即為為犯罪行為出現(xiàn)發(fā)生改變,證實(shí)深造人員在實(shí)際工作中犯罪行為的變化;4,結(jié)果層,即為為產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標(biāo)去來來衡量,比如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。企業(yè)在對嶄新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時必須向第三、四層次的評估發(fā)展,因?yàn)橹挥凶罱K的犯罪行為出現(xiàn)發(fā)生改變和績效提升就可以直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)特別注意,培訓(xùn)評估順利完成后,仍須撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告,內(nèi)容涵蓋培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進(jìn)建議,以便不斷地展示出效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十四1、培訓(xùn)目的1)熟練掌握人力資源六大模塊(人力資源規(guī)劃、薪酬管理、績效管理、招考與布局、員工關(guān)系管理、培訓(xùn)與研發(fā)。)的理論知識難點(diǎn)和重點(diǎn)。2)提高大學(xué)生的科學(xué)知識水平,促進(jìn)對大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展。3)拿到人力資源管理師證,并使大學(xué)生在畢業(yè)后難找到工作。4)提升大學(xué)生畢業(yè)后專門從事工作職責(zé)的能力,提高動手能力。2、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師內(nèi)聘講師:教授人力資源管理專業(yè)六大模塊的老師每個老師。副職講師:知名企業(yè)人力資源總監(jiān)或主管3、培訓(xùn)對象長沙民政學(xué)院社會工作學(xué)院人力資源管理系的人管1432班的全體學(xué)生4、培訓(xùn)內(nèi)容1、以ppt的形式進(jìn)行傳授人力資源規(guī)劃、薪酬管理、績效管理、招考與布局、員工關(guān)系管理、培訓(xùn)與研發(fā)六大模塊的課程內(nèi)容。2、方式:學(xué)生進(jìn)行相互討論、學(xué)生民主自由講話、搞出有關(guān)課程藻酸的游戲方式進(jìn)行溶課本中的專業(yè)技能培訓(xùn)。3、傳授對現(xiàn)代管理科學(xué)科學(xué)知識和手段,增加學(xué)生的非能力、凝聚力和執(zhí)行力。4、指導(dǎo)老師對嶄新員工進(jìn)行操作方式方式指導(dǎo),按照由淺入深,()循序漸進(jìn)的步驟逐漸熟悉工作,直至能夠單一制操作方式方式年才。5、管理理念、溝通交流技巧,領(lǐng)導(dǎo)技能、決策能力、素質(zhì)建議等方面的培訓(xùn),通常由總裁、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理管理培訓(xùn),有條件的采用副職講師或者送去外培訓(xùn)。6、培訓(xùn)的時間、期限每周開設(shè)兩節(jié)課,每節(jié)課120分鐘。具體內(nèi)容時間就是11月17號至月17號的每周周二下午2點(diǎn)-5點(diǎn),周日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)。7、培訓(xùn)場地長沙民政學(xué)院社會工作學(xué)院4-101的多媒體教室。8、培訓(xùn)方法運(yùn)用開設(shè)講師講授法、案例分析法、角色扮演法、犯罪行為模擬法、多媒體培訓(xùn)法、管理游戲法、研討法非積極開展培訓(xùn)。9、其他注意事項(xiàng)特別注意培訓(xùn)時期對學(xué)生進(jìn)行及時地意見反饋,了解學(xué)生的自學(xué)心理和自學(xué)性欲,非全面落實(shí)對學(xué)生的管理。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十五能源與動力工程系則組織部具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理我系則共青團(tuán)的非建設(shè)工作:雙學(xué)雙比工作,發(fā)展嶄新團(tuán)員,團(tuán)員的團(tuán)證、團(tuán)籍、團(tuán)費(fèi)的管理和團(tuán)組織關(guān)系橋接工作,積極開展團(tuán)組織的活動,宣傳黨團(tuán)的有關(guān)科學(xué)知識,提高團(tuán)員的思想和素質(zhì),指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展團(tuán)組織活動。組織部立足團(tuán)員青年的切身利益,緊緊圍繞學(xué)院和系內(nèi)的中心工作,把握住思想理論的制高點(diǎn),充分發(fā)揮機(jī)動靈活的工作特點(diǎn),充分發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作,不斷加強(qiáng)對社會各界團(tuán)員青年的思想政治教育工作,鞏固加強(qiáng)我系則共青團(tuán)各個支部建設(shè)。