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文檔簡介

課題:高中英語1必修模塊Unit1Lifestyles說課人:夏穎Lesson1APerfectDay?課題:高中英語1必修模塊Unit1LiII.教學目標III.教法學法V.板書設計VI.教學反思

IV.教學過程I.教學背景II.教學目標III.教法學法V.板書設計VI.教學反思教材分析學情分析教學背景1通過本節(jié)課的學習,創(chuàng)新設計對演示文稿的整體進行美化。教材選用教學理念課程特點基礎班級教材分析學情分析教學背景1通過本節(jié)課的學習,創(chuàng)新設計對演北師大版高

中英語必修一教學理念:知識用于行動強調語言運用北師大版高

中英語必修一教學理念:.學情

基礎課程特點.學情

基礎課程特點.知識目標能力目標情感目標2教學目標掌握單詞、詞組和兩種時態(tài),并能在實際生活中熟練運用。知道如何培養(yǎng)一個健康的生活方式學生主動參與課堂活動,通過連貫的聽說讀寫,小組討論等形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。.知識目標能力目標情感目標2教學目標掌握單詞、知道如何重點難點3教法學法單詞和詞組的理解,并能運用到“myfavoritelifestyle”的寫作中掌握和運用兩種時態(tài):PresentSimpleTensePresentContinuousTense重點難點3教法學法單詞和詞組的理解,并能運用

具體任務活動

直觀演示法小組討論法

教法任務型教學指定任務目標在學中用,在用中學教具學法多媒體課件,黑板,粉筆自主學習法,主動參與,樂于探究,交流合作具體任務活動教法任務型教學指定任4.Step1、leadingin(5mins)1、Warm-up(熱身):出示圖片匹配單詞自由談論融入英語學習環(huán)境活躍課堂氣氛2.展現(xiàn)另外兩張悠閑生活的圖片,讓同學們用單詞描述其特點并寫在黑板上。引出相反的生活方式,進入課文APerfectDay?教學過程4.Step1、leadingin(5mins)融入英Step2、Presentation(22mins)

Readingthetextandaskstudentstofinishthefollowingtasks.1)Finishquestion3inpage8;2)Dotrueorfalsequestions.4.教學過程任務型閱讀,培養(yǎng)學生關注細節(jié),在閱讀中思考的能力。Step2、Presentation(22mins)

R1.Brianisnotsatisfiedwiththekindoflifestyle.2.Brian’swifegoesouttoworkandsupportsthefamily.3.Bobispoorsohehastoworkdayandnight.4.Bobalmosthasnotimetospentwithhisfamily.5.ItseemsthatBobprefersdoingalotofthingsalldaytodoingnothing.6.Bob’swifeoftenquarreledwithBobforhimdoingnothing.7.BrianhasmorethanaTVset.8.Brian‘swifeoftencomplainsthemoneythatBrianmakesisnotenough.1.F2.T3.F4.T5.T6.F7.T8.F1.BrianisnotsatisfiedwithSwitchon=turnon

Switchoff=turnoffE.g.首先你需要將機器打開。

Firstyoushouldswitchonthemachine.細讀課文,了解單詞、詞組;Switchon=turnon細讀課文,了解重點解析,時態(tài)弄清PresentSimpleTensePresentContinuousTenseFindexamplesinthetextforeachuse.E.g.:Forlunch,Ihavebiscuitsandaglassofmilk.Trytodescribeyourlifestylebyusingthosetwotenses.學以致用重點解析,時態(tài)弄清PresentSimpleTenseT教學過程再讀文章小組合作補充信息自由討論共享心得提高口語表達能力,培養(yǎng)合作探究能力,在情感態(tài)度上感知培養(yǎng)一個健康生活方式的重要性及必要性。4.教學過程再讀文章小組合作補充信TimeBrianBobMorningWatchthechildren’sprogrammesandoldmoviesinbed.LunchtimeAfternoonEveningWatchsoapoperasorsportandthemainnews,agoodplayonBBC2…LateatnightLookatsomedocumentsuntil…feelingsNotmuchmoneybuthappyWakeup5minutesbefore…15minutesto…verybusyWatchthenewsWatchanotheroldfilm…walkdog.Evenbusiermeetingsappointments…urgentmatters.Paperwork…e-mailsWatchmorefilmsuntiltwoo’clockMakemoremoney…busyandchallengedTimeBrianBobMorningWatchthec1.Whichlifestyledoyouprefer?Whichoneishealthier?2.WhatcanBoborBriandotoimprovetheirlifestyle?3.Isyourpartnera“couchpotato”,a“workaholic”orneither?4.Whatdoyoudoatweekends?5.Howtospendaperfectdayefficientlyandproperly?1.Whichlifestyledoyouprefe4教學過程Homework(2mins)1)Rememberthenewwordsandreadthearticleatleast3times.養(yǎng)成及時復習的好習慣2)Imaginethelifestyleofyourdreamsandwritealetterabout120words.

鍛煉寫作能力4教學過程Homework(2mins)導入新課(3分鐘)出示目標(2分鐘)自主學習(5分鐘)重難點解析(25分鐘)合作探究(6分鐘)課堂總結(2分鐘)布置作業(yè)(2分鐘)導入新課出示目標自主學習重難點解析合作探究課堂總結布置作業(yè)5板書設計Relaxinghappyhealthyvs

busylazystressfulSwitchover轉換T

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