版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第14頁共14頁學校慶祝元?旦活動方案?模板一、?指導思想?為全面貫徹?黨和國家的?教育方針,?全面推進素?質教育,構?建和諧校園?,形成師生?樂教善學的?良好氛圍,?特舉辦以“?喜迎新年,?歡樂校園”?為主題的_?___年大?屋陳學校元?旦慶?;顒?。二、活?動領導組?組長:吳任?來副組長?:夏云飛,?田伯友,謝?惠慧,涂大?橋,羅世用?,何滿評?委:萬守彪?,程秀琴,?朱燕枝,王?姝,田長兆?,陳伏香,?田向陽,黃?俏,陳三?寶,周婉瀅?(班主任不?參與本班或?本社團節(jié)目?打分)職?責:①全?面領導整個?活動,審核?活動經費預?算。(吳任?來,夏云飛?)。②督?促各工作組?按時完成任?務,協(xié)調活?動各環(huán)節(jié)的?銜接,做好?組織、督促?、協(xié)調工作?研究(夏云?飛)。③?打印活動所?用的各種表?冊、及時公?布比賽結果?、填寫各類?獎狀,活動?會場布置(?田伯友)。?④負責學生?各個環(huán)節(jié)所?需的服裝道?具等,處理?運動中傷害?事故及突發(fā)?事件(涂大?橋、羅世用?)。⑤負責?整個活動的?策劃、組織?活動全面開?展。(謝惠?慧)⑥負?責音樂的播?放及音響設?施的調試(?何滿)。?三、活動目?的。為了豐?富師生課余?文化生活,?感受新年的?氣息。四?、活動地點?:濱湖禮堂?五、活動?形式:經典?誦讀表演(?四個主持人?),書畫展?示,歌舞、?武術表演等?。主持人:?王意龍,王?迪,田楚瑜?,陳熙六?、活動時間?:____?年____?月七、活?動要求1?.各班各出?個一節(jié)目,?各社團根據(jù)?本社團特點?擬定展示方?案。可根據(jù)?自選各類節(jié)?目,結合才?藝表演,以?生動活潑的?方式展示。?表演方式不?限,可自行?設計編排帶?表演性質的?誦讀、書畫?展示、武術?或歌舞表演?等等。2?.書畫美術?社團收集平?時優(yōu)秀作品?,各準備作?品展板一塊?放于禮堂門?前展示。?3.每個上?報的節(jié)目都?要有一份3?0到50字?的節(jié)目介紹?詞,為了給?本班或本社?團的節(jié)目添?彩。4.?建議初中,?小學組成員?各選送一個?節(jié)目。八?、評分標準?:1.主?題鮮明富有?時代氣息。?2.朗誦?吐字清晰、?語音標準,?富有韻味,?能注重表現(xiàn)?作品的思想?內涵。3?.表演樸實?生動有一定?的意境。?3.歌舞或?武術表演熱?情,有活力?,情感真摯?有一定的感?染力,展示?良好的精神?風貌。九?、評分方法?:1.每?個節(jié)目結束?后,評委組?成員分別對?參賽節(jié)目進?行打分,每?個節(jié)目分為?10分,最?低為8分,?評委打分時?最多保留小?數(shù)點后的1?位數(shù)。2?.每個節(jié)目?結束后,由?工作人員收?集“評分表?”,計算核?對分數(shù),去?掉最高分和?最低分,其?余分數(shù)相加?除以有效的?評分表數(shù)后?總得分為比?賽節(jié)目的最?終分數(shù)。?3.每個節(jié)?目結束后,?下個節(jié)目開?場白時當場?宣布分數(shù)結?果。十、?說明事項?1、各班班?主任為本次?活動帶隊人?(可選__?__名老師?協(xié)助),須?做好參賽學?生安全工作?。2、需?要播放伴奏?的班級,下?載或錄好音?樂,需要播?放光盤的班?級,請活動?前聯(lián)系何滿?老師做好準?備。3、?本次活動設?一等獎__?__名二等?獎____?名,3等獎?____名?,文明班級?____個?。4、一?等獎___?_元,二等?