組織部的職責(zé):1、負(fù)責(zé)管理草擬團(tuán)組織的各項(xiàng)制度和規(guī)定,監(jiān)督組織繼續(xù)執(zhí)行;2、負(fù)責(zé)管理團(tuán)的組織、團(tuán)及社會各界團(tuán)員情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);3、負(fù)責(zé)管理團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)證的頒贈、登記注冊、辦完;4、負(fù)責(zé)管理團(tuán)的組織關(guān)系橋接和團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)充公工作;5、負(fù)責(zé)管理非文明戶工作,涵蓋團(tuán)支部工作等級評估、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員的評選活動等;7、負(fù)責(zé)管理先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的材料整理,并及時向上級報(bào)告;8、非各支部上加不好組織生活可以和鄧論自學(xué)可以,并做出檢查;9、積極開展賽圓滿工作,指導(dǎo)各支部協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作;10、舉辦大學(xué)生業(yè)余黨校,負(fù)責(zé)管理黨校的各項(xiàng)工作;11、指導(dǎo)各支部在“社團(tuán)節(jié),團(tuán)支部節(jié)”和“科技文化節(jié)”中積極開展各項(xiàng)活動,并做出檢查;由于組織部負(fù)責(zé)管理的黨建工作就是一件比較細(xì)致的事情而且工作比較繁雜,所以對各班委在思想和工作方面上存以下建議:首先在思想方面1、自覺遵守沈陽工程學(xué)院《學(xué)生須知》,側(cè)重于個人思想學(xué)識。2、側(cè)重于個人形象,能在學(xué)生中弘揚(yáng)較好的典范并做好橋梁促進(jìn)作用;3、不搞出存有損我院和我系的事情,積極主動維護(hù)我系則形象。工作方面:1、各班委積極主動協(xié)同組織部工作,按時順利完成我部交代的任務(wù)。2、各班委非不好組織生活會會和鄧論自學(xué)可以的積極開展,會前做好充份的準(zhǔn)備工作工作和動員工作。3、各班委必須對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦,不陳腐,做好模范帶頭促進(jìn)作用。4、班委對團(tuán)的工作必須存足夠多多的淡定和細(xì)心回來順利完成,一定必須保質(zhì)保量并且按時順利完成。深信通過我的介紹,大家可以對組織部存了更深更進(jìn)一步的了解,也必須知道以后必須如何回來搞出,如何搞出的更好。最后希望大家回去能夠認(rèn)真總結(jié),尋求以后能夠更出眾的順利完成每一項(xiàng)工作。培訓(xùn)計(jì)劃書范文(二)一、社團(tuán)部職責(zé)社團(tuán)部的宗旨就是多樣和活躍同學(xué)們的課余文化生活。秉承三個有利于原則,即為為“有利于我社團(tuán)宗旨,有利于我系則文藝、才藝人才的可持續(xù)發(fā)展,有利于我系則各項(xiàng)活動的`順利開展”。1、根據(jù)各班級參與社團(tuán)活動的情況,對班級進(jìn)行考核并在期末進(jìn)行名列。2、非豐富多彩的社團(tuán)活動回去多樣和活躍同學(xué)們的課余文化生活,以同時同時實(shí)現(xiàn)我社團(tuán)宗旨。3、對已登記注冊的協(xié)會進(jìn)行監(jiān)督和管理,保證其正常運(yùn)作。對各協(xié)會會長進(jìn)行考核并具有查封協(xié)會,罷免和任命會長的權(quán)力。4、協(xié)同學(xué)院團(tuán)委精心策劃非不好每年一次的社團(tuán)節(jié)。5、檢查大二各班的晨練并根據(jù)各班執(zhí)勤情況進(jìn)行加處罰。6、我系則的外聯(lián)工作。二、各班班委對我部工作的協(xié)同1、聲援同學(xué)積極主動報(bào)名者登記注冊變成我系則協(xié)會的會員。2、鼓勵班級同學(xué)積極主動應(yīng)邀出席協(xié)會活動。3、協(xié)同協(xié)會監(jiān)督班級中協(xié)會會員的日?;顒訄?zhí)勤情況。4、積極主動提出申請變成我部非的活動的主辦班級。三、舉例總而言之我系則社團(tuán)部一直日布寺“一個宗旨三個有利于”的原則為我系則同學(xué)服務(wù),深信在大家的共同努力之下我們動力系會越來越不好。宣傳部班委培訓(xùn)計(jì)劃美宣方面:主要負(fù)責(zé)管理院以及系里各項(xiàng)活動的宣傳工作,()協(xié)同各部門活動的前期宣傳以及現(xiàn)場布置。運(yùn)用形式多樣的而富有新意的方式對會議現(xiàn)場或活動現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地布置。表現(xiàn)形式主要通過大氣而充滿著時代氣息的大板和海報(bào)進(jìn)行宣傳,制作活動所需的各種道具。文宣方面:主要負(fù)責(zé)管理院報(bào)文藝稿的充公和內(nèi)容的審查以及負(fù)責(zé)管理日常新聞的報(bào)導(dǎo)及對學(xué)院的方面活動的宣傳,協(xié)同各部門的活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)宣傳。負(fù)責(zé)管理關(guān)鍵性節(jié)日,關(guān)鍵性活動及其它活動的宣傳工作;加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部各部門的信息交流以及學(xué)生會的關(guān)鍵性活動進(jìn)行全方位的宣傳。美宣方面主要由王澤超,郭星,崔峰博,趙遠(yuǎn)楠負(fù)責(zé)管理。文宣方面主要由鈕云龍,高鵬程負(fù)責(zé)管理。對于日常工作,仍須對各班宣傳委員進(jìn)行相對的工作培訓(xùn),并使之在日常工作中積極主動協(xié)同宣傳部工作,對于日常的文藝稿件上交仍須積極主動及時,而在美宣方面,對于出海報(bào)以及搬、摁大板仍須積極主動出人,保證宣傳部各項(xiàng)工作能夠正常積極主動的運(yùn)轉(zhuǎn)。總之我部人員以及各班崇委會不懈努力保證我系則學(xué)生會各部工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),協(xié)同各項(xiàng)活動的積極開展以及布置。