第13頁共13頁幼兒園元宵?節(jié)活動方案?范文各年?齡段主題活?動目標(biāo)年?齡段主要?目標(biāo)小班?(1)知?道元宵節(jié)是?團圓的節(jié)日?，初步了解?元宵節(jié)人們?的活動和特?別的食品—?元宵;(?2)愉快地?參與元宵節(jié)?各種活動，?感受節(jié)日的?快樂氣氛?中班(1?)知道農(nóng)歷?正月十五是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日—元宵?節(jié)，了解元?宵節(jié)的來歷?及習(xí)俗(玩?燈、賞燈、?吃元宵、劃?旱船等);?(2)初?步嘗試用語?言、藝術(shù)等?不同的形式?表達自己的?認(rèn)識與感受?;(3)?感受與老師?、小朋友一?起玩花燈、?猜燈謎、做?元宵、吃元?宵的快樂?大班(1?)嘗試通過?多種途徑獲?得元宵節(jié)的?相關(guān)經(jīng)驗，?進一步了解?元宵節(jié)的來?歷和風(fēng)俗習(xí)?慣;(2?)大膽地創(chuàng)?造與想象，?通過不同的?形式表達自?己的感受與?理解;(?3)積極參?與“鬧元宵?”的籌備和?慶祝工作，?在和老師、?同伴一起過?節(jié)的過程中?，進一步感?受團圓的意?義三、主?題活動實施?概況四、?主題活動環(huán)?境創(chuàng)設(shè)(?1)師幼共?同布置“美?麗的花燈展?”，懸掛幼?兒購買或參?與自制的花?燈;(2?)收集幼兒?在節(jié)日中賞?燈、玩燈的?照片，布置?主題墻飾;?(3)提?供小碗、油?泥等材料，?引導(dǎo)幼兒在?游戲中搓“?元宵”;?(4)提供?磁帶，引導(dǎo)?幼兒在游戲?中隨音樂玩?燈;(5?)在家長園?地貼出“致?家長的信”?，介紹主題?活動的構(gòu)想?和配合事項?(1)師?幼共同布置?“班級花燈?展”，懸掛?幼兒與父母?共同制作的?花燈;(?2)主題墻?飾：幼兒的?各種調(diào)查資?料，幼兒參?與節(jié)日活動?的照片;?(3)動手?區(qū)：提供剪?刀及多種半?成品材料，?引導(dǎo)幼兒嘗?試制作簡單?的花燈;?(4)表演?區(qū)：提供音?樂磁帶、幼?兒收集和制?作的花燈等?材料，引導(dǎo)?幼兒表演“?花燈秀”、?“鬧花燈”?等節(jié)目;?(5)家長?園地：貼出?“致家長的?信”，介紹?主題活動的?構(gòu)想和配合?事項(1?)師幼共同?布置“好看?的花燈”和?“自制花燈?展”;(?2)主題墻?飾：圍繞“?我的問題”?、“我的調(diào)?查”、“我?的發(fā)現(xiàn)”三?方面布置關(guān)?于元宵節(jié)的?來歷、傳說?、習(xí)俗等內(nèi)?容的調(diào)查表?及圖片、文?字資料，幼?兒參與活動?的照片或表?現(xiàn)性資料等?;(3)?語言區(qū)：幼?兒參觀燈展?拍攝的照片?、錄像，有?關(guān)元宵節(jié)的?圖書、圖片?等;(4?)動手區(qū)：?提供制作花?燈、旱船的?工具和師生?共同收集的?半成品材料?等，引導(dǎo)幼?兒動手制作?慶祝節(jié)日需?要的道具;?(5)表?演區(qū)：提供?音樂磁帶、?表演材料，?引導(dǎo)幼兒開?展打腰鼓、?扭秧歌、舞?龍等有關(guān)元?宵節(jié)的活動?;(6)?家長園地：?貼出“致家?長的信”介?紹主題活動?的構(gòu)想和配?合事項園?內(nèi)大環(huán)境?(1)園?內(nèi)大廳、禮?堂懸掛教師?、幼兒與家?長共同收集?和制作的各?式花燈，花?燈下懸掛各?種燈謎;?(2)宣傳?展板：各年?級組開展元?宵節(jié)活動的?照片五、?主要教育活?動方案(?一)小班?活動一：好?看的花燈?主要涉及領(lǐng)?域：藝術(shù)、?語言活動?目標(biāo)：1?.欣賞各種?各樣的花燈?，初步感受?其不同的造?型、色彩和?圖案。2?.嘗試用較?完整的語言?介紹自己的?花燈的名稱?與特點，體?