第8頁共8頁防溺水主題?活動(dòng)策劃方?案一、指?導(dǎo)思想“?以構(gòu)建和諧?校園，以人?為本、關(guān)注?生命”的教?育方針，堅(jiān)?持對(duì)人民對(duì)?學(xué)生對(duì)社會(huì)?高度負(fù)責(zé)的?原則，充分?發(fā)揮學(xué)校的?教育和管理?職能，減少?乃至避免防?溺水事故的?發(fā)生，為創(chuàng)?建平安校園?，構(gòu)建和諧?社會(huì)作出應(yīng)?有的努力。?二、工作?目標(biāo)以不?發(fā)生造成人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失的溺?水事故為目?標(biāo)，以學(xué)校?周邊水域?yàn)?重點(diǎn)，全面?清查、整改?學(xué)校安全隱?患，杜絕傷?亡事故的發(fā)?生。通過開?展“安全教?育日”活動(dòng)?，進(jìn)一步強(qiáng)?化學(xué)校安全?教育工作，?幫助學(xué)生樹?立安全意識(shí)?、掌握安全?知識(shí)、提高?自我保護(hù)能?力，動(dòng)員全?社會(huì)共同關(guān)?注和支持學(xué)?校安全工作?，保證學(xué)校?的教育教學(xué)?工作健康有?序的開展。?三、活動(dòng)?主題：開?展溺水教育?，加強(qiáng)安全?管理。四?、活動(dòng)組織?：組長(zhǎng)：王?慶軍副組長(zhǎng)?：梁彬后?勤保障：嚴(yán)?培俊楊成軍?組員：各班?組班主任?五、安全教?育活動(dòng)重點(diǎn)?面臨的安全?隱患及處置?對(duì)策教育，?不斷提高師?生防范能力?。六、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月至?____月?七、活動(dòng)?內(nèi)容：我校?以防溺水安?全宣傳為契?機(jī)，開展八?個(gè)一活動(dòng)。?1、“珍?愛生命，預(yù)?防溺水”的?宣傳教育工?作加強(qiáng)一次?防溺水安全?責(zé)任意識(shí)。?2、辦防?溺水安全教?育宣傳窗口?向?qū)W生和家?長(zhǎng)宣傳《預(yù)?防溺水》知?識(shí)。3、?舉行一次國(guó)?旗下主題教?育講話。?4、開展一?次排查安全?隱患活動(dòng)。?5、出一?期防溺水安?全黑板報(bào)。?6、發(fā)一?份《告家長(zhǎng)?書》。7?、舉行一次?安全為主題?的班級(jí)活動(dòng)?，觀看一次?防溺水安全?專題教育片?。8、時(shí)?刻關(guān)注學(xué)生?的防溺水安?全教育工作?。八、活?動(dòng)要求：?安全工作是?學(xué)校的頭等?大事，希望?全體師生以?“防溺水安?全宣傳”為?契機(jī)，積極?行動(dòng)起來，?全體教師要?高度重視對(duì)?學(xué)生的安全?教育，在夏?季即將來臨?之際，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行防溺?水專項(xiàng)教育?顯得尤為重?要和迫切，?因此，全體?教師要從重?視人的生命?的高度，認(rèn)?真開展好“?珍愛生命，?預(yù)防溺水”?教育活動(dòng)。?在廣泛宣傳?教育的基礎(chǔ)?上，班主任?要積極做好?學(xué)生離校時(shí)?與家長(zhǎng)的銜?接工作，避?免出現(xiàn)學(xué)生?管理上的空?檔，在暑假?前，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育時(shí)，必須?進(jìn)行預(yù)防溺?水的安全教?育。通過教?育，使學(xué)生?自覺遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)，同時(shí)，?也使學(xué)生了?解掌握水中?遇險(xiǎn)時(shí)的自?救互救常識(shí)?，從而減少?學(xué)生溺水死?亡事件的發(fā)?生。人人講?安全，個(gè)個(gè)?關(guān)心安全，?時(shí)時(shí)、處處?繃緊安全這?根弦，為把?我校建成安?全、文明、?和諧的學(xué)習(xí)?樂園而共同?努力!防?溺水主題活?動(dòng)策劃方案?（二）教?學(xué)目標(biāo)：?1、使學(xué)生?了解生命的?來之不易與?寶貴，感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學(xué)生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法，強(qiáng)?化防溺水的?意識(shí)。教?學(xué)過程：?1、導(dǎo)入?現(xiàn)在正是天?氣逐漸轉(zhuǎn)熱?季節(jié)，暑期?即將來臨，?中小學(xué)生溺?水傷亡的事?故也明顯多?了起來。據(jù)?教育部等單?位對(duì)北京、?上海等__?__個(gè)省市?的調(diào)查顯示?，目前全國(guó)?每年有__?__萬名中?小學(xué)生非正?常死亡，平?均每天約有?____多?名學(xué)生死于?溺水、交通?或食物中毒?等事故，其?中溺水和交?通仍居意外?死亡的前兩?位。讓我們?一起來看看?____年?的一組溺水?事故數(shù)據(jù)。?____?月____?日，陜西省?紫陽縣發(fā)生?一起___?_名女學(xué)生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學(xué)生中，?