部編本人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
部編本人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
部編本人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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部編本人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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部編本人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠識(shí)記15個(gè)生字,掌握9個(gè)生字的正確書(shū)寫(xiě)。2.學(xué)生能夠正確流利地朗讀課文,并背誦課文。3.引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的重要性,并激發(fā)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.生字詞的識(shí)記和背誦。2.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)習(xí)俗的掌握。教學(xué)難點(diǎn):1.讓學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的重要性,并激發(fā)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣。第一課時(shí)一、引入1.板書(shū)課題:傳統(tǒng)節(jié)日。2.教師領(lǐng)讀:“傳統(tǒng)”。(“傳”:三拼音節(jié),翹舌音;統(tǒng):后鼻音。)請(qǐng)問(wèn)“傳統(tǒng)”是什么意思?(指名回答)3.請(qǐng)問(wèn)你知道哪些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?這些傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗和來(lái)歷是什么?(指名回答)二、初步學(xué)習(xí)1.聽(tīng)范讀:一邊聽(tīng),一邊標(biāo)記自己不認(rèn)識(shí)的字或詞。標(biāo)記生字詞后,讀準(zhǔn)字音、注意字形,標(biāo)記不理解的詞語(yǔ)。2.出示生字,利用歸類(lèi)識(shí)字法給漢字歸類(lèi)。(1)舟乞(獨(dú)體字)(2)傳統(tǒng)貼巧郎餅(左右結(jié)構(gòu))(3)宵巷祭艾堂賞菊(上下結(jié)構(gòu))注意“熟字加筆畫(huà)”、“形近字對(duì)比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“減筆畫(huà)”等識(shí)字方法的運(yùn)用。3.課件出示生字、詞語(yǔ)。開(kāi)火車(chē)讀。傳統(tǒng)貼窗花小巷祭掃龍舟艾香滿(mǎn)堂乞巧牛郎月餅賞菊菊花4.自由朗讀課文,確保讀準(zhǔn)、讀流利。三、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)1.出示:“貼、街、舟、艾、敬、轉(zhuǎn)、團(tuán)、熱、鬧”等9個(gè)生字。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法自主認(rèn)字,說(shuō)說(shuō)哪些字是自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的,是從什么渠道或通過(guò)什么方法認(rèn)識(shí)的。2.觀(guān)察字的結(jié)構(gòu)及占位。3.教師示范書(shū)寫(xiě)。重點(diǎn)講解:①街:“行”字中間加兩個(gè)“土”,注意不要寫(xiě)成四橫一豎,下面的“土”最后一筆改為提。②舟:最后三筆的順序是點(diǎn)、橫、點(diǎn)。③轉(zhuǎn):“車(chē)”字做部首時(shí),最后兩筆的順序是豎、提;“專(zhuān)”字的筆順是橫、橫、豎折折、點(diǎn)。4.學(xué)生練習(xí)。5.教師巡視指導(dǎo)。6.展示評(píng)價(jià)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)1.開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)。2.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗1.指名學(xué)生讀課文,要求其他學(xué)生邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日的名稱(chēng)。2.課文中一共介紹了幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?分別是什么?(七個(gè):春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng))3.你知道這些傳統(tǒng)節(jié)日的具體時(shí)間嗎?(出示課件:做一做)春節(jié)(正月初一)元宵節(jié)(正月十五)清明節(jié)(四月五日)端午節(jié)(五月初五)七夕節(jié)(七月初七)、中秋節(jié)(八月十五)、重陽(yáng)節(jié)(九月初九)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分,每個(gè)節(jié)日都有獨(dú)特的風(fēng)俗和來(lái)歷。春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日,人們會(huì)貼窗花、放鞭炮、守歲、貼對(duì)聯(lián)、拜年等。元宵節(jié)則是吃湯圓、看花燈、猜燈謎。清明節(jié)是為了祭掃先人,講述了這一風(fēng)俗的含義,同時(shí)也可以通過(guò)古詩(shī)《清明》來(lái)理解。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,人們要吃粽子、插艾草。七夕節(jié)則是講述了七夕和乞巧節(jié)、會(huì)鵲橋的來(lái)歷,拓展了牛郎星和織女星的知識(shí)。中秋節(jié)是為了合家團(tuán)圓,人們吃月餅、賞

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