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文檔簡介
新員工入職培訓教育方案5篇
時下,培訓的重要性已經(jīng)成為共識,許多企業(yè)都在加強員工的培訓與提升,對于新員工更是要進展崗前培訓,培訓的內容也是五花八門。筆者結合自己的工作閱歷,認為新員工的培訓應當包括意志培訓、認知培訓、職業(yè)培訓、技能培訓四個方面的課程。
1、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培育新人的吃苦耐勞的精神、樸實勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。
軍訓的時間長短需要依據(jù)企業(yè)的實際狀況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態(tài)就完畢了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的本錢也會大幅增加。
軍訓期間,建議晚上不要用來搞軍事訓練,而應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比方可以結合企業(yè)的實際狀況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟識溝通,也能為企業(yè)發(fā)覺一些優(yōu)秀的人才。
2、認知培訓
認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要治理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的治理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫忙新員工全面而精確的熟悉企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。
認知培訓時間2天為好,建議增加1天帶著新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談溝通。認知培訓完畢后肯定要進展認知性的測驗,以強化企業(yè)的各項根本學問在員工腦中的記憶和理解。
3、職業(yè)培訓
職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力治理與心情掌握、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師依據(jù)企業(yè)實際狀況,內外部均可。
需要留意的是職業(yè)培訓的形式肯定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采納互動式,讓新員工在互動的過程中領悟所學的學問,這樣才能在以后的工作中運用自如。固然,職業(yè)培訓完畢時還是可以進展考核的,建議采納開放式的考核方式,比方論文或者情景模擬等。
4、技能培訓
技能培訓主要是結合新員工馬上上任的工作崗位而進展的專業(yè)技能培訓,現(xiàn)在許多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。
個人認為技能培訓有兩種培訓模式:一是集中培訓,馬上崗位技能要求一樣或相像的新員工集中起來進展培訓,這樣可以擴大技能的傳播范圍,節(jié)省培訓本錢,但溝通難以深入,并且要到達肯定的人數(shù)才適合集中培訓;一是分散式培訓,即由技能嫻熟的老員工對相應崗位的新人進展指導,并確定指導責任制,一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中,我們經(jīng)常是將這兩種培訓模式結合起來運用,使技能培訓作的更好。
最終,補充說明一點:新員工培訓并不是其上崗后就完畢了,而應當在肯定時間段里面給以保持,最好能保持到1-2年,由于這個時間是新員工的快速適應期和成長期,需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導,從而使員工能夠更快的進步、更好的進展,也能為企業(yè)做出更大的效益奉獻。
新員工入職培訓教育方案2
經(jīng)過實施對教師素養(yǎng)又有了新的要求,進一步推動新課改,提高教師素養(yǎng),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素養(yǎng)教育全面推動,教師現(xiàn)有文化學問,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推動素養(yǎng)教育需要。學校立足崗位,以團體備課。業(yè)務學習和課堂教學討論為業(yè)務學習載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務學習,作為教師我要經(jīng)過自主學習來滿意現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質量。
一、學習目標:
為了進一步豐富自我的專業(yè)學問、提高素養(yǎng)修養(yǎng),適應教育改革進展和全面推動素養(yǎng)教育的需要,現(xiàn)結合自身實際情景,我對自我工作、學習制訂以下規(guī)劃:
1、加強學習,把握正確的教育觀點。了解教育工作的根本規(guī)律和根本方法,進展教育實踐。了解學科的進展動向和最新的討論成果。所把握的教育理論轉變成教育教學的實際本領。
2、仔細學習領悟新課標,把握自我所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,構成自我的教學風格。
3、連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法,把握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素養(yǎng)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應當寫的教育教學論文。
4、加強學習,把握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐本領,以適應形勢的進展。樹立良好的敬業(yè)精神,喜愛教育事業(yè),喜愛學校,喜愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德標準,熟識學校的各種規(guī)章制度。
二、學習資料:
依據(jù)自身情景,我主要將學習資料分為教育教學技能、教育科學討論、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題提高課堂教學效性開展自學和討論課,而在教育科學討論、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。
三、詳細措施:
1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,經(jīng)過團體備課、溝通學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。仔細學習新課程標準中的改革與要求。
2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進展業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程構造的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
