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2023年一名平凡的教師致辭演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫董文濤,來自大城小學(xué)。做為大城小學(xué)的”新兵“,我能以大城小學(xué)學(xué)生最喜歡的教師身份站在這里,我感到非常榮幸。我在大城小學(xué)擔(dān)任全校的音樂課。記得大學(xué)里第一節(jié)教法課上,我的老師就以蘇霍姆林斯基的一句名言告誡我們:”音樂教育不是為了把學(xué)生培養(yǎng)成音樂家,而是為了培養(yǎng)學(xué)生做人“。這句話也深深地烙在我的腦海里,最后成為我的教學(xué)理念?,F(xiàn)實(shí)的教育大環(huán)境中,音樂學(xué)科的生存環(huán)境非常不容樂觀,據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)農(nóng)村小學(xué)平均11所學(xué)較才有一名音樂教師,且多數(shù)都是兼職或轉(zhuǎn)崗教師。再加上我們現(xiàn)在所用的教材是小學(xué)藝術(shù)課本,并不是太適合農(nóng)村小學(xué)使用。這就造成了學(xué)生的音樂素質(zhì)較差,音樂教學(xué)很難開展。農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)畢業(yè)還不識(shí)譜的毫不為奇。結(jié)合這些實(shí)際情況,我到大城小學(xué)以后,先用了一周時(shí)間系統(tǒng)摸排了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)和音樂愛好,然后拋開教材,為各年級(jí)量身制定出教學(xué)計(jì)劃。一二年級(jí)的學(xué)生年齡小,活潑、愛動(dòng)是他們的天性,我就以歡快的小兒歌為主,加上游戲形式,主要訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感。三四年級(jí)是識(shí)譜的黃金階段,我以唱游為主,輔以樂理知識(shí)訓(xùn)練,讓學(xué)生即能學(xué)習(xí)到知識(shí),又不會(huì)感覺到枯燥無味。高年級(jí)學(xué)生,尤其是六年級(jí)形學(xué)生,按部就班的學(xué)習(xí)音樂已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí),我采用視聽、影像等手段,給他們?nèi)轿坏囊魳方佑|,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi),集中欣賞到各流派的代表作,提高學(xué)生的音樂審美觀。高年級(jí)學(xué)生對(duì)流行歌曲非常感興趣,堵不如疏,我就專門抽出時(shí)間為他們上流行歌曲鑒賞課,教唱他們勵(lì)志類的流行歌曲。我國(guó)的音樂教學(xué),從大學(xué)到小學(xué),由于歷史原因,崇洋媚外現(xiàn)象比較嚴(yán)重,好像只要是外國(guó)的音樂就是陽春白雪,只要是民樂就是下里巴人。造就了全國(guó)一片鋼琴熱,而想要學(xué)好中國(guó)傳統(tǒng)的樂器”尺八排簫“還要到國(guó)外去學(xué)習(xí),這對(duì)我國(guó)的音樂教育無疑是個(gè)諷刺。近年來,我國(guó)也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題,音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)加入了重要的一條一一弘揚(yáng)民族音樂”。我在教學(xué)過程中,非常注意這一點(diǎn),音樂欣賞課的80%是民族經(jīng)典樂曲,并將許多愛國(guó)音樂家的故事貫穿在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生感受到我們中華文化的博大精深,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)精神。另外,我比較注重和學(xué)生們的課下交流,課外活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生一起進(jìn)行打乒乓球、踢足球等活動(dòng),拉近了師生之間的關(guān)系。這次學(xué)校組織的“學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選”中,我能以高票當(dāng)選,再一次說明了一個(gè)事實(shí),只要你真心喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力
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