驗說一說、?玩一玩的快?樂?；顒?準(zhǔn)備：1?.請家長在?假期中帶幼?兒觀看花燈?展。2.?每個幼兒準(zhǔn)?備一個花燈??；顒舆^?程：1.?欣賞、講述?各種各樣的?花燈。(?1)自由地?欣賞與交流?。(引導(dǎo)幼?兒從名稱、?形狀、顏色?和圖案上進?行欣賞。)?(2)部?分幼兒在集?體中講述。?指導(dǎo)語：?①我們很多?小朋友帶來?的花燈都不?一樣，誰來?說一說你的?花燈是什么?樣子的呢??(提醒幼兒?在介紹自己?的花燈時，?要注意說出?自己的花燈?的名稱和特?點。)(?3)幼兒自?由結(jié)伴再次?欣賞并講述?。(4)?交流：你還?見過哪些美?麗的花燈??在哪里見過?的?(5?)歸納、整?理經(jīng)驗。(?花燈是各種?各樣的，有?不同的形狀?、顏色和圖?案，它們也?和我們一樣?，有不同的?名字。)?2.游戲：?《玩花燈》?，幼兒自由?結(jié)伴，互換?花燈，邊欣?賞邊玩，體?驗玩燈的樂?趣?；顒?二：漂亮的?燈籠主要?涉及領(lǐng)域：?藝術(shù)活動?目標(biāo)：1?.嘗試用剪?、貼、穿的?方法來制作?紅燈籠，體?驗做做、玩?玩的快樂。?2.注意?安全，知道?用完后要將?剪刀、筆等?放回原處。?活動準(zhǔn)備?：1.教?師自制的小?燈籠、自制?燈籠的步驟?圖。2.?紅色蠟光紙?、剪刀、筆?、彩線、膠?水、抹布等??；顒舆^?程：1.?欣賞教師自?制的小花燈?。指導(dǎo)語?：元宵節(jié)到?了，我們看?到了許多美?麗的花燈。?今天，老師?自己也做了?一盞花燈，?它是什么樣?子的?是用?什么來做的?呢?2.?觀察操作材?料和步驟圖?，了解制作?燈籠的方法?。(1)?觀察材料，?了解其用途?。(2)?觀察步驟圖?，了解制作?燈籠的方法?。幼兒園?元宵節(jié)活動?方案范文（?二）活動?目標(biāo)：1?.通過全園?主題會，進?一步了解元?宵節(jié)的來歷?、意義以及?主要的風(fēng)俗?習(xí)慣，感受?元宵節(jié)的熱?鬧、喜慶氣?氛。2.?積極參與主?題會的準(zhǔn)備?和慶?；顒?，大膽表達?自己的情感?與體驗。?3.大、中?班幼兒樂于?與弟弟、妹?妹交往并關(guān)?心弟弟、妹?妹，小班幼?兒樂意與同?伴分享食品?和快樂。?活動準(zhǔn)備：?____?張貼海報，?邀請家長來?園參加活動?。2.舉?辦幼兒自制?花燈展，開?展自制花燈?評比活動。?3.展出?能反映幼兒?不斷豐富元?宵節(jié)經(jīng)驗的?資料和照片?。___?_排練舞龍?、踩高蹺、?劃旱船等節(jié)?目。5.?自制、品嘗?元宵的各種?材料和工具??；顒映?序：1.?鑼鼓隊、腰?鼓隊進場，?主持人宣布?活動開始。?2.在《?金蛇狂舞》?的伴奏下，?師幼進行舞?龍、劃旱船?、踩高蹺、?扭秧歌表演?。3.知?識競答活動?。4.宣?布制作花燈?的評比結(jié)果?，為獲獎幼?兒頒獎。?5.文藝表?演與游戲、?猜謎活動穿?插進行。?6.親子元?宵美食活動?。幼兒園?元宵節(jié)活動?方案范文（?三）一、?活動目標(biāo)?1、積極參?與交流、討?論等活動，?共同策劃元?宵節(jié)的慶祝?活動方案。?2、對元?宵節(jié)慶祝活?動充滿期待?，共同營造?節(jié)日氛圍。?3、具有?分工合作意?識，知道通?過大家的努?力完成任務(wù)?。二、活?動準(zhǔn)備幼?兒前一年過?元宵節(jié)的照?片展板。?三、活動過?程1、欣?賞照片展板?，激發(fā)共同?布置節(jié)日環(huán)?境、準(zhǔn)備節(jié)?日活動的愿?望。指導(dǎo)?語：①這些?照片是關(guān)于?什么節(jié)日的??在慶祝元?宵節(jié)的時候?，你們的心?情是怎樣的??②今年的?元宵節(jié)，大?家準(zhǔn)備開展?哪些活動??需要做些什?么準(zhǔn)備工作?。2、設(shè)?計“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”，分配任?