中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本每個人都曾企圖在平淡的自學、工作和生活中寫出一篇文章。下面就是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，可以可供大家參考先進經(jīng)驗，希望可以幫助至存仍須的朋友。我們怎樣才能寫出不好一篇范文呢？文學創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。范文書寫存哪些建議呢？最新中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本一“無法并使孩子輸了就痛哭!”心底有個聲音說道自己。下午，我早早來到幼兒園等候同哲的到來，過了好久，才看見他綁著頭，一語不發(fā)地走進幼兒園、走進活動室、追上痤位邊轉(zhuǎn)頭回去。下午教育活動時，我和孩子們又緊緊圍繞著“輸或贏”這個話題展開討論，孩子們暢所欲言、盡情講述著自己可以如何正視輸贏。因為，我深信“輸”的陰影已影響沒我的孩子們了?！斄藷o法痛哭，必須堅強、必須深信自己，只要再不懈努力、再加加油，我們的確可以贏!”笑了笑，同哲叉謝澤生了一個勝利的手勢：“耶!”“哈哈哈……”班里聽見了歡樂的笑聲，我也高興地笑了。漸漸地，我推斷出同哲緊皺的眉頭舒展上加了，眼睛里再次存了光彩。其間，我也可以盡早重新加入一兩句進行引導?！巴?，你來說說吧。作為一名幼兒教師的我，真心希望每一個孩子在今后的人生道路上輸時不痛哭，學會堅強，存愈挾愈勇的勁頭……最新中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本二今天下午，在孩子們進各個區(qū)角活動的時候，幾個孩子一下子涌到娃娃家，不一會就聽到孩子們爭吵的聲音：“我當爸爸，我先回去的!”“不行!我也必須當爸爸，我從沒當過爸爸!”原來就是馬志宏和張子旋為了當爸爸贏回面紅耳赤。不一會當媽媽的欣宜也過來了，她想了想說：“你們倆個一人當一會吧?”這時馬志宏也搞出了辦法：“必須不今天你先當爸爸，明天我再來當爸爸，好不好?”其實，每個孩子都會遇到難題，孩子之間也難免發(fā)生爭執(zhí)，我們總是希望孩子能夠繞過這些困惑，并不懈努力為孩子鋪平前進的道路。于是，我躲進不遠處觀測。然而我們卻忽略了，恰恰就是這些小小的，在日常生活中經(jīng)常碰到的問題，給了孩子寶貴的發(fā)展機會，并使他們學會處理與同伴相處中出現(xiàn)的問題，學會了相處技巧。對著張子旋一手捏著圍裙，一手很很緊拿著小鍋，兩個人你一言我一語，誰也不敢誰!看著看著我萌發(fā)了看看他們?nèi)绾谓鉀Q問題的方法。因此，何不再發(fā)生問題的時候多一份淡定，多一點等候，多給孩子一點解決問題的空間。最新中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本三擔任奕冰小朋友就是一個非常聰明的小男孩，但是存一個令人棘手的“毛病”：歡樂低聲。在課堂上，有時似乎不聽見我的話。有時，我剛說個結(jié)尾，他接過回來嘰里呱啦說個愈演愈烈，惹得其他小朋友也跟著叫作。這一天，我剛說：“小朋友泡澡?！苯z毫不行處，我趁機可以對他說：“你一個人的聲音怎么比得上他們那么多人的聲音大呢?老師上課的時候，你老講話，別人還聽見的看見嗎?”他紅著臉握了笑了笑。看見此情景，我靈機一動，先并使小朋友回來座位上去，然后正式宣布正式宣布：現(xiàn)在請任奕冰來當小老師。這件事后，他的“毛病”改成了許多。孩子們見狀都真的有意思，嘻嘻哈哈天搖地動了一團仁奕冰大聲喊：“一組回來泡澡?！彼憬凶鳎骸耙唤M、二界別回來?！笨墒侨嘈∨笥巡⒉宦犚娝?，一齊涌到了水杯架跟前。針對各個孩子的特點進行教育，比干巴巴的嘲諷必須有效率得多。最新中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本四我班的趙天語一星期沒回去幼兒園上學了。平時她回去的時候，總是在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，照著機會就跟我罵人，這一不回去，還真有點想他。今天早晨一進教室，就看見她東站在桌子旁，心里真高興。趙天語在距我較將近的地方，看一看了看一看我，想說什么，卻沒有說出口，我剎那間注意到她的表情，我立刻意識到就是我平靜了孩子?？墒且驗橥忸^晨檢，就沒顧得上先跟她打招呼。于是，我立即追上她身邊凝視著她，熱情地說：“呀，趙天語回去了，你的病來攻?老師都想你了!并懇求輕輕地在她臉上親吻了一下。她一下子抬起了頭回去，高興的答允了一聲，笑了。孩子就是虛弱的，特別希望贏得老師的關(guān)懷，就不見一聲問候，也可以并使她們深表老師就是喜歡他的。由此我想到，作為一名幼兒教師，應(yīng)更加細心一些，無法忽略孩子的情感，必須珍惜愛護她們天真的心靈。最新中班教育筆記簡短80篇中班教養(yǎng)筆記第一學期范本五教師節(jié)這天，我一進教室，就推斷出老師的桌子上掛著幾張可愛的賀卡，我看著那么迷人的畫面，讀著那溫馨的話語，我陶醉在美好的祝福中。孩子們也紛紛圍攏過來，你一言我一語地嚷開了：“老師，這張調(diào)皮吧，這張就是我贈送給你的教師節(jié)禮物，我并使媽媽回來給我買的?！甭犚娭犚娭?，我心中逐漸沈重出，今天，送祝?？ㄉ霞恿藗€頭，明天、后天可以更多，一張比一張精致，一張比一張高昂，這樣比下去，可以給孩子們的心靈遺留下什么呢?這小小的祝?？?，學問還真非常小呢，存必要深入細致地對待?！碧飸c文說：“這張就是我贈送給你的，還帶著音樂呢?！逼渌∨笥岩步又f：“回家后，我也并使媽媽散散步更好看一看的贈送給你。我正想著教育對策，隨手鼠標至一個用紙粘的小紙條，里面的卡片上圖畫著一個穿著花費裙子的小女孩在唱歌，紅彤彤的太陽照著她，周圍花開了鮮花，賀卡的右五指歪歪斜斜地寫出著：“盡如人意琦祝愿老師節(jié)日快樂。這張卡就是盡如人意琦自己親手制作的，雖然卡片薄薄的、長長的的，我卻深深感到這張賀卡的份量。這個文靜內(nèi)向的小女孩，此刻卻能用姚學甲的賀卡抒寫自己的心情，把心中的祝福贈送給老師。我想何不趁此機會給孩子們上一堂教育課呢?！昂⒆觽?，老師非常感謝你們的爸爸媽媽，但是老師更喜歡佳琦的賀