獎____?元,三等獎?____元?,文明班級?____個?各____?元。(注?:文明班級?評選標準:?來去的路隊?情況,會場?的紀律和所?坐區(qū)域的清?潔狀況,以?及文明用語?—田伯友帶?領學生會成?員評選打分?。)5、?凡組織參與?本次活動成?員,發(fā)放紀?念品一份。?【老師】?每當我踏?著晨光走進?美麗的西園?,心中便涌?起無限的激?情與暢想,?作為一名老?師,我深愛?著我的事業(yè)?,我的講臺?。那一根根?充滿靈性的?粉筆啊,搭?起了一層層?華美的樓梯?,引導著我?的學生們一?步步走向知?識的殿堂。?教室里,書?聲朗朗,琴?房中,歌聲?飛揚,一只?只荷滿風帆?的小船正在?這里積蓄力?量,準備遠?航?!緦W?生】每當?我踏著晨光?走進令人心?馳神往的課?堂,一種無?以言狀的激?動在我全身?蕩漾。作為?一名學生,?我深愛著我?的學校,我?的班級。我?喜歡每一個?方塊字,每?一個英語單?詞,每一個?方程式,每?一塊陸地和?海洋,在知?識的迷宮里?我們品味著?創(chuàng)造的樂趣?,我們探索?著真理,我?們尋求著夢?想,和太陽?一起出發(fā),?我們要創(chuàng)造?人生的輝煌?。【老師?】每當我?踏著星光離?開西園,回?頭凝望,那?不夜的燈火?啊,竟和天?上的星星一?同閃亮?!?學生】每?當我踏著星?光離開課堂?,回頭凝望?,每張課桌?上都留下我?們奮斗的詩?行?!纠?師】多少?次,孤燈伴?我到深夜,?為了某個問?題,我冥思?苦想,一座?高山被征服?,征服另一?座高山又成?為我新的夢?想?!緦W?生】老師?,為了我們?,歲月己使?您兩鬢染霜?。您默默無?聞,您辛勞?有加,您兩?袖清風,您?就不曾后悔?過嗎?!纠?師】每個?人對人生的?理解都不一?樣,其實,?我很滿足,?因為我的學?生們延續(xù)了?我的生命,?成為我人生?最華彩的樂?章。我并不?貧窮,當一?張張幸福的?笑臉簇擁在?我的身旁,?我知道這是?最寶貴的財?富,當一張?張賀信雪片?般飛來,一?種圣潔的幸?福在我心底?流淌。我不?是巨人,但?我愿我的學?生們能夠站?在我的肩上?。在西園這?塊沃野上,?有那么多真?誠而期待的?目光,領導?的關懷,家?長的期望,?溫暖著我們?每一位老師?的心房。但?也讓我們感?到肩上擔子?的分量。社?會、家長那?一雙雙殷切?的關注,滋?潤著我們的?成長。我們?能夠做到的?,就是為淮?北的兒女插?上一雙騰飛?的翅膀。?【學生】?老師,您說?您還有一個?夢想,就是?讓您的學生?走遍大江南?北,遍考全?國名校。你?有何感想。?【老師】?我愿做一縷?春風,吹開?滿園桃李,?我常想,人?應該常有夢?想,夢想是?動力的源泉?,夢想是創(chuàng)?造的翅膀。?勤奮創(chuàng)新的?西園人是那?樣的有魄力?、有膽量,?知難而進,?奮勇向上。?當全市全省?所有名校都?有我們西園?初中莘莘學?子的時候,?我會感到無?限的驕傲與?榮光,圓夢?在西園,飛?翔到四面八?方,用我們?的實力證明?,西園是學?習樂園,生?活的樂園。?【學生】?老師,您?常說,是花?兒就讓她盡?情綻放,是?鳥兒就讓她?展翅高翔,?在學校,我?們完善了人?格,張揚了?個性,培養(yǎng)?了特長,到?放飛的時候?,我們就有?了一雙搏擊?長空的翅膀?,但不管飛?到哪里,您?都是我們最?牽掛、最景?仰的人;西?園,都是我?們最魂牽夢?繞的地方。?【老師】?五年的光?陰,白駒過?隙,西園中?學抒寫了自?己的輝煌,?我們家長也?感到無限的?驕傲和榮光?。五年的轉?瞬即逝,我?們播撒著汗?水,我們收?獲了希望。?【學生】?五年的彈?指一揮,流?動的是一批?批學生,不?變的是我們?的校風,是?我們崇高遠?大的理想。?【老師】?我們期待三?十年【學生?】我們期?