大班健康活動——田鼠偷瓜教案?田鼠偷瓜教案

大班健康田鼠偷瓜教案主要包含了設(shè)計意圖，活動構(gòu)思，活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，練習(xí)正面屈膝鉆的動作，提高幼兒身體的掌握力，體驗活動的驚險與歡樂，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，下面是田鼠偷瓜教案。

設(shè)計意圖

《田鼠偷瓜》是一個體育活動。

在健康領(lǐng)域明確強調(diào)培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育的重要目標(biāo)，并用幼兒感愛好的方式進展基本動作。

因此，怎樣讓大班幼兒有愛好地練習(xí)正面鉆，并使其能夠在增加動作難度的基礎(chǔ)上鞏固鉆的技能，成為當(dāng)前大班鉆爬類體育活動所需要解決的問題。

并且，大班幼兒活潑好動，各種動作的進展日趨完善，鉆爬力量增加了許多，鉆爬的高度、寬度和連續(xù)鉆的長久性有了明顯的提高。

但是他們身體的掌握力量還比較薄弱，在屈膝鉆時會手腳著地爬，身體蜷縮不充分，鉆洞時常常會遇到障礙物的現(xiàn)象。

為此，本次活動加入椅子這一媒介，通過對椅子的探究引導(dǎo)幼兒發(fā)覺鉆的方法，并加入嬉戲田鼠偷瓜，以扮演田鼠的活動形式來激發(fā)幼兒的愛好，吸引幼兒熱忱參加活動，以熬煉幼兒的鉆爬力量，從而有效地熬煉幼兒協(xié)調(diào)力量和身體掌握力量。

活動構(gòu)思

本活動重點是要練習(xí)幼兒正面屈膝鉆的正確姿態(tài)。

作為大班的幼兒，對鉆的動作應(yīng)是不生疏的。

依據(jù)他們的身體進展?fàn)顩r，此時他們身體的各個機能已漸漸趨于完善，大腦皮質(zhì)興奮和抑制過程漸漸集中，內(nèi)抑制加強，特殊是分化抑制有了進展，已初步建立了動力定型，但還不鞏固。

肌肉感覺有了進展，掌握力量有了加強，大、小肌肉群也進展地較好。

在平常日常生活中，我常常發(fā)覺有很多幼兒特別愛鉆洞。

雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和精確?????，但是多為手腳并用貼地爬行，或者橫沖直撞不管不顧，很少去留意對身體的掌握，并運用技巧爬行。

所以我將本活動重點定位于探究正面屈膝鉆的動作。

把難點定為能有意識地掌握身體，保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。

活動目標(biāo)

1.練習(xí)正面屈膝鉆的動作，提高幼兒身體的掌握力。

2.體驗活動的驚險與歡樂。

3.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4.培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

5.讓幼兒知道運動有益于身體健康。

活動預(yù)備

《綱要》指出培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要依據(jù)幼兒的年齡特點組織生動好玩、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。

如何使活動生動好玩，并且吸引幼兒，活動預(yù)備起到了特別關(guān)鍵的作用。

1、材料預(yù)備皮球若干，貓頭鷹頭飾一個，田鼠胸飾若干，椅子人手一把。

2、場地預(yù)備人手一把椅子，皮球若干，皮筋若干。

3、學(xué)問閱歷預(yù)備幼兒熟悉田鼠，對田鼠的形狀特征和生活習(xí)慣有也許的了解。

幼兒已有一些鉆爬動作的閱歷和對田鼠的了解，有助于老師遷移新的動作閱歷，也有利于幼兒更快地學(xué)習(xí)。

老師也要熟識如何仿照田鼠鉆洞的姿態(tài)，以便更有目的地對活動進行引導(dǎo)，準(zhǔn)時訂正幼兒的錯誤動作。

活動過程

在整個活動我主要設(shè)計了三個部分，包括開頭部分基本部分結(jié)束部分，每個部分有若干環(huán)節(jié)。

一、開頭部分

熱身活動椅子總動員

師點頭，抬頭，往右轉(zhuǎn)，往左轉(zhuǎn)，往前伸，伸一伸，往下蹲，蹲一蹲。

繞一圈，跳一跳，跳一跳。

（對頭部、腰部、腿部進行熱身運動。

）

此環(huán)節(jié)中，老師有針對性地對頭部、肩、腰及四肢進行了熱身，充分保證幼兒將身體活動開，從而讓活動變得平安順當(dāng)。

二、基本部分

基本部分主要分為四個環(huán)節(jié)

1.椅子找伴侶

幼兒兩兩合作將皮筋粘在椅子上圍成大圈，形成不同高度的障礙線。

此環(huán)節(jié)應(yīng)引導(dǎo)幼兒正確將椅子圍成大圈，并引導(dǎo)幼兒將皮筋練成不同高度的障礙線。

此環(huán)節(jié)中主要通過講解與提問，引發(fā)幼兒的自主探究。

2.椅洞大探秘

1）引導(dǎo)幼兒探究不同高度鉆的方法。

此環(huán)節(jié)中，老師應(yīng)盡量啟發(fā)鼓舞自主探究鉆的方法，同時關(guān)注幼兒的動作狀況，依據(jù)幼兒的個體差異，因人施教。