培訓(xùn)計(jì)劃書范文(三)一、培訓(xùn)目的:通過在湖南著名廣告公司美景創(chuàng)意設(shè)計(jì)的頂崗深造,自學(xué)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的管理方法,提升個人商業(yè)設(shè)計(jì)水平與課堂教學(xué)能力,親身體驗(yàn)企業(yè)識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作流程,融合大運(yùn)會體育場館的設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目,了解廣告媒體材料的特質(zhì)及應(yīng)用領(lǐng)域范圍,掌控當(dāng)下設(shè)計(jì)行業(yè)動態(tài)和成本。同時,也為個人教學(xué)工作提供更多更多成功商業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升個人教學(xué)能力、商業(yè)課堂教學(xué)能力和課堂管理能力。二、培訓(xùn)內(nèi)容:1、企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)2、總貌系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域范圍3、總貌識別系統(tǒng)在相同空間的設(shè)計(jì)與推行4、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理5、總貌標(biāo)牌材料的使用與心智三、預(yù)期成果:1、掌控湖南美景創(chuàng)意設(shè)計(jì)標(biāo)牌標(biāo)識有限公司的成功案例資料,為未來教學(xué)案例建立資源庫。2、積累個人商業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),搜集省內(nèi)本行業(yè)人脈關(guān)系及企業(yè)原產(chǎn)。3、融合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好的服務(wù)大運(yùn)會設(shè)計(jì)項(xiàng)目4、所有設(shè)計(jì)方案以成品形式進(jìn)行展覽匯報(bào)2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十六一、活動主題:娛樂英語,祝福奧運(yùn)二、活動目的:提高大家對英語的興趣和對奧運(yùn)的熱情三、主辦方:北京交通大學(xué)外語協(xié)會四、活動地點(diǎn):繳納大明湖五、活動流程:1、開幕式彌漫著高亢的音樂聲——《weareready》,主持人來到明湖的亭子里提交開幕詞,正式宣布正式宣布五四系列活動現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)開始。2、具體內(nèi)容的活動內(nèi)容a.填詞活動:活動當(dāng)天,協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展位,在這些展位上可以存協(xié)會精心挑選出的有意思的題目以供同學(xué)們解惑,成功解惑這些題目將可以從現(xiàn)場領(lǐng)取精巧的小禮品喲!b.猜詞活動:每組球手由兩人共同共同組成。猜詞過程中可以存協(xié)會人員負(fù)責(zé)管理轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要就是一些奧運(yùn)詞匯。兩名球手將互相配合順利完成答題,其中一名球手負(fù)責(zé)管理描述,而另一名球手負(fù)責(zé)管理猜詞。這個活動最輕的特色就是負(fù)責(zé)管理描述的球手只允許用英語回去抒寫。c.奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對話:這就是外語協(xié)會精心設(shè)計(jì)的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神,為大家無私奉獻(xiàn)一場風(fēng)趣風(fēng)趣且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這寓意了我們對北京奧運(yùn)的美好的祝愿。d.校園趣味越野:活動當(dāng)天,我們將可以在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn),分別設(shè)立若干類型的活動,涵蓋語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每每題一個題目,球手將可以向上一個點(diǎn)跑去,順利完成接力賽。比賽過程中,為了鞭策大家,在某些點(diǎn)處將可以存美味的食品和冷飲等候著大家呀!比賽的起點(diǎn)設(shè)立于明湖亭子里,圍湖環(huán)繞著一周順利完成答題并回到起點(diǎn),才就是成功地順利完成游戲。e.手拉手,為奧運(yùn)祝福:一天的活動步入了尾聲,也步入了高潮!我們將可以非大家一起來應(yīng)邀出席一個十分有益義的活動。明湖的亭子里將可以存我們協(xié)會共同共同組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂聽見,我們演唱出來經(jīng)典的《handinhand》,同時大家彌漫節(jié)奏搖晃著手臂,構(gòu)成一幅隨心所欲而動人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高喊:“奧運(yùn)助威!中國助威!”抒寫了嶄新青年對北京奧運(yùn)會強(qiáng)烈的感情校園活動策劃書精選校園活動策劃書精選。大家手拉手,緊緊圍繞明湖一圈。3、閉幕式一天的活動結(jié)束了,但大家對奧運(yùn)的熱情再次熄滅。最后,由主持人正式宣布正式宣布,五四系列活動圓滿結(jié)束。2022年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文范文十七一、活動背景:1.當(dāng)我們變成大學(xué)生的那一刻,我們的自學(xué)生活方式發(fā)生了非常小
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