待四十年?【合】我?們期待西園?初中不斷進?步,我們期?待西園初中?不斷輝煌,?我們期待西?園初中的旗?幟--【老?師】在淮?北【學生】?在安徽【?老師】在?全國【合】?永遠高高?飄揚。學?校慶祝元旦?活動方案模?板(二)?一、指導思?想為全面?貫徹黨和國?家的教育方?針,全面推?進素質教育?,構建和諧?校園,形成?師生樂教善?學的良好氛?圍,特舉辦?以“喜迎新?年,歡樂校?園”為主題?的____?年大屋陳學?校元旦慶祝?活動。二?、活動領導?組組長:?吳任來副?組長:夏云?飛,田伯友?,謝惠慧,?涂大橋,羅?世用,何滿?評委:萬?守彪,程秀?琴,朱燕枝?,王姝,田?長兆,陳伏?香,田向陽?,黃俏,?陳三寶,周?婉瀅(班主?任不參與本?班或本社團?節(jié)目打分)?職責:?①全面領導?整個活動,?審核活動經?費預算。(?吳任來,夏?云飛)。?②督促各工?作組按時完?成任務,協(xié)?調活動各環(huán)?節(jié)的銜接,?做好___?_、督促、?協(xié)調工作研?究(夏云飛?)。③打?印活動所用?的各種表冊?、及時公布?比賽結果、?填寫各類獎?狀,活動會?場布置(田?伯友)。④?負責學生各?個環(huán)節(jié)所需?的服裝道具?等,處理運?動中傷害事?故及___?_(涂大橋?、羅世用)?。⑤負責整?個活動的策?劃、___?_活動全面?開展。(謝?惠慧)⑥?負責音樂的?播放及音響?設施的調試?(何滿)。?三、活動?目的。為了?豐富師生課?余文化生活?,感受新年?的氣息。?四、活動地?點:濱湖禮?堂五、活?動形式:經?典誦讀表演?(四個主持?人),書畫?展示,歌舞?、武術表演?等。主持人?:王意龍,?王迪,田楚?瑜,陳熙?六、活動時?間:___?_年___?_月七、?活動要求?1.各班各?出個一節(jié)目?,各社團根?據(jù)本社團特?點擬定展示?方案??筛?據(jù)自選各類?節(jié)目,結合?才藝表演,?以生動活潑?的方式展示?。表演方式?不限,可自?行設計編排?帶表演性質?的誦讀、書?畫展示、武?術或歌舞表?演等等。?2.書畫美?術社團收集?平時優(yōu)秀作?品,各準備?作品展板一?塊放于禮堂?門前展示。?3.每個?上報的節(jié)目?都要有一份?30到__?__字的節(jié)?目介紹詞,?為了給本班?或本社團的?節(jié)目添彩。?4.建議?初中,小學?組成員各選?送一個節(jié)目?。八、評?分標準:?1.主題鮮?明富有時代?氣息。2?.朗誦吐字?清晰、語音?標準,富有?韻味,能注?重表現(xiàn)作品?的思想內涵?。3.表?演樸實生動?有一定的意?境。3.?歌舞或武術?表演熱情,?有活力,情?感真摯有一?定的感染力?,展示良好?的精神風貌?。九、評?分方法:?1.每個節(jié)?目結束后,?評委組成員?分別對參賽?節(jié)目進行打?分,每個節(jié)?目分為__?__分,最?低為___?_分,評委?打分時最多?保留小數(shù)點?后的___?_位數(shù)。?2.每個節(jié)?目結束后,?由工作人員?收集“評分?表”,計算?核對分數(shù),?去掉最高分?和最低分,?其余分數(shù)相?加除以有效?的評分表數(shù)?后總得分為?比賽節(jié)目的?最終分數(shù)。?3.每個?節(jié)目結束后?,下個節(jié)目?開場白時當?場宣布分數(shù)?結果。十?、說明事項?1、各班?班主任為本?次活動帶隊?人(可選_?___名老?師協(xié)助),?須做好參賽?學生安全工?作。2、?需要播放伴?奏的班級,?下載或錄好?音樂,需要?播放光盤的?班級,請活?動前聯(lián)系何?滿老師做好?準備。3?、本次活動?設一等獎_?___名二?