3、加強自身素養(yǎng)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應當寫的教育教學論文。
4、經(jīng)過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高本領;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自我教育教學過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自我的教學實踐,增加自我完善的意識,明確自我前進的方向。
四、詳細方案:
1、充分利用學校訂購的教學刊物進展討論,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中登記自我的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體會。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,常常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷溝通自我的體會,改善自我的教學方法。
3、根據(jù)學校提出的讀書指導意見,仔細學習教育家的書如《給教師的一百條提議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。
4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質量的讀后感,構成自我的成果。
新員工入職培訓教育方案3
員工培訓工作和部門效勞質量檢查作為20_全年度的工作重點。將建學習型企業(yè),當智能型職工的主題貫穿其中。進取探究學習型組織在組建工作中的實踐途徑,以此帶發(fā)動工整體素養(yǎng)的全面提高,努力為酒店進展積蓄資源和扎實員工的根本功。
20_年度的員工培訓以酒店的進展和崗位需求為目標,切實提高員工熟悉培訓工作的重要性,進取引導職工自覺學習,嫻熟把握效勞技能,增加崗位競爭力和熬煉員工的自信念,培育一支效勞優(yōu)質、技能有特色的高素養(yǎng)員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓工作以門店(部門)為根本培訓單位。貫徹操作技能、效勞技能、效勞態(tài)度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。估計在三個方面進展針對性的培訓,不斷提高職工的崗位熟悉和崗位技能。
一、專業(yè)技能培訓
(1)治理的全新理念和思路,已成為包括治理人員在內的酒店職工急迫的學問需求。所以今年我們預備加大對治理人員專業(yè)學問的培訓力度。在條件許可的情景下,輸送局部員工參與一些旅游治理專業(yè)的考證培訓,使酒店治理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是制造優(yōu)質效勞和提升企業(yè)形象的重要窗口,效勞技能的欠缺和操作流程的不標準,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。所以。今年我們將加強效勞根底標準的效勞流程培訓和不斷的技能競賽來加強員工各種效勞技能的不斷提高。在效勞技能的培訓中,則將外請和內練結合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情景下,順當完成此項任務。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,根底效勞理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素養(yǎng)的一個重點,在條件許可的情景下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和效勞人員進展技術考證。
二、新職工培訓
新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力氣。增加自身素養(yǎng),嫻熟把握崗位技能,讓他們盡快與進展快速的酒店同步提高。依據(jù)邊培訓、邊上崗的原則,有規(guī)劃有步驟地對新進職工進展實施循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全學問、效勞技能的應知應會作為根本的培訓資料,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
三、一專多能培訓
建學習型班組,當智能型職工是20_年酒店培訓工作的主題。培育一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。所以,今年我們從這二個方面的培訓工作開頭。
(1)在門店選送局部業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進展相關業(yè)務學問的培訓學習,以提高效勞水平。
(2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓,以加強人員流淌,解決應急情景下的缺員問題,同時也為職工全面把握效勞技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工供應必要的素能條件。
四、質量檢查
員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的進取性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必定條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進展全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20_年首先進展的衛(wèi)生質量檢查。制定《衛(wèi)生質量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質量巡查表》。規(guī)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。構成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。
2、效勞質量和效勞態(tài)度是表達整個酒店的治理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一向在說的問題之一。效勞無止境。我們會經(jīng)過督導和檢查的方式來轉變。以培代養(yǎng),以查帶管的方式來促進效勞質量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《效勞質量實施細則》。促使員工對效勞概念能到達一個新的熟悉和提高。
五、其他治理幫助和涉及方面
1、員工宿舍的治理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查。
2、幫助門店做一些日常的幫助工作和一些接待任務。
3、仔細對待領導交辦的每一件事項和任務。
4、酒店根底培訓教材的制作和選用工作。
新員工入職培訓教育方案4
一、新員工入職培訓的目的
1、對新員工開展治理,讓他們快速融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,制造效益。
