（圖片大小可自由調(diào)整）2023年05月廣東清遠市清城區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局公開招聘1人筆試題庫含答案解析第1卷1.法庭∶莊嚴肅穆A.校園∶勤奮好學(xué)C.公園∶嬉戲玩鬧2.小張和小李負責(zé)生產(chǎn)1200個零件，小張每天均生產(chǎn)20個。小李第一天生產(chǎn)10個，往后除最后一天外，每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個。則整個任務(wù)中小張生產(chǎn)的個數(shù)比小李：A.多40個B.多80個3.甲、乙兩人承包一項工程，總的工資為2240元。已知甲工作了10天，乙工作了13天，甲4天的工資比乙5天的工資多80元，那么乙分得工資：B.1200元C.1040元D.1170元4.一件工程，甲單獨做20天完成，乙單獨做30天完成，甲、乙合作（

）天可以完成。A.10B.11C.12D.13B.戰(zhàn)爭：戎馬C.汗青：史冊D.烽煙：干戈6.作者認為，古鎮(zhèn)最吸引人的是（

）。A.多元化的生活方式B.深厚的文化底蘊C.優(yōu)美的自然風(fēng)光和人文景觀D.歷史上出于古鎮(zhèn)的文化大家及其作品7.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。閱讀本是一種極具個人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。以下各項如果為真，最能支持上述論證的是：B.數(shù)據(jù)顯示，去年電子書的購買率下降了10%左右D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象B.未寫初步意見立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱C.向原文機關(guān)詢問該通知能否翻印D.立即將該通知張貼到單位公告欄里9.細菌：噬菌體，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。A.松鼠：狼C.章魚：海龜D.天鵝：海鷗10.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運動參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識與方法，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運動參與的是：B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽第1卷參考答案一.歷年高頻考點試題甄選解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒f嚴肅穆”與“法庭”屬于偏正關(guān)系。第二步，辨析選項。B項：“郁郁蔥蔥”與“森林”屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“嬉戲玩鬧”可以形容人，不能修飾“公園”，排除；D項：“滿漢全席”是清朝時期宮廷盛宴，不能修飾“餐桌”，排除。因此，選擇B選項。2.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，根據(jù)題意，小張和小李每天完成的零件數(shù)之和是首項為30，公差為1的等差數(shù)列，設(shè)除最后一天外，前面兩人加工了n天，則有不等式[30+（30+n-1）]×n÷2≤1200，解得n最大為27，即兩人一共干了28天，小張完成28×20=560個，小李完成1200-560=640個，640-560=80個，則小張比小李少生產(chǎn)80個。因此，選擇D選項。根據(jù)兩人共完成1200個零件，可列方程：，解得，向上取整，取28天。故正確答案為D。3.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。第二步，設(shè)甲、乙每天的工資分別為x元/天和y元/天，由題意可得，10x＋13y＝2240，4x－5y＝80，聯(lián)立解得x＝120，y＝80。第三步，乙分得的工資為13y＝13×80＝1040（元）。4.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，賦值工作總量為60（20和30的公倍數(shù)），根據(jù)“甲單獨做20天完成，乙單獨做30天完成”，可知甲的效率為3，乙的效率為2，甲、乙合作的效率為3＋2＝5。因此，選擇C選項。5.參考答案：C解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，絲竹作為一種樂器可指音樂。絲竹可指音樂。A項，桃李可指學(xué)生，學(xué)生不能指桃李，和題干關(guān)系顛倒。B項，戎馬可指軍旅生涯，不能指戰(zhàn)爭，和題干關(guān)系不一致。C項，汗青可指史冊，和題干關(guān)系一致。D項，烽煙可指戰(zhàn)爭，而不是干戈，和題干關(guān)系不一致。故本題選C。6.參考答案：B解題思路：整個文段描述了古鎮(zhèn)像村姑一樣，柔情，誕生文人墨客，有深厚的文化底蘊，對應(yīng)B項。A項，“多元化的生活方式”，文段并未提及，無中生有，排除。C項，文段沒有描寫古鎮(zhèn)的自然風(fēng)光，無中生有，排除。D項，“文化大家及作品”只是深厚文化底蘊之一，片面，排除。故正確答案為B。7.參考答案：D根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。第三步，辨析選項。B項：無關(guān)選項。電子書購買率的下降，不能必然推出數(shù)字閱讀的增加或減少，因為數(shù)字閱讀不僅限于電子書，而且網(wǎng)絡(luò)上也有許多免費的電子書，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項指出改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，但是朝何種方向改變的，并未說明，故與論點中討論的“呈現(xiàn)數(shù)字閱讀新態(tài)勢”論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)?！吧缃幻襟w本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象”肯定了論據(jù)“數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情”，具有加強作用。因此，選擇D選項。D項，指出社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象，解釋了為什么在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀能夠成為與他人共享、交流的事情，支持了論據(jù)，從而支持了題干論證。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣，推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。論據(jù)：無。本題只有一個論點，可以用補充論據(jù)的方式加強。A項：只說明去年實體書店的銷量下降了，沒有提及社交媒體對數(shù)字閱讀的影響，無關(guān)項，排除；D項：說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，而論點說的是社交媒體讓數(shù)字閱讀成為一件可以共享的事，話題不一致，無法加強，排除。解題思路：A項正確，公文的基本處理程序，收文的簽收、登記一般由秘書處(室)負責(zé)簽收、拆封，并按規(guī)定編號、登記。送領(lǐng)導(dǎo)同志的信件，除親啟、絕密件和有特別交代的以外，一律由專門收文科室拆封。B項正確，收文后，未寫初步意見立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱，符合公文處理辦法。C項正確，如需翻印，要向原文機關(guān)詢問該通知能否翻印。D項錯誤，緊急通知上標(biāo)注了密級，代表這是一份加密公文，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的保密措施，“立即將該通知張貼到單位公告欄里”違反了保密工作的要求。本題為選非題，故正確答案為D。9.參考答案：A噬菌體是侵襲細菌的病毒，可視為一種“捕食”細菌的生物，具有對應(yīng)關(guān)系，所有噬菌體都可以捕食細菌，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：狼是食肉動物，可以把松鼠當(dāng)作食物，并且所有狼都可以吃松鼠，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：雕的形態(tài)與鷹類似，主要捕食大型的鳥類和中小型獸類，有時也捕食家畜和家禽，但并不以鷹為食，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：海龜以魚類、頭足綱動物、甲殼動物、軟體動物以及海藻等為食，并且只有玳瑁這一種海龜可以吃章魚，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。10.參考答案：DB項，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看，但并沒有主動參與體育活動的行為表現(xiàn)，不符合定義。C項，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動參與體育活動的態(tài)度，不符合定義。D項，小李熱愛跑步，有時間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)；②可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。第三步，辨析選項。A項：小強為增加體魄而運動，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動，但是不一定會發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動性，不符合定義；C項：觀看比賽不是參與體育運動，不符合定義；D項：小李因熱愛跑步，主動參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。因此，選擇D選項。關(guān)鍵詞為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項。A項：小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄他開始參加體育運動，體