幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

教師根本功是教師從事教育教學(xué)工作所必備的最根本的職業(yè)技能。依據(jù)上級(jí)學(xué)前教育工作的需求，結(jié)合我校幼兒師資現(xiàn)狀，打算在全校內(nèi)開展幼兒教師大練根本功活動(dòng)。堅(jiān)持練以致用、講求實(shí)效的原則，依托園本培訓(xùn)，對(duì)全校幼兒教師進(jìn)展教育教學(xué)根本力量特地訓(xùn)練，全面提升幼兒師資業(yè)務(wù)力量和理論水平，提高幼兒園保教質(zhì)量。

二、實(shí)施步驟

活動(dòng)時(shí)間：xx年2月--xx年12月。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年2月)。

我校召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，向廣闊教師宣傳、闡釋在新的背景下開展教學(xué)根本功訓(xùn)練的必要性和重要性，仔細(xì)制定訓(xùn)練規(guī)劃，制定出切實(shí)可行的具有可操作性、有用性的根本功訓(xùn)練規(guī)劃。組織教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求，統(tǒng)一思想，提高熟悉，營造“大練兵、大比武”的氣氛，將達(dá)標(biāo)要求轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，增加教師訓(xùn)練的自覺性。

(二)組織實(shí)施(xx年3月---xx年12月)。

1.抓好培訓(xùn)。

我校將有規(guī)劃地實(shí)行外聘教師和內(nèi)請(qǐng)骨干教師的方式對(duì)園長、教師進(jìn)展培訓(xùn)，使園長成為幼兒園根本功訓(xùn)練活動(dòng)的指導(dǎo)者和組織者，充分發(fā)揮園長在根本功訓(xùn)練中的作用，切實(shí)抓好落實(shí)。要依據(jù)上級(jí)文件要求，有效地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查。合理安排培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間，有規(guī)劃地組織并催促教師實(shí)施各項(xiàng)根本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，將根本功訓(xùn)練內(nèi)容與日常工作、活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合起來。同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，并將根本功訓(xùn)練及達(dá)標(biāo)狀況作為評(píng)先樹優(yōu)、年終考核的重要依據(jù)。

2.教師自練。教師是根本功訓(xùn)練的主體，教師的根本功必需通過個(gè)體的反復(fù)練習(xí)，持之以恒，嫻熟把握并運(yùn)用與實(shí)際工作。教師要依據(jù)幼兒園訓(xùn)練規(guī)劃的總體安排制定適合個(gè)人狀況的自練規(guī)劃，把根本功訓(xùn)練和日常教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)親密結(jié)合起來，同步進(jìn)展。

3.活動(dòng)促進(jìn)。我校將定期組織開展教師根本功競(jìng)賽，為廣闊教師搭建展現(xiàn)、競(jìng)爭的平臺(tái)，以調(diào)動(dòng)教師根本功訓(xùn)練的積極性，提高訓(xùn)練質(zhì)量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展幼兒教師根本功訓(xùn)練活動(dòng)，是落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃的重要舉施。我校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒教師根本功訓(xùn)練活動(dòng)作為提高教師的整體素養(yǎng)，全面提高保教質(zhì)量的突破口，仔細(xì)制定詳細(xì)方案，實(shí)行有效措施，仔細(xì)抓好落實(shí)。

組長：孫海寧

副組長：王翠蘭

成員：徐冬梅陶小文王慶華

四、培訓(xùn)內(nèi)容，訓(xùn)練要求

繪畫：嫻熟把握簡筆畫、素描、水彩水粉畫、國畫等繪畫技能，并有效地用于教學(xué)。

彈唱：會(huì)用一種以上鍵盤樂器(鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴)，有良好的樂感，正確、嫻熟地演奏幼兒歌曲，并把握根本的唱歌技能，正確、富有情感地教唱幼兒歌曲，能自彈自唱。

舞蹈：有肯定的舞蹈根本功、肢體語言表現(xiàn)力和簡潔的兒童舞蹈編排力量。

講故事：一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，形象生動(dòng)，肢體語言運(yùn)用恰當(dāng)，富有兒童情趣。

教玩具使用與制作：能正確操作幼兒園配備的電教設(shè)備并能按教學(xué)要求，就地取材，制作簡易的、相宜的教玩具。

教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及組織技能：熟識(shí)幼兒各年齡段的進(jìn)展閱歷。了解教材編排的意圖及特點(diǎn)，把握教材內(nèi)容的重、難點(diǎn)，制造性地處理教材的活動(dòng)內(nèi)容、組織體系和實(shí)施策略。具備駕馭幼兒園各年齡班教材的力量。

幼兒教育理論及政策、法規(guī)：熟知幼兒教育根底理論和《一日活動(dòng)常規(guī)》根本要求，了解把握幼教政策、法規(guī)。

五、培訓(xùn)時(shí)間安排

幼兒園教師培訓(xùn)、考核時(shí)間安排

幼兒園教師根本功培訓(xùn)規(guī)劃2

全面提高學(xué)生素養(yǎng)，教師是關(guān)鍵，而教師的根本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件，同時(shí)，教師素養(yǎng)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的根本功素養(yǎng)高，才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué)，才能為下一步全面推動(dòng)課程改革奠定根底。本學(xué)期我園的教師根本功訓(xùn)練規(guī)劃如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

略

二、訓(xùn)練對(duì)象

全體教師

三、根本功訓(xùn)練內(nèi)容

(一)鉆研綱本根本功

1、每位教師仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱，認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)悟好新課程、新教材的精神，做到科學(xué)，精確地備課。

2、每位教師在每月寫出你對(duì)教材中的某個(gè)教材的理解，也可是閱歷之談(即每月一得)。

3、在《新課程理論摘抄和教學(xué)反思錄》筆記本上，每位教師每周自學(xué)1―2篇的關(guān)于教學(xué)討論的文章，每學(xué)期自學(xué)筆記不少于5000字，常常寫讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡筆畫。

(二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)根本功

1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上，力求創(chuàng)新，有自己的特色，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案。集體備課，要求肯定提出自己的.新觀點(diǎn)，突出共性備課。

2、課堂教學(xué)中，教師要主動(dòng)、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式，保證并提高四非常鐘的質(zhì)量。

3、每位教師每期選幾課，寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

4、以教研組為單位，參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于8次校本教研活動(dòng)。

(三)語言表達(dá)根本功

1、在平常的授課中，教師要每天堅(jiān)持說一般話;教師要注意語言的藝術(shù)性，教育處將協(xié)作團(tuán)支部進(jìn)行一次年青教師的演講競(jìng)賽活動(dòng)。

2、三筆字在平常的工作中教師要自行練習(xí)，本學(xué)期將進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)漢字的根本功競(jìng)賽。

3、在寫作方面，盼望教師積極撰寫論文。

(四)使用教具根本功

1、本學(xué)期，每位教師針對(duì)自己所教的課程制作課件，學(xué)校將組織由全校教師打分的課件制作競(jìng)賽。

2、能正確、嫻熟地使用電教設(shè)備和其它教具。

(五)電腦操作根本功

1、要求青年教師會(huì)進(jìn)展文字處理、會(huì)網(wǎng)上查閱資料。

2、會(huì)安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。

3、隔周四的下午兩節(jié)課后為電