等獎___?_名,__?__等獎_?___名,?文明班級_?___個。?4、一等?獎____?元,二等獎?____元?,三等獎_?___元,?文明班級_?___個各?____元?。(注:?文明班級評?選標準:來?去的路隊情?況,會場的?紀律和所坐?區(qū)域的清潔?狀況,以及?文明用語—?田伯友帶領?學生會成員?評選打分。?)5、凡?____參?與本次活動?成員,發(fā)放?紀念品一份??!纠蠋?】每當我?踏著晨光走?進美麗的西?園,心中便?涌起無限的?____與?暢想,作為?一名老師,?我深愛著我?的事業(yè),我?的講臺。那?一根根充滿?靈性的粉筆?啊,搭起了?一層層華美?的樓梯,引?導著我的學?生們一步步?走向知識的?殿堂。教室?里,書聲朗?朗,琴房中?,歌聲飛揚?,一只只荷?滿風帆的小?船正在這里?積蓄力量,?準備遠航。?【學生】?每當我踏?著晨光走進?令人心馳神?往的課堂,?一種無以言?狀的激動在?我全身蕩漾?。作為一名?學生,我深?愛著我的學?校,我的班?級。我喜歡?每一個方塊?字,每一個?英語單詞,?每一個方程?式,每一塊?陸地和海洋?,在知識的?迷宮里我們?品味著創(chuàng)造?的樂趣,我?們探索著真?理,我們尋?求著夢想,?和太陽一起?出發(fā),我們?要創(chuàng)造人生?的輝煌。?【老師】?每當我踏著?星光離開西?園,回頭凝?望,那不夜?的燈火啊,?竟和天上的?星星一同閃?亮?!緦W生?】每當我?踏著星光離?開課堂,回?頭凝望,每?張課桌上都?留下我們奮?斗的詩行。?【老師】?多少次,?孤燈伴我到?深夜,為了?某個問題,?我冥思苦想?,一座高山?被征服,征?服另一座高?山又成為我?新的夢想。?【學生】?老師,為?了我們,歲?月己使您兩?鬢染霜。您?默默無聞,?您辛勞有加?,您兩袖清?風,您就不?曾后悔過嗎?。【老師】?每個人對?人生的理解?都不一樣,?其實,我很?滿足,因為?我的學生們?延續(xù)了我的?生命,成為?我人生最華?彩的樂章。?我并不貧窮?,當一張張?幸福的笑臉?簇擁在我的?身旁,我知?道這是最寶?貴的財富,?當一張張賀?信雪片般飛?來,一種圣?潔的幸福在?我心底流淌?。我不是巨?人,但我愿?我的學生們?能夠站在我?的肩上。在?西園這塊沃?野上,有那?么多真誠而?期待的目光?,領導的關?懷,家長的?期望,溫暖?著我們每一?位老師的心?房。但也讓?我們感到肩?上擔子的分?量。社會、?家長那一雙?雙殷切的_?___,滋?潤著我們的?成長。我們?能夠做到的?,就是為淮?北的兒女插?上一雙騰飛?的翅膀。?【學生】?老師,您說?您還有一個?夢想,就是?讓您的學生?走遍大--?____南?北,遍考全?國名校。你?有何感想。?【老師】?我愿做一縷?春風,吹開?滿園桃李,?我常想,人?應該常有夢?想,夢想是?動力的源泉?,夢想是創(chuàng)?造的翅膀。?勤奮創(chuàng)新的?西園人是那?樣的有魄力?、有膽量,?知難而進,?奮勇向上。?當全市全省?所有名校都?有我們西園?初中莘莘學?子的時候,?我會感到無?限的驕傲與?榮光,圓夢?在西園,飛?翔到四面八?方,用我們?的實力證明?,西園是學?習樂園,生?活的樂園。?【學生】?老師,您?常說,是花?兒就讓她盡?情綻放,是?鳥兒就讓她?展翅高翔,?在學校,我?們完善了人?格,張揚了?個性,培養(yǎng)?了特長,到?放飛的時候?,我們就有?了一雙搏擊?長空的翅膀?,但不管飛?到哪里,您?都是我們最?牽掛、最景?仰的人;西?園,都是我?們最魂牽夢?繞的地方。?【老師】?五年的光?陰,白駒過?隙,西園中?學抒寫了自?己的輝煌,?我們家長也?感到無限的?驕傲和榮光?。五年的轉?瞬即逝,我?們播撒著汗?水,我們收?獲了希望。?【學生】?五年的彈?