小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)（—年級(jí)）一、精學(xué)類(lèi)教材（一）、教學(xué)要求各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際選擇教學(xué)內(nèi)容，要指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)游戲或比賽學(xué)習(xí)和掌握動(dòng)作技能，鼓勵(lì)學(xué)生在眾人面前展示所學(xué)動(dòng)作，要注意培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)中的協(xié)作精神和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。（二）、教學(xué)內(nèi)容建議.小籃球各種熟悉球性的練習(xí)和游戲在游戲中練習(xí)體前變向運(yùn)球在三對(duì)二游戲或比賽中練習(xí)雙手胸前傳接球在游戲中學(xué)習(xí)雙手胸前投籃基本技術(shù)動(dòng)作組合與游戲簡(jiǎn)單的人盯人防守在游戲和簡(jiǎn)化規(guī)則的比賽中介紹有關(guān)規(guī)則和知識(shí).小足球各種熟悉球性的練習(xí)各種障礙運(yùn)球游戲結(jié)合游戲和比賽，學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球突破的動(dòng)作方法結(jié)合游戲和比賽，學(xué)習(xí)基本的踢球方法（以腳內(nèi)側(cè)和腳背內(nèi)側(cè)為主）簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作組合與游戲簡(jiǎn)化規(guī)則的小足球游戲和比賽.乒乓球各種熟悉球性的練習(xí)與游戲正手發(fā)上旋和下旋球接發(fā)球和推擋結(jié)合比賽介紹簡(jiǎn)單規(guī)則和知識(shí).韻律操各種發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)性的練習(xí)身體基本姿態(tài)練習(xí)在音樂(lè)或音響伴奏下進(jìn)行以簡(jiǎn)單動(dòng)作組合和發(fā)展節(jié)奏感為主要內(nèi)容的練習(xí)每期學(xué)習(xí)—套韻律操.武術(shù)基本功和基本動(dòng)作練習(xí)與拳術(shù)套路有關(guān)的組合動(dòng)作體驗(yàn)不同風(fēng)格武術(shù)的介紹性練習(xí)少年拳第二套或自編拳術(shù)套路二、簡(jiǎn)學(xué)類(lèi)教材（一）、教學(xué)要求各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際選擇教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生了解所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)并能初步掌握其中的主要?jiǎng)幼?，激發(fā)學(xué)生對(duì)更多的體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)多樣運(yùn)動(dòng)的需求，為發(fā)展體育專(zhuān)長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。（二）、教學(xué)內(nèi)容建、軟式排議、軟式排球傳、墊球及相關(guān)游戲下手發(fā)球及相關(guān)游戲簡(jiǎn)化規(guī)則的比賽和游戲 、舞蹈以簡(jiǎn)單舞步為主要內(nèi)容的練習(xí)舞蹈基本動(dòng)作以及簡(jiǎn)單的兒童舞蹈動(dòng)作組合學(xué)習(xí)個(gè)小型集體舞根據(jù)主題自由組合動(dòng)作的表現(xiàn)活動(dòng) 、羽毛球正手發(fā)球擊高遠(yuǎn)球正手扣球介紹簡(jiǎn)化規(guī)則的比賽及游戲 、跳躍急行跳高與相關(guān)游戲急行跳遠(yuǎn)與相關(guān)游戲簡(jiǎn)單的支撐跳躍動(dòng)作學(xué)習(xí)測(cè)量跳遠(yuǎn)或跳高成績(jī) 、小壘球或壘球游戲 投球、跑壘、觸殺等基本方法比賽規(guī)則簡(jiǎn)介、毽球個(gè)人的各種踢球技術(shù)（腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背正面）各種觸球技術(shù)規(guī)則介紹及比賽 、輪滑站立和行走各種輪滑游戲、技巧運(yùn)動(dòng)各種滾動(dòng)、滾翻、手翻、平衡練習(xí) 、獨(dú)輪車(chē)基本騎行方法 、其他符合學(xué)生身心特點(diǎn)、具有鍛煉價(jià)值、利于達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)、能反映學(xué)校特色的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目三、介紹類(lèi)教材（一）、教學(xué)要求各類(lèi)學(xué)校都應(yīng)通過(guò)實(shí)踐課或理論課學(xué)習(xí)本建議提供的內(nèi)容，可以根據(jù)本校實(shí)際對(duì)內(nèi)容進(jìn)行選擇或調(diào)整。要盡可能運(yùn)用各種直觀手段進(jìn)行知識(shí)性?xún)?nèi)容的教學(xué)，要指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)體育書(shū)報(bào)，注意加強(qiáng)體育術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用，使學(xué)生基本了解所學(xué)內(nèi)容，豐富學(xué)生的體育知識(shí)和體驗(yàn)。（二）、教學(xué)內(nèi)容建議 、男女生身體特征的變化 、經(jīng)期衛(wèi)生與體育鍛煉 、主要食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 、營(yíng)養(yǎng)對(duì)健康的影響 、安全運(yùn)動(dòng)常識(shí) 、生

理衛(wèi)生常識(shí)、常見(jiàn)外傷的處理方法運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的術(shù)語(yǔ)、體育活動(dòng)對(duì)產(chǎn)生良好情緒的影響體育比賽主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則介紹鍛煉方、主要、怎樣欣賞、、主要、怎樣欣賞、、常用的體育、其（一）、鍛煉要求各學(xué)校都要根據(jù)本校實(shí)際，從本建議提供的鍛煉內(nèi)容中選取各種內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉。要在全面鍛煉的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生速度和平衡能力的鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育和體能的不斷增強(qiáng)。（二）、鍛煉內(nèi)容建各種預(yù)備姿勢(shì)、聽(tīng)各種信號(hào)的起動(dòng)、追逐練、秒的快速高抬腿各種變方向、變節(jié)奏的、各種形式的合作跑，如迎面接力、圓周接力、兩人三足跑、各種跨過(guò)，越過(guò)、鉆過(guò)障礙物的障礙

、各種形式的跳躍練習(xí)，、各種形式、各種形式的跳躍練習(xí)，、各種形式如立定跳遠(yuǎn)、跳高，急行跳遠(yuǎn)、跳高等的輕物件擲遠(yuǎn)，擲準(zhǔn)練習(xí) 、利用單雙杠等器械做移動(dòng)、擺動(dòng)、引體、舉腿等練習(xí) 、各種發(fā)展