務(wù)，各組根?據(jù)自己的任?務(wù)進行討論?。(1)?師幼共同商?定“鬧元宵?準(zhǔn)備工作表?”(包括準(zhǔn)?備內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人、完成?時間等幾項?準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時間、?環(huán)境、節(jié)目?、海報(?2)自由分?組，分配任?務(wù)。(3?)各組圍繞?自己的任務(wù)?展開討論。?①布置環(huán)?境需要哪些?材料?布置?些什么②?準(zhǔn)備些什么?節(jié)目?請誰?來參加我們?的元宵慶祝?會③海報?上要有哪些?內(nèi)容3、?集體交流小?組意見，互?相補充，共?同完善方案?。延伸活?動：幼兒?分頭行動，?合作完成鬧?元宵的準(zhǔn)備?任務(wù)。四?、活動結(jié)束?1、評價?2、總結(jié)?幼兒園元?宵節(jié)活動方?案范文（四?）一、活?動主題：?良辰美景共?賞，佳節(jié)游?園齊樂二?、活動目標(biāo)?：1.知?道農(nóng)歷正月?十五是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?—元宵節(jié)，?了解元宵節(jié)?的來歷及習(xí)?俗(玩燈、?賞燈、吃元?宵、劃旱船?等);2?.知道元宵?節(jié)有賞燈猜?謎的習(xí)俗，?初步了解燈?謎的結(jié)構(gòu)。?3.積極?參加猜謎活?動，體驗猜?想和推測的?快樂。三?、活動準(zhǔn)備?：(一)?物品準(zhǔn)備：?自制燈籠?、米奇、獎?品、易拉罐?、玩具筐、?氣球、條幅?、音樂、桌?椅、燈謎、?答題卡、鉛?筆、笑臉、?哭臉、元宵?、碗、牙簽?、活動廣告?、活動宣傳?頁等等。?(二)人員?安排：1?、咨詢接待?：劉老師、?王莎老師?2、燈籠展?示：王麗萍?、曹老師(?家長可以為?喜歡的燈籠?貼貼畫、準(zhǔn)?備售帶、貼?畫或便利貼?)3、中?班教室展示?元宵節(jié)動畫?片(董老師?、邵老師)?4、催場?：王佳帥老?師5、吃?元宵—碗、?勺子(秦老?師、李老師?、曹老師)?6、音樂?播放(王佳?帥)照相(?劉老師)?7、元宵節(jié)?故事講述：?王莎莎8?、米奇扮演?：劉菲9?、場外布置?：全體老師?四、活動?流程：1?、主持人致?開場詞2?、故事講述?：元宵節(jié)的?由來(老師?提前準(zhǔn)備故?事生動的講?述)3、?唱唱跳跳—?米奇和我鬧?元宵(米奇?和老師領(lǐng)小?朋友跳舞慶?祝)4、?親子游戲：?看你笑不笑?規(guī)則：“?米奇”和“?開心老師”?作出搞笑的?動作或者表?情來逗家長?和孩子，家?長用上唇和?鼻子夾住一?支鉛筆盡量?保持不要掉?落，老師宣?布開始后家?長鉛筆掉落?或者孩子發(fā)?笑，都視為?失敗，堅持?到最后的家?庭為獲勝家?庭，發(fā)放禮?物。5、?歡樂元宵—?蒙眼畫燈籠?規(guī)則：老?師給參賽家?庭展示一幅?燈籠的圖畫?，參賽家長?在規(guī)定時間?內(nèi)蒙上眼睛?憑記憶內(nèi)容?作畫，規(guī)定?時間內(nèi)燈籠?畫的的家庭?獲勝。6?、歡樂元宵?—提燈籠游?戲規(guī)則：?爸爸媽媽在?規(guī)定時間內(nèi)?，用提燈桿?在指定路線?往返運送燈?籠(旺仔易?拉罐)，規(guī)?定時間內(nèi)寶?寶筐里瓶數(shù)?最多者獲勝?，贏得獎品?。7、歡?樂元宵—猜?燈謎規(guī)則?：老師將家?庭分組，每?組____?道謎題，答?對題數(shù)最多?者獲勝，獲?勝者可以扎?“幸運氣球?”贏大禮。?8、歡樂?元宵—和我?一起吃元宵?(后勤人員?提前做好糕?點及元宵和?大家分享)?幼兒園元?宵節(jié)活動方?案范文（五?）一、指?導(dǎo)思想：?元宵節(jié)是我?