指一揮,流?動的是一批?批學生,不?變的是我們?的校風,是?我們崇高遠?大的理想。?【老師】?我們期待_?___【學?生】我們?期待四十年?【合】?我們期待西?園初中不斷?進步,我們?期待西園初?中不斷輝煌?,我們期待?西園初中的?旗幟--【?老師】在?淮北【學生?】在安徽?【老師】?在全國【合?】永遠高?高飄揚。?學校慶祝元?旦活動方案?模板(三)?一、指導?思想教學?是學校永恒?的主體,教?師是教學任?務的重要承?擔者。健康?的身體是教?師的個人資?本,也是學?校的___?_資本。為?了使教師有?一個健康的?身體和一份?美麗的心情?,學校將開?展教職工文?體運動。以?鍛煉教師身?體,緩解工?作壓力,增?進同事間的?凝聚力為前?提,旨在強?健體魄、愉?悅身心,豐?富精神世界?、提升生活?品位,真正?達到“每天?鍛煉一小時?,幸福生活?一輩子。”?的目的。?二、活動宗?旨:通過?教師的全員?參與,切實?提高教師身?體素質,在?各項活動中?,增強教師?團隊協(xié)作精?神。增強黨?支部、工會?____的?凝聚力、向?心力、戰(zhàn)斗?力,營造團?結緊張、嚴?肅活潑的工?作氛圍,進?一步營造和?諧校園氛圍?。三、領?導機構及分?工領導小?組:王永輝?郭丘劉秀芳?李國賢李君?王仁富下設?六個臨時機?構:總指揮?:郭丘1?、指揮協(xié)調?組:李國賢?李君2、?分組與項目?組:李寧董?作田3、?器材:劉秀?芳王育強王?小峰4、?獎品:宋建?明楊愛紅鄭?文正5、?裁判組:劉?慶先李寧王?俊蘭王小峰?____?6、攝影組?:劉慶芳崔?偉波項目?負責人職責?:1、比?賽場地清理?,器材運送?至位,保證?比賽如時進?行。(所需?器材聯(lián)系器?材組)2?、聯(lián)系各組?組長保證參?賽教師準時?到場參加比?賽。3、?負責比賽裁?判工作,準?確記錄、添?寫各組成績?單。4、?保證比賽安?全,杜絕事?故發(fā)生。?四、具體要?求1、各?部要重視這?項活動,_?___支持?教職工積極?參與,同時?為教職工娛?樂活動的開?展創(chuàng)造條件?。2、教?職工娛樂活?動是一項長?期活動,要?在活動過程?中不斷總結?經驗,完善?活動內容與?方式,以求?實效。3?、每位教職?工至少參加?____項?活動。五?、總結、表?彰及獎勵。?各部以團?體積分由高?至底分別獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2024年企業(yè)信息化建設規(guī)劃方案
- 現(xiàn)代倉儲物流管理系統(tǒng)方案
- 物業(yè)安保人員職責與培訓方案
- 財務數(shù)據(jù)分析報告模板
- 體育賽事活動策劃與組織管理方案
- 輕質保溫材料生產線升級改造方案
- 我國上市公司信用風險評估模型的比較與實證剖析
- 我國上市中小銀行效率的多維度剖析與提升路徑探究
- 制造業(yè)績效考核指標設計
- 車輛維修保養(yǎng)事故應急預案(維修人員在車間受傷)
- 五年級數(shù)學下冊寒假作業(yè)每日一練
- 傳染病院感防控課件
- 寒假生活有計劃主題班會
- 羅馬機場地圖
- 實習生醫(yī)德醫(yī)風培訓
- 橫穿公路管道施工方案
- 真空澆注工安全操作規(guī)程(3篇)
- 快樂讀書吧:非洲民間故事(專項訓練)-2023-2024學年五年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- GB/T 19609-2024卷煙用常規(guī)分析用吸煙機測定總粒相物和焦油
- 公路工程標準施工招標文件(2018年版)
- 高處安全作業(yè)票(證)模板
評論
0/150
提交評論