2、為標準員工進廠培訓和上崗考核,使新員工盡快適應公司需要,企業(yè)盡快發(fā)揮新進員工聰慧才智,達成雙方的相互認知和協(xié)調統(tǒng)一,特制訂本規(guī)程。
3、讓新員工感受到公司對他的歡送,讓新員工體會到歸屬感。
4、使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。
5、培訓新員工解決問題的力量及供應尋求幫忙的方法。
6為新員工供應正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓舞新員工的士氣。
7、讓新員工了解公司所能供應給他的相關工作狀況及公司對他的期望。
8、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供應爭論的平臺。
9、削減新員工初進公司時的`緊急心情,使其更快適應公司。
10、通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業(yè)績,起到事半功倍的效果。
11、通過新員工培訓,治理者對新員工更加熟識,為今后的治理打下了根底。
二、新員工入職培訓內容
主要是關于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓,通過講授法、影視法、案例分析法、網(wǎng)上培訓法、工作輪換法和探險法等培訓方法相結合。(明細如表下)
培訓日期
培訓時間
培訓內容明細
負責部門
培訓形式
第一天其次天
8:10---9:10
9:20---10:2023:30---11:30
13:10---14:10
14:20---15:20
15:30---16:30
1、介紹企業(yè)的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和進展前景,鼓勵員工積極工作,為企業(yè)的富強作奉獻。
2、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來的規(guī)章、標準、程序、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫(yī)療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業(yè)標準、績效標準、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。
3、企業(yè)的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業(yè)
部門經(jīng)理授課、參觀企業(yè)、觀看錄像、網(wǎng)上資及新員工手冊閱讀反對什么、鼓舞什么、追求什么。
第三天
8:10---9:10
9:20---10:2023:30---11:30
13:10---14:10
14:20---15:20
15:30---16:30
熟悉企業(yè),介紹企業(yè)內部的組織構造、權力系統(tǒng),各部門之間的效勞協(xié)調網(wǎng)絡及流程,有關部門的處理反應機制。使新員工明確在企業(yè)中進展信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟識各個部門的職能,以便在今后工作中能精確地與各個有關部門進展聯(lián)系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。
人事部授課
第四天第五天
8:10---9:10
9:20---10:20
10:30---11:30
13:10---14:10
14:20---15:20
15:30---16:30
1、業(yè)務培訓,使新員工熟識并把握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而快速勝任工作;
2、介紹企業(yè)的經(jīng)營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環(huán)境等等,增加新員工的市場意識。
銷售部授課、實際操作
第六天
8:10---9:10
9:20---10:2023:30---11:30
13:10---14:10
14:20---15:20
15:30---16:30
介紹企業(yè)員工行為和舉止的標準。如關于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和效勞用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。
公關部觀看錄像、授課
第七天上午
8:10---10:30
13:00---14:45
15:00---16:45
介紹企業(yè)的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發(fā)覺和處理安全工作中發(fā)生的一般問題,提高他們的安全意識。
安全治理部授課
第七天下午
13:10---14:10
14:20---15:20
15:30---16:30
第八天
進展一次包括實際操作的全方面測試,以便了解新員工還存在哪些缺乏,準時訂正,為新員工單獨上崗打下良好的根底
三、新員工培訓中須留意的問題
1、新員工培訓必需在實施之前依據(jù)企業(yè)自身的詳細狀況和新員工的特點,制定具體的規(guī)劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出具體的規(guī)劃,并對執(zhí)行的過程進展監(jiān)控。
2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,肯定要明確人力資源部、高層治理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
3、為了保證明際效果,新員工培訓實施之后應準時進展記錄歸檔和效果評估。
新員工入職培訓教育方案5
新員工入職培訓是一個企業(yè)錄用的員工從局外人轉變?yōu)槠髽I(yè)人的過程,是員工從一個團體融入到另一個團體的過程,是員工漸漸熟識、適應企業(yè)環(huán)境并開頭初步規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、開頭發(fā)揮才能的過程。準時、標準、全面的新員工入職培訓是企業(yè)人力資源治理中不行無視的一個重要環(huán)節(jié)。
培訓時間:一個月
培訓地點:會議室
培訓目的:讓新員工更好的了解公司的概況、企業(yè)文化,給新員工一種歸屬感,使新員工盡快的適應公司的需要,,盡快發(fā)揮新進員工的聰慧才智,達成雙方的相互認知和協(xié)調統(tǒng)一,實現(xiàn)共贏。
培訓者:人力資源治理者、部門經(jīng)理
培訓方法:講授法、車間實習、多媒體幫助培訓、師徒制。
培訓內容:
1、公司的根本概況以及相關的規(guī)章制度;
2、公司的用人機制,如公司如何對待員工,有哪些福利措施,為員工實現(xiàn)個人價值制造了哪些環(huán)境,個人在公司的進展前景等;
3、公司進展過程中的重大大事,讓大家更好的熟悉公司;
4、公司的組織構造、進展規(guī)劃、目標宗旨;
5、公司的薪酬福利待遇;
6、公司產品的種類,產品的生產工藝流程;
7、公司企業(yè)文化的宣傳;
8、員工日常根本禮儀、行為標準,員工關系處理;
9、新員工應聘崗位的崗位技能要求和工作日常事務;
10、部門崗位的職責以及崗位技能學問培訓。
培訓流程:
企業(yè)文化學問培訓
車間實踐培訓
崗位技能培訓
信息反應與結果
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