國傳統(tǒng)的重?要節(jié)日之一?，民間正月?十五鬧元宵?已有悠久的?歷史，它伴?隨人們迎來?春天。為了?使我園幼兒?對元宵節(jié)的?傳統(tǒng)文化和?民俗習(xí)慣有?一個基本的?了解，我們?以幼兒與家?長自制燈籠?、做元宵、?猜燈謎等親?子活動為載?體，充分地?讓幼兒感受?“元宵節(jié)”?特有意義及?給人們帶來?的喜氣和歡?樂。二、?目標(biāo)：1?、能與家長?積極參與賞?燈、猜燈謎?、搓元宵等?活動，體驗?集體過節(jié)的?快樂。2?、知道元宵?節(jié)是中國人?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一，感受?節(jié)日的歡快?氣氛。三?、活動準(zhǔn)備?：1、搓?圓子的材料?。2、大?盤子、一次?性小碗、湯?匙3、幼?兒與家長自?制元宵燈一?盞4、猜?燈謎謎面，?懸掛操場?5、每班準(zhǔn)?備十個謎語?貼在花燈上?6、發(fā)出?邀請，家長?參與四、?活動安排：?時間：_?___年_?___月_?___日下?午地點：?各班教室、?大操場五?、活動流程?：1、和?幼兒一起觀?賞花燈和玩?花燈。(大?操場)2?、各班教室?做元宵。?(1)談?wù)?說說：我吃?過的各種元?宵。(2?)幼兒與家?長共同制作?元宵。(?3)品嘗元?宵，感受勞?動帶來的快?樂。3、?家長帶領(lǐng)幼?兒猜燈謎。?(大操場)?4、活動?結(jié)束。幼?兒園元宵節(jié)?活動方案范?文（六）?目標(biāo)：1?、用直線和?圍圈的方法?做成各種燈?籠。2、?能大膽地想?象并嘗試獨?立設(shè)計燈籠?的圖案。?準(zhǔn)備：1?.長方形色?紙，長紙條?。2.蠟?筆，剪刀，?漿糊。過?程：1.?出示各種各?樣燈籠的圖?片，幼兒展?示自己帶來?的玩具小燈?籠。提問?：a、圖?片上的燈籠?你都見到過?嗎?有些什?么顏色?燈?籠外面的圖?案是怎么樣?的?(有的?是彩色的，?有的上面有?很多圖畫好?像我們看的?連環(huán)畫。有?的上面寫字?的，是讓你?猜謎語的)?b、什么?時候人們會?掛上燈籠??(國慶節(jié)，?元宵節(jié)各種?喜慶的節(jié)日?)c、燈?籠能用什么?材料來做??(布，塑料?，紙)2?、教師示范?講解小燈籠?的制作方法?。#教師?出示燈籠的?范例?？?一看，老師?的小燈籠是?用什么材料?做的?(紙?)上面有些?什么圖案??你們想不想?自己做一個?小燈籠呢??#展示制?作步驟。?#交代要求?，幼兒操作?，教師指導(dǎo)?。1)先?在紙上畫上?你自己設(shè)計?的圖案，注?意把有圖案?的一面對著?自己。剪的?時候注意不?要剪到底。?2)幼兒?操作，教師?巡回指導(dǎo)，?幫助個別能?力差的幼兒?。3)探?索除了這樣?剪，你還能?想出更多的?制作方法嗎??鼓勵幼兒?大膽嘗試，?討論交流。?#展示幼?兒作品。教?師與幼兒一?起布置，開?一個小小燈?展。幼兒?園元宵節(jié)活?動方案范文?（七）一?：元宵節(jié)的?文化：元?宵節(jié)是每年?的農(nóng)歷正月?十五，又稱?“燈節(jié)”、?“上元節(jié)”?。上元，含?有“新的一?年第一次月?圓之夜”的?意思每逢上?元，民間有?張燈觀賞的?風(fēng)俗。元宵?之夜，小孩?子們紛紛提?著燈籠，四?處游走玩耍?。元宵佳節(jié)?，不少地方?都要舉行彩?燈展、花燈?會。元宵節(jié)?有許多傳統(tǒng)?風(fēng)俗和節(jié)目?，如：鬧社?火、耍龍燈?、舞獅子、?劃旱船、踩?高蹺、扭秧?歌、猜燈謎?、吃元宵等?。元宵大多?是用糯米面?包糖餡做成?的，它象征?著全家團圓?和睦、生活?幸福甜美。?二：活動?意圖：新?學(xué)期開學(xué)正?逢元宵節(jié)，?新年的氣氛?還在孩子的?心中，讓寶?寶們在歡樂?的氣氛中穩(wěn)?定情緒是個?不錯的方法?。我們小?班的孩子對?元宵節(jié)的認(rèn)?識并不深