云南省初中地理學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明1、不要輕言放棄，否則對不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人?！胺€(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶，我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你。云南省初中地理學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明云南省初中地理學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明1、不要輕言放棄，否則對不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人。“穩(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾．卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶，我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛?●●0●02014年《云南省初中地理學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明》解讀云大附中張玉●●●●●●●0●●0●0●考試性質(zhì)●評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)●能力要求●考試內(nèi)容要求的變化考試內(nèi)容要求及使用說明云南省題型示例、參考樣卷比較分析●復(fù)習(xí)建議、策略●2014年學(xué)業(yè)水平考試命題與趨勢預(yù)測●●●●●●●0●●0●02014年《云南省初中地理學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明》解讀云大附中張玉●●●●●●●0●●0●0●考試性質(zhì)●評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)●能力要求●考試內(nèi)容要求的變化考試內(nèi)容要求及使用說明云南省題型示例、參考樣卷比較分析●復(fù)習(xí)建議、策略●2014年學(xué)業(yè)水平考試命題與趨勢預(yù)測考試性質(zhì)●●●●●●0●0●初中地理學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段地理學(xué)科的終結(jié)性考試。初中地理學(xué)業(yè)水平考試的目的是全面準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在地理學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平?？荚嚱Y(jié)果既是衡量初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。云南省2014年初中地理學(xué)業(yè)水平考試遵循課標(biāo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識與基本技能考查,注重學(xué)習(xí)過程與方法的考查,注重社會(huì)實(shí)踐和生活實(shí)際的聯(lián)系,特別是在具體地理問題情境中考査學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力,體現(xiàn)了新課改的要求和意圖?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛?●●0●0基礎(chǔ)知識與基本技能考試三維目標(biāo):過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀全面考查學(xué)生在三個(gè)方面達(dá)到課程目標(biāo)所規(guī)定的要求●●●●●學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)●0●0●0●0●考試質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生掌握的層次分為以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):A一優(yōu)秀(≥90分)B一良好(≥70分且<90分)C一及格(≥60分且<70分)●D一不及格(<60分)。能力要求●●●●●●0●0●0●0地理學(xué)科考核能力要求劃分為三個(gè)層次:●a層次:對地理事物、現(xiàn)象及其空間分布狀況有感性的、初步的認(rèn)識,能夠說出其大意和要求,并落實(shí)在地圖和地理圖表上。能夠再認(rèn)或回憶地理知識,識別、辨認(rèn)地理事實(shí)或證據(jù)描述地理對象的基本特征。難度情況:易(樣選4)、中(樣選8)、難(樣選12)。b層次:能說明和解釋重要的地理概念、原理、現(xiàn)象;能根據(jù)地理圖表、材料獲取相關(guān)的地理信息,并運(yùn)用語言、文字、圖像等對其進(jìn)行表述、解釋、判斷、區(qū)分、擴(kuò)展或提出依據(jù)。(難度情況:易(樣選3)、中(樣選5)、難?！馽層次:運(yùn)用已知的地理概念、地理基本原理在新的情境中使用地理概念、原理進(jìn)行解釋、總結(jié),建立不同情境下的合理聯(lián)系。閱讀和使用地理圖像解釋具體的地理現(xiàn)象。會(huì)繪制簡單的地圖和地理圖表等。(難度情況:易(樣選1)、中(樣選14)、難(樣選2)。考試內(nèi)容要求的變化:●●●●●●0●0●●●0●2011年、2012年、2013年的考試內(nèi)容與要求是依據(jù)教育部制訂的《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》提出的課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),參考云南省初中地理教學(xué)實(shí)際制定的。●2014年的考試內(nèi)容與要求是依據(jù)教育部制訂的《仝日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出的課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),參考云南省初中地理教學(xué)實(shí)際制定的?！裥薷膮⒖?局部)地球與地圖●●●●●(一)地球與地球儀●0●0●●●0變化新標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的原標(biāo)準(zhǔn)修訂尺度1、地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng)了解人類認(rèn)識地球形狀的過程。提出證據(jù)說明地球是個(gè)球體。降低要求用簡單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。新增用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)調(diào)整用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)和公及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象沒有說明說明:“提出證據(jù)說明地球是一刪除個(gè)球體”一項(xiàng),旨在通過該內(nèi)容的學(xué)習(xí)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)史的教育●●●●●修訂尺度及變化●●0●●0●0修訂尺度是指修訂過程中,根據(jù)原文進(jìn)行修訂的程度,分為修飾、調(diào)、刪除、新增。對表述不夠清晰的修訂共涉及13條“標(biāo)準(zhǔn)”●刪除部分要求過高的:標(biāo)準(zhǔn)”,共涉及10條“標(biāo)準(zhǔn)”另外在一條“標(biāo)準(zhǔn)”中部分刪除內(nèi)容有10處?！窠档碗y度的共涉及9條“標(biāo)準(zhǔn)”適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)生生活和終身發(fā)展必須的以及反映我國經(jīng)濟(jì)條“標(biāo)準(zhǔn)”,部分新增5條。●對課程標(biāo)準(zhǔn)的明確性和可操作性進(jìn)行修飾的共涉及35條“標(biāo)準(zhǔn)”新增:●●●●●●●0●●0●0用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。(見測試《地球與地圖》單選的10、11題)·通過實(shí)例,認(rèn)識不同地域發(fā)展水平存在差異。(測試有專門的題型訓(xùn)練)了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國家運(yùn)用地圖說出我國鐵路干線的分布格局了解家鄉(xiāng)的對外聯(lián)系現(xiàn)狀,認(rèn)識家鄉(xiāng)進(jìn)一步改革開放的重要性。(云南的橋頭堡戰(zhàn)略,落腳點(diǎn)是東南亞。對外招商引資的優(yōu)勢與合作)新增內(nèi)容的試題訓(xùn)練要注意56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多