的____?歲，最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日，?福建省福安?市的三名小?學(xué)生在溪畔?游泳時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?四川省達(dá)州?市____?名____?歲左右的女?學(xué)生在水塘?玩耍時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?河南省商都?市____?名女學(xué)生在?水庫游泳時(shí)?溺水身亡。?____?月____?日，___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳，__?__人溺水?身亡，一人?生還。(班?主任老師還?可以結(jié)合自?己了解的實(shí)?例教育學(xué)生?)老師：?聽了這些實(shí)?例，我想在?座的每一位?同學(xué)心里都?不會(huì)感到輕?松。你是否?感嘆，是否?惋惜，一個(gè)?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻，你在想?什么?請(qǐng)同?學(xué)談?wù)勀愕?看法。小?結(jié)：人，應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?課我們就來?學(xué)習(xí)珍愛我?們的生命—?防溺水教育?2、因此?，關(guān)于游泳?我們要嚴(yán)格?遵守“四不?”：①未經(jīng)?家長(zhǎng)老師同?意不去;②?沒有會(huì)游泳?的成年人陪?同不去;③?深水的地方?不去;④不?熟悉的江溪?池塘不去。?(當(dāng)然，也?不能到河塘?撈魚摸蝦)?3、溺水?原因主要有?以下幾種：?①不會(huì)游泳?;②游泳時(shí)?間過長(zhǎng)，疲?勞過度;③?在水中突發(fā)?病尤其是心?臟病;④盲?目游入深水?漩渦。4?、如何保證?游泳的健康?和安全，避?免溺水事件?的發(fā)生?對(duì)?水情不熟而?貿(mào)然下水，?極易造成生?命危險(xiǎn)。萬?一不幸遇上?了溺水事件?，溺水者切?莫慌張，應(yīng)?保持鎮(zhèn)靜，?首先應(yīng)打1?10報(bào)警，?然后積極自?救：(1?)對(duì)于手腳?抽筋者，若?是手指抽筋?，則可將手?握拳，然后?用力張開，?迅速反復(fù)多?做幾次，直?到抽筋消除?為止;(?2)若是小?腿或腳趾抽?筋，先吸一?口氣仰浮水?上，用抽筋?肢體對(duì)側(cè)的?手握住抽筋?肢體的腳趾?，并用力向?身體方向拉?，同時(shí)用同?側(cè)的手掌壓?在抽筋肢體?的膝蓋上，?幫助抽筋腿?伸直;(?3)要是大?腿抽筋的話?，可同樣采?用拉長(zhǎng)抽筋?肌肉的辦法?解決。5?、對(duì)于溺水?者，除了積?極自救外，?還要積極進(jìn)?行陸上搶救?：(1)?若溺者口鼻?中有淤泥、?雜草和嘔吐?物，首先應(yīng)?清除，保持?上呼吸道的?通暢;(?2)溺者若?已喝了大量?的水，救護(hù)?者可一腿跪?著，另一腿?屈膝，將溺?者腹部放在?屈膝的大腿?上，一手扶?著溺者的頭?，將他的嘴?向下，另一?手壓在背部?，使水排出?;(3)?若是溺者已?昏迷，呼吸?很弱或停止?呼吸，做完?上述處理外?，要進(jìn)行人?工呼吸?？?使溺者仰臥?，救護(hù)者在?身旁用一手?捏住溺者的?鼻子，另一?手托著他的?下顎，吸一?口氣，然后?用嘴對(duì)著溺?者的嘴將氣?吹入。吹完?一口氣后，?離開溺者的?嘴，同時(shí)松?開捏鼻子的?手，并用手?壓一下溺者?的胸部，幫?助他呼氣。?如此有規(guī)律?地反復(fù)進(jìn)行?，每分鐘約?做14—_?___次，?開始時(shí)可稍?慢，以后可?適當(dāng)加快?6、課堂總?結(jié)：同學(xué)?們，珍愛我?們的生命吧?。珍愛生命?就是珍惜每?一天。請(qǐng)同?學(xué)說說--??怎樣珍惜每?一天?結(jié)?束語：同學(xué)?們，生命的?全部意義在?于無窮地探?索尚未知道?的東西，在?無窮的探索?里，你會(huì)看?到光輝、燦?爛的前景。?祝愿大家?今天好，明?天會(huì)更好!?7、作業(yè)?：閱讀下面?的材料進(jìn)行?自我教育《?安全知識(shí)"?如何防溺水?"》游泳?，是廣大青?少年喜愛的?體育鍛煉項(xiàng)?目之一。然?而，不做好?準(zhǔn)備、缺少?安全防范意?識(shí)，遇到意?外時(shí)慌張、?不能沉著自?救，極易發(fā)?生溺水傷亡?事故。為?了確保游泳?安全，防止?溺水事故的?發(fā)生，必須?做到以下幾?點(diǎn)：1、?不要獨(dú)自一?人外出游泳?，更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險(xiǎn)且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場(chǎng)所，對(duì)?場(chǎng)所的環(huán)境?，如該水庫?、浴場(chǎng)是否?衛(wèi)生，水下?是否平坦，?有無暗礁、?暗流、雜草?，水域的深?淺等情況要?了解清楚。?2、必須?要有組織并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領(lǐng)下去?游泳。以便?互相照顧。?如果集體組?織外出游泳?，下水前后?