下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)班主任工作,通過(guò)全班師生的共同努力,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律,逐步向一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此,為了更好地了解學(xué)生,我積極深入班級(jí),通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,我尋找時(shí)間、機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評(píng)、教育了。二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此我教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生,在學(xué)習(xí)上他們總是不努力,這方面我還需繼續(xù)專研,找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。三、培訓(xùn)班干部要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期開始就給班干部們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育班干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的班干部提出建議,教育他注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。四、做好家長(zhǎng)工作。在班級(jí)管理中,家長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的群體。本學(xué)期,我積極與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)和存在的問(wèn)題,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí),我也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品生產(chǎn)落料處理制度
- 商品生產(chǎn)臺(tái)賬制度
- 定期安全生產(chǎn)檢查制度
- 生產(chǎn)巡檢記錄管理制度
- 糕點(diǎn)生產(chǎn)質(zhì)量管理制度
- 機(jī)務(wù)安全生產(chǎn)基本制度
- 2026北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第一批非事業(yè)編制人員招聘5人參考考試試題附答案解析
- 安全生產(chǎn)管理人制度
- 蔬菜平行生產(chǎn)管理制度
- 企業(yè)生產(chǎn)車間門管理制度
- GB/T 43934-2024煤礦土地復(fù)墾與生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 13077-2024鋁合金無(wú)縫氣瓶定期檢驗(yàn)與評(píng)定
- DB4403-T 427-2024 叉車運(yùn)行監(jiān)測(cè)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 食品殺菌原理培訓(xùn)課件
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)大氣條件
- 神經(jīng)內(nèi)科練習(xí)題庫(kù)及答案
- GB/T 42973-2023半導(dǎo)體集成電路數(shù)字模擬(DA)轉(zhuǎn)換器
- 肝性腦病教學(xué)查房課件
- 膜式壁制造及檢驗(yàn)工藝演示文稿
- 紅壤區(qū)貧瘠農(nóng)田土壤快速培肥技術(shù)規(guī)程
- 傳染病報(bào)告卡的填寫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論