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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年05月云南臨滄市中央特崗教師招考聘用376人筆試題庫含答案解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共10題)1.(
)。A.86669C.888992.某射擊比賽中,前4輪小明的得分分別為98環(huán)、95環(huán)、99環(huán)、98環(huán)。小明需使5輪比賽得分的平均成績?yōu)?7環(huán)方能贏得比賽冠軍,問第五輪小明最少應(yīng)得多少環(huán)?A.94C.96D.97A.如上圖所示C.如上圖所示4.文章的第1段主要說明了“涇渭分明”:A.所形成的前提條件B.對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的影響D.在地理學(xué)中的意義5.靜坐書屋,盤膝而坐,_______一本古書,_______一杯清茶,茶香書香,滿目滿嘴,不亦樂乎!填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B.看
喝D.持
捧A.增加了約12.3個(gè)百分點(diǎn)B.增加了約4.9個(gè)百分點(diǎn)C.減少了約6.8個(gè)百分點(diǎn)D.減少了約8.8個(gè)百分點(diǎn)7.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對象提出諸如“您感覺如何?”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出:C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何?”這樣的問題,只能使采訪對象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開D.國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目9.能夠欺騙你的,往往
那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象,
那些被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。C.不但是而且是A.結(jié)婚∶合家歡樂∶歡天喜地B.下雨∶心灰意冷∶舉步維艱C.戰(zhàn)爭∶房屋倒塌∶無家可歸D.鼓勵(lì)∶信心百倍∶察言觀色第1卷參考答案一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選1.參考答案:D解題思路:故正確答案為D。2.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查平均數(shù)問題。第二步,前4輪的得分比97分分別多1環(huán)、少2環(huán)、多2環(huán)、多1環(huán),一共多2環(huán),那么第五輪最少需要得97-2=95(環(huán))。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。第二步,分析選項(xiàng)。B項(xiàng):如圖所示,無法看到側(cè)視圖左側(cè)中間的橫線,排除;C項(xiàng):如圖所示,沒有表示出立體圖中標(biāo)出的分界線,排除;D項(xiàng):如圖所示,沒有表示出立體圖中標(biāo)出的分界線,排除;4.參考答案:A解題思路:本題考查對文章第1段主旨的提煉和把握。解答這類題目只需閱讀第1段內(nèi)容,找到第1段論述的重點(diǎn),即可得出其主旨。文章第1段指出要形成“涇渭分明”的風(fēng)景,先決條件是相匯的兩水顏色要有足夠差異,然后介紹了影響水的顏色的因素,包括水體成分、水中所含物質(zhì)、泥沙、人為污染、藻類暴發(fā)等。由此可知,第1段主要論述的是“涇渭分明”的形成條件。故本題選A。解題思路:第一步,分析第①段。文段先提出如何會出現(xiàn)“涇渭分明”這種風(fēng)景,接著指出“此類風(fēng)景的先決條件是相匯的兩水要有足夠的色差”,再接著詳細(xì)介紹影響兩水色差的多方面因素。文段的結(jié)構(gòu)是“分—總—分”,第三句是主旨句,主要論述“涇渭分明”的先決條件。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)“對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的影響”、C項(xiàng)“對水質(zhì)優(yōu)劣的反映”、D項(xiàng)“在地理學(xué)中的意義”在第一段均未提及,為無中生有選項(xiàng),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯?/p>
《“涇渭分明”
兩水交匯的風(fēng)景》5.參考答案:D第二步,分析第二空。搭配“一杯清茶”,A項(xiàng)“抱”指用手臂圍住,與“清茶”搭配不當(dāng);B項(xiàng)“喝”太過口語化,不符合文段的語體色彩;D項(xiàng)“捧”指用手托住,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:“總支出”即四項(xiàng)費(fèi)用之和,前面的題目中已經(jīng)求出了2000年總支出,利用圖形中給出的數(shù)據(jù)也可求出2004年總支出。根據(jù)題干中“2004年……比重和2000年相比”,結(jié)合選項(xiàng)中“增加(減少)……百分點(diǎn)”,判斷此題考查兩期比重變化計(jì)算。核心公式:兩期比重變化=現(xiàn)期比重-基期比重=。根據(jù)前面的題目,2000年總支出約為580億元,2004年總支出為484.0+335.9+169.2+179.5≈480+340+170+180=1170億元,則所求為-≈-=-≈-6.5%,即下降了約6.5個(gè)百分點(diǎn),與C項(xiàng)最接近。故本題選C。7.參考答案:C解題思路:第一步:翻譯題干。除非,否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為:后→前的形式,因此,題干最后一句話翻譯為:回答了→含混不清或枯燥無味。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)。B項(xiàng):可翻譯為:沒法回答→沒有(含混不清或枯燥無味),否前→否后,與題干的翻譯形式不一致,排除;C項(xiàng):可翻譯為:回答→含混不清或枯燥無味,與題干翻譯形式一致,符合題意,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)中因?yàn)椴稍L對象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答,原文說的是采用含混不清或枯燥無味,不等同于泛泛或言不由衷,屬于概念的偷換,并且這么回答的原因是什么,題干也沒有提到,排除。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”,確定為翻譯推理。①采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付A項(xiàng):題干未涉及“具體、簡潔明了的提問”與“給采訪對象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“采訪對象沒法回答提問”是對①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”,排除;D項(xiàng):本選項(xiàng)信息可翻譯為“采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”,與題干邏輯關(guān)系一致,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞,可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來,再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知:①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對象沒法回答;②采訪對象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應(yīng)付。A項(xiàng),采訪對象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付→采訪對象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。B項(xiàng),問題具體、簡潔明了→不會給采訪對象帶來回答困難。即采訪對象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。C項(xiàng),采訪對象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。與題干信息②一致??梢杂深}干推出。故本題選C。8.參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系,說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡單的決定關(guān)系”,也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國內(nèi)已經(jīng)啟動“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國內(nèi)已啟動多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無法削弱,排除。解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析與填空。題干中,那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象是不能欺騙人的,那些被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相卻很有欺騙性。由此可知,連接橫線前后兩個(gè)分句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該是取舍關(guān)系。A項(xiàng),“不是……就是……”是選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,排除A。C項(xiàng),“不但是……而且是……”是遞進(jìn)關(guān)系,排除C。故正確答案為B。10.參考答
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