都要清點(diǎn)人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護(hù)。?3、要清楚?自己的身體?健康狀況，?平時(shí)四肢就?容易抽筋者?不宜參加游?泳或不要到?深水區(qū)游泳?。要做好下?水前的準(zhǔn)備?，先活動(dòng)活?動(dòng)身體，如?水溫太低應(yīng)?先在淺水處?用水淋洗身?體，待適應(yīng)?水溫后再下?水游泳;鑲?有假牙的同?學(xué)，應(yīng)將假?牙取下，以?防嗆水時(shí)假?牙落入食管?或氣管。?4、對(duì)自己?的水性要有?自知之明，?下水后不能?逞能，不要?貿(mào)然跳水和?潛泳，更不?能互相打鬧?，以免喝水?和溺水。不?要在急流和?漩渦處游泳?，更不要酒?后游泳。?5、在游泳?中如果突然?覺得身體不?舒服，如眩?暈、惡心、?心慌、氣短?等，要立即?上岸休息或?呼救。6?、在游泳中?，若小腿或?腳部抽筋，?千萬不要驚?慌，可用力?蹬腿或做跳?躍動(dòng)作，或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位，同時(shí)呼?叫同伴救助?。7、在?游泳中遇到?溺水事故時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)急救?刻不容緩，?心肺復(fù)蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后，要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物，?保持呼吸通?暢;應(yīng)將其?舌頭拉出，?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高，?使胸及頭部?下垂，或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部，做?走動(dòng)或跳動(dòng)?"倒水"動(dòng)?作。恢復(fù)溺?水者呼吸是?急救成敗的?關(guān)鍵，應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸，可采?取口對(duì)口或?口對(duì)鼻的人?工呼吸方式?，在急救的?同時(shí)應(yīng)迅速?送往醫(yī)院救?治。防溺?水主題活動(dòng)?策劃方案（?三）一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?高度重視?學(xué)校成立以?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，把防?溺水活動(dòng)作?為學(xué)校工作?的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)?。召開防溺?水主題會(huì)議?，加強(qiáng)對(duì)教?師的教育，?提高教師的?安全意識(shí)。?同時(shí)，對(duì)校?園和周邊水?域進(jìn)行一次?大排查，摸?清水域情況?，做到教育?有的放矢。?二、完善?制度，強(qiáng)化?日常管理?建立切實(shí)有?效的長(zhǎng)效機(jī)?制，對(duì)在防?溺水工作中?發(fā)現(xiàn)的有針?對(duì)性問題進(jìn)?行研究，不?斷完善學(xué)校?防溺水安全?制度和安全?預(yù)案，探索?制定適用性?強(qiáng)的相關(guān)安?全制度。同?時(shí)，認(rèn)真抓?好各項(xiàng)制度?的落實(shí)。加?大對(duì)學(xué)生上?、放學(xué)期間?的監(jiān)管力度?，學(xué)生中途?離校須由家?長(zhǎng)陪同，寫?好請(qǐng)假條交?學(xué)校。建立?每日課前提?醒制度，做?到日日提醒?，時(shí)時(shí)提醒?。三、開?展各項(xiàng)活動(dòng)?，加強(qiáng)宣傳?通過校園?櫥窗、懸掛?橫幅、國(guó)旗?下講話、校?園廣播站、?班級(jí)板報(bào)等?方式，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的宣?傳教育，各?班級(jí)召開以?防溺水為主?題的主題中?隊(duì)會(huì)，提高?教師、家長(zhǎng)?和學(xué)生的危?險(xiǎn)意識(shí)。同?時(shí)，發(fā)放致?家長(zhǎng)一封信?，要求家長(zhǎng)?對(duì)孩子要加?強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)?督，教育孩?子不在無家?長(zhǎng)或老師的?帶領(lǐng)下私自?下水游泳，?不擅自與同?學(xué)結(jié)伴游泳?，不到無安?全保障的水?域游泳。班?主任要多于?家長(zhǎng)聯(lián)系，?建立家校聯(lián)?系卡，對(duì)于?特殊孩子留?守兒童要重?點(diǎn)關(guān)注。?學(xué)校開展“?六個(gè)一”教?育宣傳活動(dòng)?，即：上一?堂預(yù)”防溺?水”專題教?育課;節(jié)日?、暑假放假?前集中開展?一次安全教?育;組織一?次預(yù)”防溺?水”和游泳?安全知識(shí)競(jìng)?賽或知識(shí)展?板等宣傳活?動(dòng);印發(fā)一?份游泳安全?和預(yù)”防溺?水”宣傳冊(cè)?頁;開展一?次預(yù)”防溺?水”工作家?長(zhǎng)專