5《琥珀》第一課時(shí)(學(xué)案)-2022-2023學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)_第1頁
5《琥珀》第一課時(shí)(學(xué)案)-2022-2023學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)_第2頁
5《琥珀》第一課時(shí)(學(xué)案)-2022-2023學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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5《琥珀》第一課時(shí)(學(xué)案)課程簡(jiǎn)介本課程是2022-2023學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)的第五個(gè)單元,介紹了琥珀的成因、性質(zhì),以及在人類生活中的應(yīng)用。授課目標(biāo)了解琥珀的成因、性質(zhì)。了解琥珀在人類生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和探究精神。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備一些琥珀制品進(jìn)行展示,如琥珀項(xiàng)鏈、琥珀戒指等。準(zhǔn)備一些圖片展示琥珀的外觀和應(yīng)用場(chǎng)景。準(zhǔn)備PPT、白板等教學(xué)工具。教學(xué)步驟第一步:引入話題教師出示一些琥珀制品進(jìn)行展示,引導(dǎo)學(xué)生觀察琥珀的外觀和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)琥珀的興趣。提問:“大家知道這是什么嗎?有沒有人戴過這樣的飾品?”引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法和看法。第二步:學(xué)習(xí)生字詞教師出示生字詞,學(xué)生跟讀并背誦。生字詞解釋琥珀古生物殘?bào)w化石揮發(fā)油所形成的一種樹脂化石蟲脂一種可用來制作蠟燭等的蟲子分泌的蠟狀物芳香指香味有花草、木材等天然植物的化合物第三步:學(xué)習(xí)課文教師根據(jù)PPT或白板展示課文,學(xué)生跟讀并做好記錄筆記。課文內(nèi)容琥珀是古生物殘?bào)w化石揮發(fā)油所形成的一種樹脂化石,也是一種寶貴的工藝品與藝術(shù)品。在琥珀中??砂l(fā)現(xiàn)小蟲、鳥小、昆蟲等,這些被保存下來的生物形態(tài)為人們了解古生態(tài)環(huán)境提供了可貴的資料。琥珀的硬度較低,密度較小,可以浮在鹽水中,但同時(shí)也是一種不導(dǎo)電的熱塑性聚合物。琥珀的芳香可作為香料,可以制作香水、香料及香煙葉等,琥珀香在世界各地都有很高的地位。此外,琥珀還可以用來制作裝飾品、首飾等。第四步:小組探究將學(xué)生分成小組,探究琥珀在人類生活中的應(yīng)用,分小組匯報(bào)。提出問題:琥珀香和普通香水有什么不同?為什么?第五步:課堂討論學(xué)生根據(jù)自己拓展的知識(shí)進(jìn)行討論,并記錄下來。老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)分享琥珀的應(yīng)用場(chǎng)景。第六步:總結(jié)問答教師帶領(lǐng)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。教師提出問題:琥珀和其它礦物質(zhì)有什么區(qū)別?課后作業(yè)完成琥珀的作文或仿寫課文,并總結(jié)出更多應(yīng)用琥珀的場(chǎng)景。收集一些琥珀制品的圖片或信息,介紹給同學(xué)??偨Y(jié)此課程通過引入琥珀制品、學(xué)習(xí)生字詞、學(xué)習(xí)課文、小組探究、討論、總結(jié)問答等形式,讓學(xué)生了解到

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